Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 97: Kiểm tra văn - Năm học 2011-2012

TUẦN 27
NGỮ VĂN - BÀI 24
Kết quả cần đạt.
 - Kiểm tra đánh giá kiến thức cơ bản về phần văn bản đã học từ đầu học kì II đến nay. Từ đó đánh giá chung về năng lực của học sinh để có hướng bổ sung, nhằm hạn chế cho các em trong thời gian học tập của học kì II.
 - Đánh giá, rút kinh nghiệm những ưu, nhược điểm về bài vết tập làm văn ở nhà qua tiết trả bài.
 - Cảm nhận được vẻ đẹp hồn nhiên, vui tươi, trong sáng và ý nghĩa cao cả trong sự hy sinh của nhân vật Lượm. Nắm được nghệ thuật miêu tả nhân vật kết hợp với kể và biểu hiện cảm xúc.
 - Cảm nhận được sức sống, sự phong phú, sinh động của bức tranh thiên nhiên và tư thế của con người được miêu tả trong bài Mưa; nắm được nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả thiên nhiên ở bài thơ.
Ngày soạn: /02/2012 Ngày dạy: 6A: / 02/ 2012 
 6B: / 02 / 2012 
 Tiết 97:
KIỂM TRA VĂN
1. Mục tiêu bài dạy: 
 a) Về kiến thức :
	- Qua bài kiểm tra HS đánh giá kiến thức cơ bản về phần văn bản đã học từ đầu học kì II đến nay. Từ đó đánh giá chung về năng lực của học sinh để có hướng bổ sung, nhằm hạn chế cho các em trong thời gian học tập của học kì II.
 b) Về kĩ năng: 
	- Rèn luyện kĩ năng tổng hợp kiến thức, kĩ năng phân tích, cảm thụ văn học.
	- Rèn kĩ năng sống: Tự giác, tích cực.
 c) Về thái độ: 
	- Giáo dục ý thức thái độ nghiêm túc trong học tập của học sinh
 2. Nội dung đề: (Giáo viên giao đề cho học sinh)	
* Ma trận đề kiểm tra.
 Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn học Việt Nam
Câu 1
Câu 7
Câu 2
Câu 3
Câu 5
Câu 6
Câu 1
Câu 2
VH nước ngoài
Câu 4
Tổng câu
2 câu
5 câu
1 câu
1 câu
Tổng điểm
1,75đ
1.25đ
2 đ
5 đ
 ĐỀ BÀI
Phần I. Trắc nghiệm: (3 điểm)
Hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất
 Câu 1. (0,5 điểm) Văn bản “Vượt thác” trích từ tác phẩm nào?
	A. Dế Mèn phiêu lưu kí C. Quê nội.
	B. Đất rừng phương nam D. Mưa
Câu 2. (0,5 điểm)Văn bản “Bức tranh của em gái tôi” nhân vật chính trong truyện là ai?
	A. Người anh và cô em gái Kiều Phương C. Kiều Phương
	B. Người anh D. Hoạ sĩ Tiến Lê 
Câu 3. (0,5 điểm) Văn bản “Sông nước Cà Mau” giúp em hình dung cảnh vật như thế nào?
	A. Có vẻ đẹp rộng lớn hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã 
	B. Có vẻ đẹp duyên dáng và yểu điệu 
	C. Có vẻ đẹp mênh mông và hùng vĩ 
	D. Có vẻ đẹp ghê gớm và dữ dội	
Câu 4. (o,5 điểm) Qua câu chuyện “Buổi học cuối cùng” của An-phông-xơ Đô-đê em cảm nhận được điều gì?
	A. Tinh thần tự lực học tập của Phrăng 
	B. Hình ảnh cảm động về thầy Ha-men 
	C. Sự hối hận nuối tiếc của Phrăng 
	D. Lòng yêu nước, yêu tiếng nói của dân tộc 	
Câu 5. (0,5 điểm)Hình ảnh Bác Hồ trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được miêu tả từ những phương diện nào?
