Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 5 - Nguyễn Thị Bình

Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 5 - Nguyễn Thị Bình

I. Mục tiêu cần đạt Giúp hs:

-Cảm nhận được tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, kvọng lớn lao của dân tộc.

-Bước đầu hiểu được thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.

II. Chuẩn bị

- GV: SGK, SGV, Sách tham khảo, giáo án, bảng phụ.

- HS: SGK , soạn bài và học bài theo yêu cầu của GV .

III. Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ :Đọc thuộc lòng bài bài ca dao số 1 và 2 về chủ đề châm biếm? Nêu nội dung ?

3. Bài mới :Giới thiệu bài

Lịch sử dân tộc ta là lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm . Gợi lại không khí hào hùng ở nước Đại Việt thời Lí – Trần ( thế kỉ X – XIII),khơi nguồn cảm hứng cho rất nhiều thế hệ các nhà thơ. Bài thơ “ Sông núi nước Nam” được coi như một bản tuyên Độc lập.Để hiểu rõ hơn chúng ta sẽ đi vào việc tìm hiểu bài học ngày hôm nay

 

doc 20 trang Người đăng vanady Lượt xem 1304Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 5 - Nguyễn Thị Bình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Bài 4
 A – Văn bản: SÔNG NÚI NƯỚC NAM Và PHÒ GIÁ VỀ KINH 
I. Mục tiêu cần đạt Giúp hs: 
-Cảm nhận được tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, kvọng lớn lao của dân tộc.
-Bước đầu hiểu được thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.
II. Chuẩn bị 
- GV: SGK, SGV, Sách tham khảo, giáo án, bảng phụ.
- HS: SGK , soạn bài và học bài theo yêu cầu của GV .
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ :Đọc thuộc lòng bài bài ca dao số 1 và 2 về chủ đề châm biếm? Nêu nội dung ? 
3. Bài mới :Giới thiệu bài 
Lịch sử dân tộc ta là lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm . Gợi lại không khí hào hùng ở nước Đại Việt thời Lí – Trần ( thế kỉ X – XIII),khơi nguồn cảm hứng cho rất nhiều thế hệ các nhà thơ. Bài thơ “ Sông núi nước Nam” được coi như một bản tuyên Độc lập.Để hiểu rõ hơn chúng ta sẽ đi vào việc tìm hiểu bài học ngày hôm nay 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động1: Đọc- tìm hiểu văn bản 1
-Gv đọc mẫu 1 lần bản phiên âm chữ Hán.
– 3 hs lần lượt đọc.
-Gv hướng dẫn hs tìm hiểu thể loại .
- GV dieãn giaûng
=>Ch­a râ t¸c gi¶ - mét sè s¸ch cò cho r»ng cña LÝ Th­êng KiÖt.
?Bài thơ được sáng tác theo thể loại nào? Dấu hiệu nào giúp em nhận biết được điều đó?Hãy nêu h. cảnh sáng tác? 
 ?SNNN ñöôïc coi nhö laø baûn tuyeân ngoân ñoäc laäp ñaàu tieân cuûa nöôùc ta vieát baèng thô. Vaäy theá naøo laø Tuyeân ngoân ñoäc laäp? đ
?Noäi dung Tuyeân ngoân ñoäc laäp trong baøi thô naøylaø gì?	
?Đ­a tªn cô thÓ cña ®Êt n­íc vµo lêi kh¼ng ®Þnh ë c©u 1 cã ý nghÜa g×? (n­íc Nam - vua Nam).(N­íc Nam vµ vua Nam cã ý nghÜa g×?)
?Søc thuyÕt phôc cña lêi kh¼ng ®Þnh vÒ chñ quyÒn ®­îc thÓ hiÖn qua tõ ng÷ nµo ë c©u 2?
 ?Tõ "vằng vặc" ®­îc ®Æt ë ®Çu c©u cã ý nghÜa g×?
?H·y nhận xÐt vÒ tõ ng÷, nhÞp ®iÖu cña 2 c©u th¬ ®Çu? 
?Nh÷ng tõ ng÷ nµo chøng tá hµnh ®éng cña bän ngo¹i bang lµ phi nghÜa?
?C©u cuèi nh­ mét lêi kh¼ng ®Þnh vÒ thÊt b¹i tÊt yÕu cña lò nghÞch tÆc. Song Èn chøa trong ®ã lµ tinh thÇn d©n téc. §ã lµ tinh thÇn ý chÝ g×?
