Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tiết dạy 64: Trả bài tập làm văn số 3

Ngày soạn:2/12/2010 Tuần 16
Ngày dạy: 3/12/2010 Tiết 64
 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I. MỤC TIÊU: Giúp HS.
 - Đánh giá mức độ chân thật và sáng tạo của HS qua bài viết TLV số 3 tại lớp.
 -Thấy được những thiếu sót,khuyết điểm mà các em mắc phải:lỗi chính tả,dùng từ ,đặt câu ,
 cách trình bày...
- HS tiếp tục rèn luyên kĩ năng tự sửa chữa bài viết của bản thân,nhận xét bài viết của bạn.
II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Chấm bài, nhận xét đánh giá,thống kê điểm.
- Học sinh: Đọc lại yêu cầu đề . 
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
1.Ổn định tổ chức: (1’)
2. KTBC: Không
3. Bài mới: Giáo viên chép đề lên bảng
Đề bài: Kể về thầy giáo ( cô giáo) của em.
HOẠT ĐỘNG 1: GV PHÁT BÀI CHO HS VA ØNHẮC NHỞ HS(10’)
 - Nhắc nhở HS đọc lại bài làm,đọc lại lời phê,đặt bài trước mặt .
 - GV nêu đáp án của bài kiểm tra cho HS đối chiếu.
HOẠT ĐỘNG 2: GV NHẬN XÉT CHUNG VỀ ƯU ĐIỂM, KHUYẾT ĐIỂM:(13’)
1. Ưu điểm: 
 -Một số emcó học bài,có sự chuẩn bị bài tốt.
 - Bố cục rõ ràng,chặt chẽ,có sự liên kết.
 - Xác định được ngôi kể,thứ tự kể.Các tình huống tiêu biểu,câu chuyện có ý nghĩa,sáng tạo.
 - Làm bài nghiêm túc,không quay cóp bài nhau.
 - Một số bài diễn đạt lưi loát, chữ viết đẹp, trình bày rõ ràng sạch sẽ, cảm xúc chân thành, 
 không tẩy xóa.
 -Một số HS đạt điểm cao:
 + Lớp 6A: Ngọc Hiền,Diệu Hiền,Tú Quyên,Thị Quyên,,Nghĩa,C.T. Hồng Vân.
 + Lớp 6B: Xuân Đào ,My My, Mỹ. 
2. Khuyết điểm: 
 - Vẫn còn một số em chưa nắm được đặc điểm tiêu biểu của kể chuyện đời thường.
 - Bài viết trình bày cẩu thả,không kẻ lời phê,tẩy xoá còn nhiều.
 - Viết tắt,viết hoa tuỳ tiện,mắc lỗi lặp từ,diễn đạt lủng củng.
 - Đề yêu cầu kể chuyện,lại có HS viết thư.Câu cú dài dòng,sai ngữ pháp.
 - Kể chuyện đời thường nhưng chưa biết vận dụng thực tế.
 - Một số bài viết bố cục không rõ ràng,thiếu phần kết bài...
 + Lớp 6A:Ngọc Bình,,Tùng.
 + Lớp 6B: Cúc,Nhi,Sang,Dĩ,Toách,Tuấn,Sự,Thu,Thơm,Thắng,Quyền,Hồng,Bình,,...
HOẠT ĐỘNG 3. GV HDHS SỬA CHỮA MỘT SỐ LỖI SAI:(15’)
 - GV. Chọn một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, diễn đạt.
 - HS. Đọc bài và tự sửa lỗi bài của mình.
 - GV. Chọn đọc,bình một số đoạn văn,bài văn hay để Hs học tập rút kinh nghiệm.
THỐNG KÊ ĐIỂM:
Lớp
TSHS
Điểm dưới trung bình
TS
%
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
6A
30
6B
31
Trên trung bình
TS
%
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
8.5
9
9.5
10
4. CỦNG CỐ: (3’)
 - GV thu bài, kiểm tra số lượng.
 5. DẶN DÒ: (3) 
 - Xem lại những kiến thức đã học.Tự sửa chữa những lỗi mà mình mắc phải.
 - Soạn bài : THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
 +Đọc trước bài và trả lời những câu hỏi SGK.
 +Tìm bố cục và chủ đề của truyện; Những hành động theo y đức của vị Thái y lệnh?
 + Thái độ, nhân cách vua Trần Anh Tông?
 + Bài học rút ra từ truyện là gì?
 + Đọc ghi nhớ SGK và chuẩn bị bài luyện tập.