Giáo án Số học 6 - Tiết 79: Luyện tập - Năm học 2009-2010

NGÀY SOẠN:
NGÀY DẠY: TIẾT 79
 Luyện tập
A- Mục tiêu
HS biết vận dụng quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu số và không cùng mẫu.
Có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng
Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng (có thể rút gọn phân số trớc khi cộng, rút gọn kết quả)
b. chuẩn bị
GV: 2 bảng phụ (máy chiếu, giấy trong) ghi bài 62 (b) SBT để HS chơi trò chơi.
HS: Bảng nhóm, bút viết bảng.
C. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy- trò
ND 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7ph)
Kiểm tra HS 1:
1. Nêu quy tắc cộng hai phân số có cùng mẫu số. Viết công thức tổng quát.
2. Chữa bài 43 (a,d) (26sgk)
Tính tổng 
c)
d)
Kiểm tra HS 2:
1. Nêu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu số.
1. HS phát biểu quy tắc. Viết công thức tổng quát, cả lớp nhận xét.
2. Chữa bài tập:
c)
d)
HS 2: Phát biểu quy tắc, cả lớp nhận xét
2. Chữa bài 45 (26 SGK )
tìm x biết
a)
b) 
Hoạt động 2 : Luyện tập (28ph)
Bài 1: Cộng các phân số sau:
a)
b) 
Bài 2(Bài 59SBT) Cộng các phân số 
a)
b) 
c) 
Qua bài này lu ý HS rút gọn kết quả nếu có .
Bài 3: (Bài 60 SBT): Cộng các phân số.
Yêu cầu HS đọc đề bài và nhận xét trớc khi thực hiện phép cộng ta nên làm thế nào ? vì sao ?
a) 
b) 
c) 
Gọi 3 HS lên bảng làm đồng thời 3 câu a, b, c.
HS1: a)
HS2: b)
Bài 2(Bài 59SBT) Cộng các phân số 
HS1: a) 
HS2: b) 
HS3: c)
Bài 3: (Bài 60 SBT): 
* HS đọc đề bài và nhận xét 
* Trớc khi làm phép cộng ta nên rút gọn phân số để đa về phân số tối giản vì khi quy đồng mẫu số sẽ gọn hơn. Sau đó gọi 3HS lên bảng làm theo nhận xét .
HS 1: a) 
HS 2: b) 
HS 3: c) 
Bài 5 ( Bài 64 SBT)
GV cho HS hoạt động nhóm.
GV gợi ý: phải tìm đợc các phân số 
 sao cho có tử bằng -3
Biến đổi các phân số và để
có tử bằng - 3, rồi tìm các phân số 
GV kiểm tra, cho điểm các nhóm làm bài tốt, trình bày rõ ràng.
Bài 5 ( Bài 64 SBT)
HS đọc đề bài và phân tích đầu bài, trao đổi trong nhóm.
HS hoạt động nhóm.
Tổng các phân số đó là:
Hoạt động 3 : Củng cố ( 8 ph)
*GV gọi học sinh nhắc lại phép cộng phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.
Một vài HS nhắc lại.
Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhà ( 2 ph)
Học thuộc quy tắc.
Bài tập 61, 65 SBT .
Ôn lại tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên
Đọc trớc bài tính chất cơ bản của phép cộng phân số.