?NhÞp th¬ hai c©u sau cã g× kh¸c hai c©u ®Çu?
Cã 2 ý kiÕn:
1 Cho rằng bµi th¬ thiªn vÒ biÓu ý, néi dung biÓu c¶m ®­îc Èn sau néi dung biÓu ý.
 2. Bµi th¬ thiªn vÒ biÓu c¶m, néi dung biÓu ý Èn sau biÓu c¶m. Em ®ång ý víi kiÕn nµo? V× sao?
GV nhËn xÐt.
?Neâu ngheä thuaät baøi thô?
 GV choát yù.
?VËy n.dung biÓu c¶m ë bµi "SNNN" lµ g×?
Goïi HS ñoïc ghi nhôù 
Hoạt động2 Luyện tập
- GV hướng dẫn
Hoạt động 3 Bài thơ : PHÒ GIÁ VỀ KINH
?Cho bieát ñoâi neùt veà taùc giaû – taùc phaåm? 
-GV höôùng daãn HS ñoïc: gioïng phaán chaán, haøo huøng, chaäm chaéc, nhòp 2/3. 
GV ñoïc, goïi HS ñoïc
GV nhaän xeùt, söûa sai.
-Baøi thô ñöôïc vieát theo theå thô gì ?
? Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh nào?
?Những sự kiên ls nào được nhắc đến trong 2 câu thơ đầu ?NghÖ thuËt g× ®­îc sö dông? T¸c dông?
? Hai tõ "§o¹t s¸o" vµ
"CÇmHå" ®­îc ®Æt ë c©u cïng nghÖ thuËt
®èi cã t¸c dông g×?
?Hai c©u ®Çu Èn chøa, t×nh c¶m g× cña tg?
?2 c©u sau cã néi dung g× ?Th¸i ®é t.c¶m ®­îc thÓ hiÖn trong bµi th¬ ?
?NhËn xÐt vÒ c¸ch biÓu ý vµ biÓu c¶m cña bµi th¬ ? 
Ho¹t®éng4:KÕtluËn chung vÒ 2 bµi th¬.
? Nªu néi dung 2 bµi th¬? 
-Gäi HS ®äc ghi nhí
Ho¹t®éng5:Luyệntập.
? C¶m nghÜ cña em vÒ d©n téc ViÖt Nam?
? Gäi HS ®äc phÇn ®äc thªm
-3 hs lần lượt đọc
-ThÓ th¬: ThÊt ng«n tø tuyÖt: 4 c©u, mçi c©u 7 chữ, có niêm luật chặt chẽ, hiÖp vÇn c©u1,2, 4.
-HS dựa vào phần trên
- HS dựa vào SGK
- Laø lôøi tuyeân boá veà chuû quyeàn cuûa ñaát nöôùc vaø khaúng ñònh khoâng 1 theá löïc naøo xaâm phaïm.
-Khaúng ñònh chuû quyeàn nöôùc nam laø cuûa ngöôøi Nam ,keû thuø khoâng ñöôïc xaâm phaïm.
-HS tr¶ lêi :
+ N­íc Nam: n­íc p Nam ph©n biÖt víi n­íc pB¾c(B¾cquèc).
+ Vua Nam ë (Nam ®Õ c­) ->§Êt n­íc ®· cã chñ, ph©n biÖt víi B¾c ®Õ.
- HS tr¶ lêi : Thiên thư
- HS tr¶ lêi : Sù kh¼ng ®Þnh tuyÖt ®èi, r¹ch rßi, døt kho¸t nh­ mét ch©n lÝ bÊt di bÊt dÞch
-HS : NhÞp ®iÖu r¾n rái, lêi lÏ døt kho¸t.
HS tr¶ lêi.
+ NghÞch lç (lò giÆc) c¸ch gäi tá sù khinh bØ 
+ “Cí sao”-Tõ hái ®· cho thÊy sù phi lÝ kh«ng thÓ chÊp nhËn ®­îc->Lµ tinh thÇn quyÕt chiÕn ®Êu. Lêi c¶nh b¸o víi lò giÆc.
- HS trả lời : 2/2/3 
- HS nhận xét : ý kiÕn 1: Thiªn vÒ biÓu ý v×
bµi th¬ ®· trùc tiÕp nªu râ, ý t­ëng b¶o vÖ ®Êt n­íc th«ng qua viÖc kh¼ng ®Þnh chñ quyÒn còng nh­ quyÕt t©m diÖt giÆc.
