Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 18 - Năm học 2010-2011 - Đoàn Thị Thủy

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 18 - Năm học 2010-2011 - Đoàn Thị Thủy

A.Mức độ cần đạt: * Giúp học sinh :

- Nhận biết, nắm được ý nghĩa, công dụng của chỉ từ

- Biết cách dùng từ chỉ trong khi nói và viết

B, Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ:

1, Kiến thức :

Khái niệm chỉ từ

- Nghĩa khái quát của chỉ từ

- Đặc điểm ngữ pháp của chỉ từ

 + Khả năng kết hợp của chỉ từ

 + Chức vụ ngữ pháp của chỉ từ

2, Kĩ năng:

- Nhận diện được chỉ từ

- Sử dụng được chỉ từ trong khi nói và viết.

3, Thái độ :

 

doc 4 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 506Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 18 - Năm học 2010-2011 - Đoàn Thị Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 18
TiÕt 67, 68: 
KiĨm tra tỉng hỵp cuèi häc kú I
Ngµy so¹n :..................
Ngµy d¹y :....................
Cho c¸c líp :6a
 I- Møc ®é cÇn ®¹t
 N¾m ®­ỵc kiÕn thøc c¬ b¶n v¨n 6 trong häc k× I
II. Träng t©m kiÕn thøc, kÜ n¨ng
KiÕn thøc : C¶m thơ t¸c phÈm v¨n häc, cã kÜ n¨ng ph©n tÝch
 2.KÜ n¨ng : VËn dơng tri t­ëng t­ỵng phong phĩ vµo kĨ chuyƯn
3. Th¸i ®é : Nghiªm tĩc trong qu¸ tr×nh lµm bµi kiĨm tra
III - ChuÈn bÞ
Iv KiĨm tra
 §Ị kiĨm tra häc k× I
Mon : Ng÷ v¨n líp 6
Thêi gian : 90 phĩt
I.PhÇn tr¾c nghiƯm.(2 ®iĨm)
 §äc kü ®o¹n v¨n sau vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ®Çu c©u tr¶ lêi ®ĩng nhÊt: ‘ LÊy ®­ỵc bĩt thÇn vua ®em ra vÏ.h¾n vÏ nĩi vµng. Mét nĩi vµng kh«ng tho¶ m·n lßng tham, h¾n liỊn vÏ thªm hÕt nĩi nµy ®Õn nĩi kh¸c, kh«ng biÕt bao nhiªu mµ kĨ. VÏ xong, vua xem l¹i th× kh«ng ph¶i lµ nh÷ng nĩi vµng mµ chØ lµ nh÷ng t¶ng ®¸ lín. Nh÷ng t¶ng ®¸ nỈng ®ã tõ trªn ®Ønh nĩi l¨n xuèng, xuýt ®Ì gÉy ch©n vua”
§o¹n trÝch trªn thuéc v¨n b¶n:
 A. Em bÐ th«ng minh B. Th¹ch Sanh
 B. C©y bĩt thÇn D. Sä Dõa
2.KĨ theo ng«i thø mÊy?
 A. Ng«i thø nhÊt- ng­êi kĨ giÊu m×nh
 B.Ng«i thø ba - ng­êi kĨ x­ng “t«i”
 C Ng«i thø ba – ng­êi kĨ dÊu m×nh
 D.C¶ A,B vµ C ®Ịu sai
3.§o¹n trÝch thĨ hiƯn:
 A. Sù tµi giái cđa M· L­¬ng
 B. Sù thÇn k× cđa c©y
 C. Sù tham lam v« ®é cđa tªn vua 
 D. C©y bĩt chØ ph¸t huy t¸c dơng trong tay ng­êi l­¬ng thiƯn, víi nh÷ng kỴ tham lam nã vÏ ®iỊu ng­ỵc l¹i
4.Dßng nµo nªu ®Çy ®đ nhÊt ý nghÜa cđa v¨n b¶n trªn?
 A.TruyƯn thĨ hiƯn quan niƯm cđa nh©n d©n vỊ c«ng lý x· héi, vỊ mơc ®Ých cđa tµi n¨ng nghƯ thuËt.
 B.TruyƯn thĨ hiƯn ­íc m¬ vỊ nh÷ng kh¶ n¨ng k× diƯu cđa con ng­êi
 C.c©y bĩt thÇn lµ truyƯn cỉ tÝch vỊ nh©n vËt cã tµi n¨nng k× l¹
 D. KÕt hỵp c¶ A vµ B 
5. KÕt hỵp tõ “ mét nĩi vµng” lµ
 A.Cơm danh tõ B. cơm tÝnh tõ
 C. Cơm ®éng tõ D. Mét c©u ®¬n
