Giáo án Số học khối 6 - Tiết 84 - Bài 9: Phép trừ phân số (tiếp theo)

Giáo án Số học khối 6 - Tiết 84 - Bài 9: Phép trừ phân số (tiếp theo)

I-MỤC TIÊU

1-Kiến thức : HS hiểu được thế nào là hai phân số đối nhau

 Hiểu và vận dụng được phép trừ phân số

2-Kỹ năng : HS có kỹ năng tìm số đối của một số; có kỹ năng trong việc trừ hai phân số; nắm được quan hệ phép cộng và phép trừ phân số.

3-Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, làm việc có khoa học cho HS

II-CHUẨN BỊ

GV : Nghiên cứu bài soạn; bảng phụ thể hiện nối dung thảo luận nhóm

HS : Xem trước bài mới

Bảng nhóm , bút dạ .

III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1-Ổ n định tổ chức (1ph)

2- Kiểm tra bài cũ (7ph)

 

doc 3 trang Người đăng nguyenkhanh Lượt xem 1467Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học khối 6 - Tiết 84 - Bài 9: Phép trừ phân số (tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 84 §9. PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tiếp theo)
I-MỤC TIÊU 
1-Kiến thức : HS hiểu được thế nào là hai phân số đối nhau
 Hiểu và vận dụng được phép trừ phân số 
2-Kỹ năng : HS có kỹ năng tìm số đối của một số; có kỹ năng trong việc trừ hai phân số; nắm được quan hệ phép cộng và phép trừ phân số.
3-Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, làm việc có khoa học cho HS
II-CHUẨN BỊ 
GV : Nghiên cứu bài soạn; bảng phụ thể hiện nối dung thảo luận nhóm
HS : Xem trước bài mới 
Bảng nhóm , bút dạ .
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1-Ổ n định tổ chức (1ph)
2- Kiểm tra bài cũ (7ph)
Câu hỏi
Đáp án
HS (TB_K)
Phát biểu quy tắc trừ hai phân số
Tính a)
 b)
HS HS phát biểu quy tắc trừ hai phân số 
Tính được 
a)=
b)=
3-Bài mới 
Giới thiệu bài mới: ( 1ph) Ta đã nắm được cách trừ hai số nguyên.Tiết này tiếp tục tìm hiểu liên hệ với phép cộng và vận dụng vào bài tập.
*Ttiến trình bài giảng:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức
7ph
HĐ1:Theo KTBC ta có:
=
Hãy tính ?
Vậy Hiệu + Số trừ = Số bị trừ
Nên có thể KL phép trừ phân số có quan hệ gì với phép cộng phân số?
HS tính được :
TL: phép trừ phân số là phép tóan ngược của phép cộng phân số.
*Nhận xét:
phép trừ phân số là phép tóan ngược của phép cộng phân số.
4-Củng cố
27ph
Yêu cầu HS nhắc lại thế nào là hai số đối nhau .
Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc trừ hai phân số.
Cho HS làm bài 60 tr 33 SGK
GV nhận xét, sửa chữa
Cho HS giải bài tập 61 tr 33 SGK
GV nhận xét, sửa chữa
GV treo bảng phụ thể hiện đề bài 63 tr 34 SGK lên bảng.
GV gợi ý để HS phát hiện 
Hỏi: HsTb: Ở câu a, phân số ở ô vuông đóng vai trò gì ?
Hỏi: HsTb:Muốn tìm số đó ta làm như thế nào ? 
Yêu cầu HS điền số thích hợp vào ô trống
GV nhận xét, sửa chữa
HS lần lượt trả lời các câu hỏi
HS lên bảng thực hiện giải trình bày bài giải như bên xác định kết quả
Các HS khác nhận xét, bổ sung cách trình bày
HS thực hiện giải xác định :
 Câu đúng là câu 2
Phát biểu quy tắc cho hiệu 
Hiệu của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và có tử bằng hiệu của hai tử.
HS đọc và nghiên cứu đề bài 
HS : Phân số ở ô vuông đóng vai trò số hạng.
HS lấy tổng trừ đi số hạng đã biết 
HS thực hiện xác định kết quả
Các HS khác lên bảng làm tương tự xác định kết quả
 Bài 60 tr 33 SGK
Tìm x, biết
Bài 61 tr 33 SGK
Giải
Câu đúng là câu 2
Phát biểu quy tắc cho hiệu 
Hiệu của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và có tử bằng hiệu của hai tử.
Bài 63 tr 34 SGK 
Điền phân số thích hợp vào ô vuông
5- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (2ph)
 -Nắm vững cách trừ hai phân số
-Xem lại các bài tập đã giải 
-BTVN : 63;64;65;66 ;SGK
-Tiết sau luyện tập.
 I-RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 84 Phep tru phan so tiep.doc