- HS traû lôøi 
- HS ñoïc
- Thực hiện theo HD
- HS dựa vào SGK 
- HS thực hiện
-HS đọc
- Nguõ ngoân töù tuyeät.
4 caâu,5 chöõ,coù nieâm luaät chaët cheõ, hieäp vaàn cuoái 2,4.
- HS trả lời : Sau cuộc kháng chiến chống quân Nguyên-Mông lần 2 (1285)
-Ch­¬ngD­¬ng,Hµm Tö .Thñ ph¸p liÖt kª vµ ®èi ®lµm næi bËt hai sù kiÖn lÞch sö hµo hïng oanh liÖt.
- NhÊn m¹nh søc m¹nh vµ khÝ thÕ tiÕn c«ng, còng nh­ chiÕn th¾ng vÎ vang cña d©n téc.
- Lßng yªu n­íc, niÒm tù hµo d©n téc.
- HS: trr¶ lêiC©u th¬ hµm chøa 1 t­ t­ëng vÜ ®¹i. Khi TQK ®øng tr­íc ho¹ x©m l¨ng, anh em ®ång lßng ®¸nh giÆc, khi hßa b×nh ai ai còng ph¶i "tu trÝ lùc" tù hµo vÒ qúa khứ oanh liÖt cña «ng cha, mäi ng­êi ph¶i nghÜ vÒ t­¬ng lai cña ®Êt n­íc ®Ó sèng vµ lao ®éng s¸ng t¹o.
-Lèi diÔn ®¹t gi¶n dÞ,chÝnh x¸c tr÷ t×nh thÓ hiÖnt trong ý t­ëng
- 2 bµi th¬i thÓ hiÖn b¶n lÜnh, khÝ ph¸ch cña d©n téc ta.
- Nªu cao ch©n lý vÜnh viÔn 
- KhÝ thÕ chiÕn th¾ng, kh¸t väng thÞnh trÞ
-Häc sinh ®äc ghi nhí
HS tù béc lé.
- §äc phÇn ®äc thªm
A.SÔNG NÚI NƯỚC NAM
I.Đọc –tìm hiểu chung
1/Thể thơ :Thất ngôn tứ tuyệt
2/Tác giả- tác phẩm:
-Tác giả: SGK/63
-Tác phẩm :
+Thể loại :
+H.cảnh ra đời : SGK
II. Đọc – tìm hiểu văn bản
1/Hai câu đầu 
-Lời khaúng ñònh chủ quyền ,veà laõnh thoå cuûa nöôùc ta .
+Nước Nam laø cuûa ngöôøi nam. đ
+V Nam ë (Nam ®Õ c­)
-Söï phaân ñònh ñòa phaän, laõnh thoå nöôùc Nam trong“ thieân thư”.
=> Sù kh¼ng ®Þnh tuyÖt ®èi, r¹ch rßi, døt kho¸t nh­ mét ch©n lÝ bÊt di bÊt dÞch bằng nhÞp ®iÖu r¾n ròi, lêi lÏ døt kho¸t.
2.Hai câu thơ sau :
- Thaùi ñoä roõ raøng , quyeát lieät : coi keû xaâm löôïc laø “ nghòch loã”.
- Chæ roõ: Boïn giaëc seõ thaát baïi thaûm haïi
Þ ý chÝ quyết tâm baûo veä toå quoác, baûo veä ñoäc laäp daân toäc.
=>NhÞpth¬2/2/3 :Nhanh,m¹nh mÏ, ®Çy phÉn né.
-Bµi th¬ thiªn vÒ biÓu ý (bµy tá ý kiÕn). Ý biÓu c¶m ®­îc Èn sau ý t­ëng.
III.Toång keát.
Ngheä thuaät:
-Theå thô thaát ngoân töù tuyeät ngaén goïn, suùc tích.
-Hình thöùc thieân veà nghò luaän, trình baøy yù kieán.
-Ngoân ngöõ doõng daïc, huøng hoàn, ñanh theùp.
2.Nội dung :
* Ghi nhôù: SGK/65
IV/LUYỆN TẬP
Bài tập 1/65 :HS làm
B. PHÒ GIÁ VỀ KINH
I. Đọc tìm hiểu chung
1.Taùc giaû :
-TQK(1241 – 1294) v¨n vâ toµn tµi. Ng­êi anh hïng - thi sÜ tµi ba lçi l¹c ®êi TrÇn.
