I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Phân số. Phân số bằng nhau. Các phép tính về phân số. Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm
2/ Kỹ năng: Thực hiện được phép toán cộng, trừ, nhân , chia phân số. Áp dụng được tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân phân số.
3/ Thái độ: Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc trong khi làm bài.
II/ Hình thức: Kiểm tra viết.
III/ Chuẩn bị của GV và HS.
- Dụng cụ học tập: Máy tính bỏ túi.
- Đề bài .
IV/ Đề : Thống nhất chung cho cả khối (Trường ra đề).
Ngày kiểm tra:// Tiết 93 KIỂM TRA MỘT TIÊT I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Phân số. Phân số bằng nhau. Các phép tính về phân số. Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm 2/ Kỹ năng: Thực hiện được phép toán cộng, trừ, nhân , chia phân số. Áp dụng được tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân phân số. 3/ Thái độ: Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc trong khi làm bài. II/ Hình thức: Kiểm tra viết. III/ Chuẩn bị của GV và HS. - Dụng cụ học tập: Máy tính bỏ túi. - Đề bài . IV/ Đề : Thống nhất chung cho cả khối (Trường ra đề). A. MA TRẬN(khung ma trận). Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Khái niệm Phân số. phân số bằng nhau.Tính chất cơ bản của phân số.Số nghịch đảo. Số đối. Số đối.số nghịch đảo. Phân số bằng nhau. Rút gọn phân số Số câu: Số điểm: 2 1 2 1 4 2 So sánh phân số. so sánh phân số với phân số Số câu: Số điểm: 1 0.5 1 0.5 Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm. Hỗn số Số câu: Số điểm: 1 0.5 1 0.5 Cộng , trừ, nhân, chia phân số. Tính . Tìm x. Tính. Tìm x. Số câu: Số điểm: 2 2.5 2 2.5 4 5 Áp dụng tính chất cơ bản của phép cộng, phép nhân phân số. Tính giá trị biểu thức một cách hợp lí Số câu: Số điểm: 2 2 2 2 Tổng số câu: Tổng số điểm: 3 1.5 2 1 1 0.5 2 2.5 4 4.5 12 10 B. NỘI DUNG ĐỀ: I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm – 0,5 điểm/câu). Câu 1. Kết quả phép tính là: A/ B/ C/ D/ Câu 2. Số đối của số là : A/ B/ C/ D/ Câu 3. Khi thì giá trị của x bằng : A/ -8 B/ 8 C/ 24 D/ - 24 Câu 4. Khi đổi hỗn số phân số ta được : A/ B/ C/ D/ Câu 5. Hãy chọn phương án đúng . A/ B/ C/ D/ Câu 6. Số nghịch đảo của phân số là : A/ B/ C/ D/ II/ PHẦN TỰ LUẬN(7 điểm): Bài 1. (3 điểm) Tính a/ b/ Bài 2. (2 điểm) Tìm x, biết a/ b/ Bài 3 .(2 điểm) Tính giá trị các biểu thức sau một cách hợp lí. a/ b/ ---Hết--- ÑAÙP AÙN PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM ( 3ñ_ 0,5ñ/caâu). Caâu 1 Caâu 2 Caâu 3 Caâu 4 Caâu 5 Caâu 6 B C D D A C PHAÀN TÖÏ LUAÄN(7 ñieåm). Baøi 1. a/ = = = (1,5 ñ) b/ = = = (1,5 ñ) Baøi 2. a/ (1 ñ) b/ (1 ñ) x = 3 = Baøi 3(2ñ) a/ = = = = (1 ñ) b/ = = (1 ñ) ÑEÀ I Hoï vaø teân: .. ÑEÀ KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT _ Moân: Soá hoïc 6 I/ PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM ( 3ñ_ 0,5ñ/caâu). Trong moãi caâu sau ñaây, hoïc sinh choïn moät phöông aùn traû lôøi ñuùng nhaát roài ghi vaøo giaáy laøm baøi. Caâu 1. Khi ruùt goïn bieåu thöùc : coù keát quaû laø : A/ 2 B/ - 2 C/ D/ Caâu 2. Soá ñoái cuûa laø : A/ B/ C/ D/ Caâu 3. Khi thì giaù trò cuûa x baèng : A/ -1 B/ 7 C/ - 28 D/ 9 Caâu 4. Khi ñoåi hoãn soá ra phaân soá ta ñöôïc : A/ B/ C/ D/ Caâu 5. Phaân soá vieát döôùi daïng soá thaäp phaân laø: A/ -250% B/ -2,5 C/ D/ - 0,25 Caâu 6. Soá nghòch ñaûo cuûa - laø : A/ B/ C/ - D/ II/ PHAÀN TÖÏ LUAÄN(7 ñieåm). Baøi 1(3ñ). Tính a/ b/ Baøi 2( 2ñ). Tìm x bieát : a/ b/ Baøi 3(2ñ). Tính giaù trò caùc bieåu thöùc sau moät caùch hôïp lí. a/ b/ BAØI LAØM ÑEÀ II Hoï vaø teân: .. ÑEÀ KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT _ Moân: Soá hoïc 6 I/ PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM ( 3ñ_ 0,5ñ/caâu). Trong moãi caâu sau ñaây, hoïc sinh choïn moät phöông aùn traû lôøi ñuùng nhaát roài ghi vaøo giaáy laøm baøi. Caâu 1. Khi ruùt goïn bieåu thöùc : coù keát quaû laø : A/ 1 B/ - 1 C/ D/ Caâu 2. Soá ñoái cuûa laø : A/ B/ C/ D/ - Caâu 3. Khi thì giaù trò cuûa x baèng : A/ -10 B/ 7 C/ - 28 D/ Caâu 4. Khi ñoåi hoãn soá ra phaân soá ta ñöôïc : A/ B/ C/ D/ Moät ñaùp soá khaùc Caâu 5. Phaân soá vieát döôùi daïng soá phaàn traêm laø: A/ -150% B/ -1,5 C/ D/ - 15% Caâu 6. Soá nghòch ñaûo cuûa 1 - laø : A/ B/ C/ - D/ 3 II/ PHAÀN TÖÏ LUAÄN(7 ñieåm). Baøi 1(3ñ). Tính a/ b/ Baøi 2( 2ñ). Tìm x bieát : a/ b/ Baøi 3(2ñ). Tính giaù trò caùc bieåu thöùc sau moät caùch hôïp lí. a/ b/ BAØI LAØM
Tài liệu đính kèm: