Giáo án Số học 6 - Luyện tập Bài 8 - Năm học 2009-2010 - Mạch Hương Mai

Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
 LUYỆN TẬP §8
I. Mục Tiêu:
	- Rèn kĩ năng bỏ dấu ngoặc trong một biểu thức đại số.
	- Củng cố và khắc sâu hơn nữa phép cộng và phép trừ hai số nguyên.
II. Chuẩn Bị:
- GV:SGK, thước thẳng.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ: (10’)
 	Em hãy phát biểu quy tắc chuyển vế. 
	Hai HS lên bảng tính nhanh:	a) 	b) 
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
	Ta thực hiện cộng, trừ các số nguyên có trong biểu thức.
	Thực hiện quy tắc bỏ dấu ngoặc và sau đó thực hiện phép cộng, trừ các số nguyên .
Hoạt động 2: (10’)
	Bỏ dấu ngoặc và rút gọn các số nguyên đối nhau.
	HS lên bảng rút gọn, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
	Hai HS lên bảng giải, các em khác làm, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 58: Đơn giản biểu thức
a) 	x + 22 + (-14) + 52
	= x + 22 – 14 + 52
	= x + 8 + 52
	= x + 60
b) 	(-90) – (p + 10) + 100
	= (-90) – p – 10 + 100
	= - 90 – 10 +100 – p 
	= -(90 + 10) + 100 – p 
	= -100 + 100 – p
	= – p
Bài 59: Tính nhanh các tổng sau
a)	
	= 2736 – 75 – 2736
	= 2736 + (– 2736) – 75
	= – 75
b) 	
	= –2002 – 57 + 2002
	= –2002 + 2002 – 57 
	= – 57
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (10’)
	GV cho HS đứng tại chỗ trả lời kết quả bỏ dấu ngoặc.
	Dùng tính chất của tổng đại số để rút gọn các số nguyên đối nhau.
	Sau khi đã hướng dẫn, GV cho HS lên bảng làm.
	HS trả lời.
	HS lên bảng, các em khác làm vào vở.
Bài 60: Bỏ dấu ngoặc rồi tính
a) 	(27 + 65) + (346 – 27 – 65)
	= 27 + 65 + 346 – 27 – 65
	= 27 + (–27) + 65 + (–65) + 346
	= 0 + 0 + 346
	= 346
b) 	(42 – 69 + 17) – (42 + 17)
	= 42 – 69 + 17 – 42 – 17 
	= 42 + (– 42) + 17 + (– 17) – 69 
	= 0 + 0 – 69
	= – 69
 4. Củng Cố ( 3’)
 	- GV cho HS nhắc lại quy tắc bỏ dấu ngoặc.
 5. Dặn Dò: ( 2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Xem trước bài 9.