2.Taùc phẩmû :
a/Thểthơ :Nguõ ngoân töù tuyeät.
b/ Hoàn cảnh :SGK
II.Đọc hiểu văn bản:
1/Hai câu đầu:
-Hào khí chiến thắng được tái hiện qua :
+ Chương Dương.
+ Hµm Tö
->Liệt kê,đối lµm næi bËt hai sù kiÖn lÞch sö hµo hïng oanh liÖt.
+ §o¹t s¸o
+ CÇm hå
Þ T­ thÕ chñ ®éng chiÕn th¾ng vinh quang
ÞẨn chøa lßng yªu n­íc, niÒm tù hµo.
2. Hai c©u sau:
 à Lời động viên xây dựng, phát triển đất nước trong hoà bình.
à Niềm tin sắt đá vào sự bền vững muôn đời của đất nước.
* Ghi nhí 
III / LuyÖn tËp
4. Củng cố ;
Nhắc lại nội dung chính của hai bài thơ? C¶m nghÜ cña em vÒ d©n téc ViÖt Nam?
5.Dặn dò:
-Học thuộc lòng 2 bài thơ: nguyên tác và dịch thơ
-Hoàn thành các bài tập 
-Soạn bài: “Coân sôn ca. Buoåi chieàu ñöùng ôû Phuû Thieân Tröôøng troâng ra”: Traû lôøi caâu hoûi SGK-VBT.
 *Rút kinh nghiệm :
 B – Tiếng Việt : TỪ HÁN VIỆT
I.Mục tiêu cần đạt : Giúp hs
- Gióp häc sinh hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ yÕu tè H¸n ViÖt .
- N¾m ®­îc c¸ch cÊu t¹o ®Æc biÖt cña tõ ghÐp H¸n ViÖt .
II.Chuẩn bị 
- GV: SGK, SGV,soạn giáo án, bảng phụ.
- HS: Đọc và chuẩn bị bài trước và học bài theo yêu cầu của GV.
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy- học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ : §äc thuéc lßng bµi th¬:Nam quèc s¬n hµ .Cho biÕt nd bt ?
3. Bài mới :Giới thiệu bài:
Ở lớp 6, chúng ta đã làm quen với từ Hán Việt. Hôm nay, chúng ta tìm hiểu về yếu tố cấu tạo từ Hán Việt và từ ghép Hán Việt
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo từ HV .
- Goïi HS ñoïc baøi thô chöõ Haùn “ SNNN”ø?
?Caùc tieáng Nam, quoác, sôn , haø nghóa laø gì?
?Vaäy theá naøo laø yeáu toá Haùn Vieät?
?Tieáng naøo coù theå duøng nhö moät töø ñôn ñeå ñaët caâu; tieáng naøo khoâng?	
=> Mieàn Nam, phöông Nam, phía Nam, gioù noàm Nam. Nhöng khoâng theå noùi:
+ yeâu quoác-> yeâu nöôùc.
+ leo sôn -> leo nuùi.
+ loäi haø -> loäi soâng.
?Qua VD em ruùt ra kết luận gì?
?Tieáng “thieân” trong caùc töø HV sau coù nghóa laø gì?
a- thiên trong “thiên thư”.
b. -Thieân nieân kæ, thieân lí maõ (nghìn)
c.- (Lí Coâng Uaån) thieân ñoâ veà Thaêng Long (dôøi) 
? Qua VD em ruùt ra keát luaän gì?
* Goïi HS ñoïc ghi nhôù 
Hoạt động 2: Các từ ghép Hán Việt .
? Nh¾c l¹i tõ ghÐp cã mÊy lo¹i và đặc điểm của từng loại? 
? Caùc töø sôn haø, xaâm phaïm (Nam quoác sôn haø), giang san (Tuïng giaù hoaøn kinh sö) thuoäc loaïi töø gheùp chính phuï hay töø gheùp ñaúng laäp?
? Giaûi thích yù nghóa cuûa caùc yeáu toá ñoù?
? Em có nhận xét gì về nghĩa của các tiếng ?
? Caùc töø: aùi quoác, thuû moân, chieán thaéng thuoäc loaïi töø gheùp gì?
? Traät töï cuûa caùc yeáu toá trong caùc töø naøy coù gioáng traät töï caùc tieáng trong töø gheùp thuaàn Vieät cuøng loaïi khoâng?
? Caùc töø thieân thö (NQSH), thaïch maõ (Töùc söï), taùi phaïm (Meï toâi) thuoäc loaïi töø gheùp gì? ?Trong caùc töø gheùp naøy traät töï cuûa caùc yeáu toá coù gì khaùc so vôùi traät töï caùc tieáng trong töø gheùp thuaàn Vieät cuøng loaïi?
