Giáo án Số học 6 - Luyện tập Bài 5 - Năm học 2007-2008 - Mạch Hương Mai

Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
LUYỆN TẬP §5
I. Mục Tiêu:
	- Củng cố và khắc sâu khái niệm quy đồng mẫu nhiều phân số.
	- Rèn kĩ năng quy đồng mẫu nhiều phân số.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị kĩ các bài tập về nhà.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ: (10’)
 	Hãy nêu các bước quy đồng mẫu nhiều phân số. Ba HS lên bảng lầm bài tập 29.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (13’)
	BCNN(7,9,21) = ?
	Thừa số phụ của phân số là bao nhiêu?
	Thừa số phụ của phân số là bao nhiêu?
	Thừa số phụ của phân số là bao nhiêu?
	 = phân số nào?
	 = phân số nào?
	 = phân số nào?
	GV hướng dẫn HS làm câu b tương tự như câu a.
	BCNN(7,9,21) = 63
	Là 63:7 = 9
	Là 63:9 = 7
	Là 63:21 = 3
	HS lên bảng làm.
Bài 32: 
a) Ta có: BCNN(7,9,21) = 63
b) Ta có: BCNN(22.3 , 23.11) = 23.3.11
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
	GV hướng dẫn HS nên chuyển các phân số có mẫu âm thành phân số có mẫu dương rồi sau đó mới thực hiện quy đồng mẫu số tương tự như bài 32.
	Nên rút gọn phân số rồi sau đó mới thực hiện quy đồng mẫu các phân số như bài 32.
	Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.	
Bài 33: 
a) Ta có: BCNN(20,30,15) = 60
b) Ta có: 
BCNN(35,20,28) = 140
 4. Củng Cố ( 2’)
 	- GV cho HS nhắc lại các bước quy đồng mẫu nhiều phân số.
 5. Dặn Dò: ( 5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. GV hướng đãn HS về nhà làm bài 34, 35.