6. CÊu t¹o ®Çy ®đ cđa mét cơm danh tõ gåm mÊy bé phËn?
 A. Mét B.Hai C.Ba D.Bèn
7. Nh©n vËt tªn vua trong truyƯn lµ ®¹i diƯn cho :
 A C¸i thiƯn B. C¸i ¸c 
8. Sau khi vÏ nĩi vµng kh«ng ®­ỵc tªn vua ®· vÏ:
 A. Con rång. B. Thái vµng C. biĨn D. Con ph­ỵng 
II. Tù luËn( 8 ®iĨm) 
 Em h·y kĨ tiÕp truyƯn “¤ng l·o ®¸nh c¸ vµ con c¸ vµng” cđa Pus- Kin.
§¸p ¸n – biĨu ®iĨm ®Ị kiĨm tra Ng÷ v¨n 6- HK 1
Tr¾c nghiƯm: Mçi c©u tr¶ lêi ®ĩng ®­ỵc : 0,25 ®iĨm
C©u
1
2
3
4
5
6
7
8
§¸p ¸n
B
C
D
D
A
C
B
B
Tù luËn:
*Yªu cÇu chung:- HS chän truyƯn ®ĩng thĨ lo¹i truyƯn cỉ tÝch
 - HS kĨ ®­ỵc truyƯn, ®¶m b¶o c¸c t×nh tiÕt sù viƯc chÝnh
 - KhuyÕn khÝch HS biÕt kĨ b»ng lêi kĨ cđa m×nh
 - Bµi lµm cã bè cơc ba phÇn 
 * Yªu cÇu cơ thĨ:
 1. Më bµi (1 ®iĨm): Giíi thiƯu ®­ỵc truyƯn ®Þnh kĨ
 2. Th©n bµi( 6 ®iĨm): KĨ ®ĩng ®đ diƠn biÕn cèt truyƯn, ®ĩng thø tù 
 kĨ. Kh«ng nhÇm lÉn, kh«ng lén xén.
 3. KÕt bµi(1®iĨm): Nªu ®­ỵc ý nghÜa cđa truyƯn 
 * Ghi chĩ: GV linh ®éng cho ®iĨm cho tõng bµi lµm. Tr­êng hỵp kh«ng ®ĩng thĨ lo¹i truyƯn cỉ tÝch trõ 2 ®iĨm toµn bµi
Tiet 69 .HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN :THI KỂ CHUYỆN
Ngµy so¹n :..................
Ngµy d¹y :....................
Cho c¸c líp :6a
A.Mức độ cần đạt: * Giúp học sinh :
- Nhận biết, nắm được ý nghĩa, công dụng của chỉ từ
- Biết cách dùng từ chỉ trong khi nói và viết
B, Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ:
1, Kiến thức :
Khái niệm chỉ từ
- Nghĩa khái quát của chỉ từ
- Đặc điểm ngữ pháp của chỉ từ
	+ Khả năng kết hợp của chỉ từ
	+ Chức vụ ngữ pháp của chỉ từ
2, Kĩ năng:
- Nhận diện được chỉ từ
- Sử dụng được chỉ từ trong khi nói và viết.
3, Thái độ : 
C. Phương pháp : Đàm thoại, hoạt động nhóm.
D, Tiến trình dạy học:
1.Ổn định lớp : sĩ số : 6A1 :	6A2 :
2.Kiểm tra bài cũ : 
3.Bài mới: 
*Em đã học những thể loại truyện dân gian nào trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1?
* Tiến hành thi kể chuyện theo các yêu cầu sau:
1. Tất cả hs trong lớp đều phải tham gia thi kể chuyện chương trình Ngữ Văn 
2 . Kể theo nhóm một câu chuyện mà em tâm đắc nhất , bất cứ truyện đó thuộc thể loại truyện nào 
(Truyền thuyết , cổ tích , ngụ ngôn , truyện cười , truyện đời thường , truyện tưởng tượng)
3. Các nhóm lựa chọn câu chuyện hay nhất trong nhóm và cử người trình bày trước lớp.
+ Lời kể phải rõ ràng , mạch lạc , biết ngừng đúng chỗ , biết kể diễn cảm , có ngữ điệu 
+ Tư thế đàng hoàng tự tin , mắt nhìn thẳng vào mọi người , tiếng nói đủ nghe .
+ Khi kể chuyện biết mở đầu trước khi kể và biết cảm ơn người nghe khi đã kể xong .	
Củng cố: Giáo viên nhận xét giờ học.
Dặn dò : Chuẩn bị:Ôn thi học kì theo hướng dẫn ôn tập.
 Đọc lại các truyện đã học.

Tài liệu đính kèm:

  • docv6 tuan 18.doc