- Töø gheùp Haùn Vieät coù maáy loaïi chính? Traät töï cuûa caùc yeáu toá trong töø gheùp chính phuï Haùn Vieät nhö theá naøo?
GV nhaän xeùt, choát yù.
Goïi HS ñoïc ghi nhôù SGK
H§3 :LUYỆN TẬP
Goïi HS ñoïc BT1, 2,3,4.
GV höôùng daãn HS laøm	
- GV sửa sai.
HDHS lµm bµi tËp 4
- GV sửa sai, chốt ý
- HS ñoïc 
- Nam: phöông Nam, quoác: nöôùc, sôn: nuùi, haø:soâng.
- HS traû lôøi
- Tieáng Nam coù theå, caùc tieáng quoác, sôn, haø khoâng theå duøng ñoäc laäp maø chæ laøm yeáu toá caáu taïo töø gheùp.
- HS traû lôøi. 
- HS traû lôøi. 
- HS traû lôøi. 
-Thiên : trời
-Thiªn: ngh×n 
- Thiªn: rêi 
>> 2 yÕu tè ®ång ©m
- HS đọc
- HS trả lời : 2 loại (hs nêu cụ thể).
- HS traû lôøi. 
- Sôn haø: nuùi soâng ; xaâm phaïm: chieám laán; giang san: soâng nuùi.
®NghÜa cña c¸c yÕu tè ngang hµng,b×nh ®¼ng 
- HS trả lờ i: Töø gheùp chính -phuï
- HS trả lờ i: Yeáu toá chính ñöùng tröôùc, yeáu toá phuï ñöùng sau.
-HS trả lời: Töø gheùp – chính phuï
- HS trả lờ i: Yeáu toá P ñöùng tröôùc, yeáu toá Cï ñöùng sau.
-HS trả lời: hai loại
- HS traû lôøi
- HS thực hiện
- HS đứng tại chỗ nói
- HS ñoïc 
- HS thaûo luaän nhoùm.
-Nhoùm khaùc nhaän xeùt.
I.§¬n vÞ cÊu t¹o tõ HV
1. *Ví dụ1: SNNN
* Nhận xét :
- TiÕng ®Ó cÊu t¹o tõ HV gäi lµ yÕu tè HV.
- Nam: duøng ñoäc laäp.
- Quoác, sôn, haø: khoâng duøng ñoäc laäp
-> Phaàn lôùn yeáu toá HV khoâng ñöôïc duøng ñoäc laäp nhö töø maø chæ duøng ñeå taïo töø gheùp.
*VD2:
-Thiªn th­ -Thiªn -> trêi 
-Thiªn niªn kû _Thiªn ->ngh×n 
- Thiªn ®« chiÕu -Thiªn -> dêi 
* Nhận xét => Coù nhieàu yeáu toá Haùn Vieät đồng âm nhưng khác nghĩa.
 *Ghi nhôù:SGK
II:Töø gheùp Haùn Vieät:
*VD1:
-Sôn haø,xaâm phaïm,giang san.
->Töø gheùp ñaúng laäp.
*VD2:
a. aùi / quoác ; thuû /moân ;
 c / p ; c / p
chieán /thaéng.
 c / p
-> Töø gheùp chính phuï.
=> Yeáu toá C ñöùng tröôùc, yeáu toá P ñöùng sau.
b/ thieân /thö ; thaïch/ maõ;
 p / c ; p / c 
taùi /phaïm.
 p / c
-> Töø gheùp chính phuï.
 * Ghi nhôù: SGK/70
III.LuyÖn tËp
Bài 1 :
Hoa(1) :boâng;
Hoa(2) :trang söùc .
Phi (1) : bay;
Phi (2) : traùi,khoâng phaûi;
Phi (3) : vôï leõ vua.
Tham(1) :ham muoán;
Tham(2) :xen vaøo,can döï vaøo.
Gia(1) :nhaø;
Gia(2) :theâm vaøo.
Bài 2 :
Quoác :gia;kì;ca;sö;söï.
Sôn :cöôùc; daõ;döông.
Cö :daân ;nguï;só;truù;xaù.