 A. Vẻ mặt, dáng hình C. Lời nói, vẻ mặt, hình dáng.
	B. Cử chỉ, hành động D. Dáng vẻ, hành động, lời nói.
Câu 6: Trong các từ sau, từ nào là từ Hán Việt?
 A. Chi chít. C. Rì rào.
 C. Bất tận. D. Cao ngất.
Câu 7: Nối cột A với cột B sao cho đúng:
Cột A
Nối
Cột B
1. Vượt thác
2. Sông nước cà mau
3. Bức tranh của em gái tôi
4. Buổi học cuối cùng
5. Bài học đường đời đầu tiên
6. Đêm nay Bác khong ngủ
1-
2-
3-
4-
5-
6-
a. Đoàn Giỏi
b. Tạ Duy Anh
c. An phông xơ – Đô đê
d. Minh Huệ
e. Tô Hoài
f. Võ Quảng 
Phần II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 1 (2điểm): Hãy chép đúng, đẹp theo trí nhớ 6 khổ thơ đầu bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ.
Câu 2 (5điểm): Phân tích hình ảnh Bác Hồ qua cảm nhận của anh đội viên trong khổ thơ sau: 
“Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng”
3. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Phần I. Trắc nghiệm: (4 điểm)
Câu
Đáp án
Biểu điểm
1
C
0,25điểm
2
B
0,25điểm
3
A
0,25điểm
4
D
0,25điểm
5
D
0,25điểm
6
C
0,25điểm
7
1-f, 2-a, 3-b, 4-c, 5-e, 6-d
 1,5 điểm
Phần II. Tự luận: (7 điểm)
 1. Học sinh chép đúng, đẹp sáu khổ thơ theo trí nhớ:	 (2 điểm)
	- Hình thức: đúng, đẹp (0,5 điểm).
	- Nội dung: Đúng, chính xác (1,5 điểm).
Anh đội viên thức dậy
Thấy trời khuya lắm rồi
Mà sao Bác vẫn ngồi
Đêm nay Bác không ngủ
Lặng yên bên bếp lửa
Vẻ mặt Bác trầm ngâm
Ngoài trời mưa lâm thâm
Mái lều tranh xơ xác
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
Rồi Bác dém chăn
Từng người từng người một
Sợ cháu mình giật thột
Bác nhón chân nhẹ nhàng
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng
Thổn thức cả nỗi lòng
Thầm thì anh hỏi nhỏ:
- Bác ơi! Bác chưa ngủ?
Bác có lạnh lắm không?
 2. Phân tích hình ảnh Bác Hồ qua cảm nhận của anh đội viên: (5 điểm)
(2,5 điểm) - Anh đội viên được chứng kiến những cử chỉ chăm sóc ân cần, tỉ mỉ của Bác đối với các chiến sĩ, bộ đội trong lần thức giấc, anh vô cùng xúc động, anh mơ màng như nằm trong giấc mộng. Được gặp Bác, được nhìn thấy Bác, được Bác chăm sóc, anh hạnh phúc sung sướng tưởng như trong một giấc mơ. 
(2,5 điểm) - Hình ảnh so sánh: 
Bóng Bác cao lồng lộng
 Ấm hơn ngọn lửa hồng Š có sức khái quát vẻ đẹp về hình tượng Bác với tầm vóc to lớn, bao trùm khắp không gian, vừa có sức toả sáng, vừa có sức truyền hơi ấm nồng nàn cho cảnh vật và con người. Đó là hơi ấm của tình yêu thương bao la, hơi ấm tình thương ấy còn hơn ngọn lửa hồng.
4. Đánh giá nhận xét sau khi chấm bài kiểm tra: (Tiết trả bài)
	* Hướng dẫn học bài ở nhà:
	- Ôn lại lý thuyết văn tả cảnh.
	- Đọc lại đề bài tập làm văn (viết ở nhà); lập dàn ý chi tiết, chuẩn bị cho tiết sau trả bài.