Baïi :töôùng;vong;binh;ñaïi baïi; thaát baïi; chieán baïi
Bài 3:
a) H÷u Ých, ph¸t thanh, b¶o mËt, phòng ho¶ .
b) Thi nh©n, ®¹i th¾ng, t©n binh, hËu ®·i,
Bài 4 :
-Töø gheùp Haùn Vieät P-C: ñaïi nhaân; tieàn kieáp; thanh nöõ; thieáu nhi; tröôønggiang. -Töø gheùp Haùn Vieät C-P: phoùng sinh; thaêng thieân; voâ duïng; tieán quaân;toån thoï.
4 Cuûng coá :
GV treo baûng phuï
5 Töø Haùn Vieät naøo sau ñaây khoâng phaûi laø töø gheùp ñaúng laäp?
 A. Xaõ taéc.	 (B.) Quoác kì.	
 C. Sôn thuyû. D. Giang sôn.
5. Dặn dò 
- Hoïc baøi, hoàn thành BT
- Soaïn baøi “Töø Haùn Vieät (tt)”: Traû lôøi caâu hoûi SGK
 * Ruùt kinh nghieäm:HS còn nhầm lẫn trong việc xác định các loại từ ghép HV
 C – Tập làm văn TRẢ BÀI VIẾT SỐ 1
I. Mục tiêu cần đạt :
- Thaáy ñöôïc nhöõng thieáu soùt, loãi caùc töø, caâu, caùch vieát ñoaïn ôû baøi soá 1.
- Reøn kó naêng töï söûa loãi.
II. Chuẩn bị
- GV: Chấm bài, rút ra những lỗi cần sửa cho hs: chính tả, ngữ pháp, câu, hướng dẫn hs rút kinh nghiệm cho bài sau.
- HS: Nhận thấy được lỗi, sửa chữa và rút kinh nghiệm.
III. Tiến trình dạy học
	1. Ổn định lớp
	2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Gv cho hs đọc lại đề bài 
- Gọi HS đọc lần lượt 2 đề.
-Gv cho hs thảo luận tìm hiểu yêu cầu của đề bài.
- GV nhận xét.
- GV HD HS xem lại dàn bài tiết trước đã lập.
Hoạt động 2: Trả bài viết
-Gv phát bài viết để hs đối chiếu bài làm
-Nhận xét ưu, khuyết điểm
của các bài viết:
a/Ưu điểm: 
- Đa số đều làm đúng thể loại (miêu tả,tự sự), đúng yêu cầu của đề bài, hiểu đề.
+Trình bày bài khá tốt, bố cục mạch lạc, rõ ràng.
b/Khuyết điểm: 
-Một số em bài viết còn sai lỗi chính tả, viết tắt, chữ cẩu thả.
-Viết còn lan man.
-Vẫn còn nhiều em chưa lập được một bố cục .
Hoạt động 3: Gv cho hs đọc những bài văn hay để hs tham khảo.
-Hs đọc đề bài
- HS thảo luận
-Hs tiến hành phát bài
-Hs nghe gv nhận xét 
-Hs tiến hành sửa lỗi có sự hướng dẫn của giáo viên
-Hs đọc bài văn hay
I/Đề bài
1/ Tìm hiểu đề:
a/ Thể loại: miêu tả ,kể chuyện .
b/ Nội dung: 
Đề 1 : Tả về hình dáng và tính tình, cùng những việc làm của thầy (cô) giáo để lại cho em nhiều ấn tượng
Đề 2 :Trình bày diễn biến của việc tốt.
2/ Dàn bài:
II/Sửa các lỗi mắc phải:
1/ Chính tả
Xuyeânnaêngàsieângnaêng
Daûn dòà giaûn dò.
Dieäu hieànà dòu hieàn
Khuoâng maët-> khuoân maët
Ñuøa dôõnàñuøa giôõn
2/ Cáchdùng từ, viết câu
+ Vaøo naêm hoïc môùi em coù quen 1 ngöôøi thaày ñoù laø thaày lieâm
àVaøo naêm hoïc môùi em ñöôïc hoïc 1 ngöôøi thaày, ñoù laø thaày Lieâm
3/ Rút kinh nghiệm
III/Đọc bài mẫu
4. Củng cố: Hs đọc bài văn hay.
5. Dặn dò : 
-Xem lại bài làm và phát hiện lỗi sai để tự rút kinh nghiệm.
- Soaïn baøi “Tìm hieåu chung veà vaên bieåu caûm”: Traû lôøi caâu hoûi SGK
Rút kinh nghiệm:
 C – Tập làm văn TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM
I. Mục tiêu cần đạt : Gióp häc sinh 
- HiÓu ®­îc VB biÓu c¶m n¶y sinh lµ do nhu cÇu biÓu c¶m cña con ng­êi,
- BiÕt ph©n biÖt biÓu c¶m trùc tiÕp vµ biÓu c¶m gi¸n tiÕp 
II. Chuẩn bị
- GV: SGK, SGV, soạn giáo án, đồ dùng dạy học.
- HS: Đọc và chuẩn bị bài trước ở nhà và học bài theo yêu cầu của Gv .
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ :Nh¾c l¹i kh¸i niÖm v¨n b¶n vµ kÓ tªn c¸c lo¹i v¨n b¶n ®· häc ë líp 6
3. Bài mới : Giới thiệu bài
Trong đời sống, ai cũng có những tình cảm riêng tư. Tình cảm của con người rất đa dạng, phức tạp. Khi tình cảm bị dồn nén, chất chứa, không nói ra được thì người ta có nhu cầu viết, có thể dưới dạng thơ, văn để biểu hiện tình cảm của mình. Loại văn thơ đó người ta gọi là văn biểu cảm, Vậy văn biểu cảm là loại văn như thế nào? Được biểu hiện ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
Hoạt động 1: Khái niệm nhu cầu biểu cảm .
? Thöû vaän duïng töø H V gt nghóa ñen caùc yeáu toá “nhu ,caàu, bieåu, caûm”?
-GV chốt ý:
Goïi HS ñoïc VD 
? Caâu ca dao 1 thoå loä tình caûm, caûm xuùc gì?
?Caâu ca dao 2 thoå loä tình caûm caûm xuùc gì?
? Ngöôøi ta thoå loä tình caûm ñeå laøm gì?
? Theo em luùc naøo ngöôøi ta coù nhu caàu bieåu caûm?	
-GV nhaän xeùt.
“Coâng... cöu mang”
? Ngoaøi CD, ngöôøi ta coøn coù theå bieåu caûm baèng phöông tieän naøo?
?Trong moân TLV ngöôøi ta goïi chung laø vaên gì?
?VËy em hiÓu thÕ nµo lµ văn biÓu c¶m?
Hoạt động 2 :Những đặc điểm của văn biểu cảm
-Goïi HS ñoïc VD SGK/72
?ÑV 1 bieåu ñaït ND gì?
? ÑV 2 bieåu ñaït ND gì?
?ND 2 ñoaïn vaên treân coù gì khaùc vôùi ND cuûa ñoaïn VB töï söï vaø mieâu taû?
? Coù yù kieán cho raèng tình
caûm,caûm xuùc trong VBC phaûi laa tình caûm ,caûm xuùc thaám nhuaàn tö töôûng nhaân vaên.Qua hai ĐV treân em coù taùn thaønh vôùi yù kieán ñoù khoâng? 
 ? ÔÛ ñoaïn 1, 2 em coù nhaân xeùt gì veà phöông thöùc bieåu ñaït tình caûm,caûm xuùc ôû 2 ñoïan vaên treân?
? Nhö theá söï khaùc nhau giöõa 2 caùch bieåu hieän ôû ñaây nhö theá naøo?
?Theá naøo laø vaên baûn bieåu cảm .Tình caûm trong vaên bieåu caûm nhö theá naøo? Vaên bieåu caûm coù nhöõng caùch bieåu hieän naøo?
HS traû lôøi, GV choát yù.
Goïi HS ñoïc ghi nhôù SGK
Hoạt động 4: Luyện tập.
HD hs làm bài 1 và 2
+ nhu , cầu-> nhu caàu: mong muoán coù.
+ bieåu, caûm -> bieåu caûm: rung ñoäng ñöôïc theå hieän ra baèng lôøi vaên, thô.
- NiÒm xãt th­¬ng cña tgi¶ d©n gian víi con cuèc->ha người nông dân.
- Tình cảm yªu mÕn, tù hµo g¾n bã víi vÎ ®Ñp trï phó, víi c¸nh ®ång lóa xanh tèt...
- Ñeå mong ñöôïc chia seû ñöôïc söï ñoàng caûm. Khi vui maø ñöôïc chia seû thì nieàm vui seû nhaân leân, khi buoàn maø ñöôïc chia seû thì noãi buoàn seõ vôi bôùt ñi. 
- HS traû lôøi.
-HS:Ca dao
-HS:Thô, vaên, nhöõng böùc thö.
-HS:Bieåu caûm
- HS traû lôøi.
- HS đọc
- HS:Noãi nhôù baïn beø vaø nhaéc laïi nhöõng kn. 
-HS:Tình caûm yeâu thöông gaén boù vôùi queâ höông ñaát nöôùc.
- HS:ND khoâng keå, khoâng mieâu taû 1 vieäc gì hoaøn chænh maø chæ chuù yù ñeán ñaëc ñieåm tình caûm. Ñoù laø nhöõng tình caûm ñeïp, voâ tö, trong saùng, giaøu tính nhaân baûn.(bieåu caûm).
-Taùn thaønh.§iÒu ®ã ®óng qua hai ®o¹n v¨n v× ®ã lµ nh÷ng t×nh c¶m ®Ñp, v« t­, trong s¸ng, mang lÝ t­ëng cao ®Ñp, g©y ®­îc nh÷ng xóc ®éng trong lßng ng­êi ®äc. 
- HS :Ñoaïn 1: Thöông nhôù ôi, theá maø, xieát bao mong nhôùàbieåu hieän tröïc tieáp.
- Ñoaïn 2: Caùc chuoãi hình aûnh tieáng haùt ñeâm khuya treân ñaøi, tieáng haùt taâm tình, tieáng haùt coâ gaùi, tieáng haùt queâ höôngà b.hieän g. tieáp.
-HS : tự bộc lộ
- HS đọc
Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm
1/ Nhu cầu biểu cảm của con người
- Khi coù nhöõng tình caûm ñeïp chaát chöùa muoán bieåu hieän, thoå loä cho ngöôøi khaùc bieát
à bieåu caûm.
* VD: SGK 
-NiÒm xãt th­¬ng cña tgi¶ d©n .
- Tình cảm yªu mÕn, tù hµo g¾n bã víi vÎ ®Ñp trï phó, víi c¸nh ®ång lóa xanh tèt...
* Nhận xét : VBC nh»m biÓu ®¹t t×nh c¶m, c¶m xóc, sù ®¸nh gi¸ cña con ng­êi ®èi víi thÕ giíi xung quanh.
-> Khªu gîi sù ®ång c¶m n¬i ng­êi ®äc.
2. Ñaëc ñieåm chung cuûa vaên bieåu caûm:
a/VD :sgk.
- Noãi nhôù baïn beø vaø nhaéc laïi nhöõng kn.
- Tình caûm yeâu thöông gaén boù vôùi queâ höông ñaát nöôùc.
b/ Nhận xét :
-T×nh c¶m trong v¨n b¶n lµ nh÷ng t×nh c¶m ®Ñp, thÊm nhuÇn t­ t­ëng nh©n v¨n.
- C¸ch biÓu hiÖn t×nh c¶m trong v¨n b¶n bc.
+ BC tröïc tieáp: sö dông nh÷ng tõ ng÷ trùc tiÕp
+BC gi¸n tiÕp (sö dông c¸c phÐp tu tõ, miªu t¶ kÓ ®Ó khªu gîi t×nh c¶m ng­êi ®äc).
3/ Ghi nhôù: SGK/72.
II. LUYEÄN TAÄP:
Bài 1 
Ñoïan b:Laø vaên bieåu caûm vì taùc giaû boäc loä tình yeâu hoa haûi ñöôøng qua caùi nhìn tröïc quan.
-phôi phôùi ..haïnh phuùc
-troâng daân daõ..ñoû.
* Bieåu loä tröïc tieáp:
-maøu ñoû thaémñaém, raïngnaøn, ngaån ñöôøng.
BT2:
Caû 2 baøi thô ñeàu laø bieåu caûm tröïc tieáp vì caû 2 ñeàu theå hieän baûn lónh, khí phaùch daân toäc. Moät theå hieän loøng töï haøo veà moät neàn ñoäc laäp daân toäc; moät theå hieän khí theá chieán thaéng haøo huøng vaø khaùt voïng hoøa bình laâu daøi cuûa daân toäc.
4. Củng cố:
5Vaên bieåu caûm coøn goïi laø vaên gì?Goàm caùc theå loïai naøo?
 -Vaên tröõ tình, bao goàm caùc theå loïai: thô tröõ tình, ca dao tröõ tình, tuøy buùt..
5. Dặn dò 
- Học bài và làm bài tập
- Soaïn baøi “ Ñaëc ñieåm vaên bieåu caûm”: Traû lôøi caâu hoûi SGK.
Rút kinh nghiệm :HS chưa phân biệt được các hình thức biểu cảm

Tài liệu đính kèm:

  • doc05. Giaoan7, Tuan 5.doc