A.Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức.
- Củng cố kiến thức về tiếng việt đã được học trong học kỳ I ở lớp 6.
2. Kĩ năng.
- Biết vận dụng lí thuyết vào hoàn thành các bài tập trong SGK và nâng cao.
3. Thái độ.
B. Chuẩn bị.
* Giỏo viờn: Chuẩn bị sơ đồ, bảng phụ.
* Học sinh: Ôn tập phần Tiếng Việt.
C. Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động.
Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
Hoạt động 2: GIỚI THIỆU BÀI
HOẠT ĐỘNG 3: ÔN TẬP
Ngày soạn : 15/12 Ngày giảng : 6A1:17/12 Tiết 66 6A2: 18/12 ễn tập tiếng việt A.Mục tiờu cần đạt. 1. Kiến thức. - Củng cố kiến thức về tiếng việt đã được học trong học kỳ I ở lớp 6. 2. Kĩ năng. - Biết vận dụng lí thuyết vào hoàn thành các bài tập trong SGK và nâng cao. 3. Thái độ. B. Chuẩn bị. * Giỏo viờn: Chuẩn bị sơ đồ, bảng phụ. * Học sinh: Ôn tập phần Tiếng Việt. C. Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh. Hoạt động 2: Giới thiệu bài Hoạt động 3: Ôn tập Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt ? Từ Tiếng Việt được cấu tạo như thế nào? ? Điền vào sơ đồ trên bảng. ? Thế nào là từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy? - GV cho học sinh điền khuyết theo dạng hoàn thiện các câu sau. - Tương tự như trên học sinh điền vào sơ đồ. ? Hoàn thiện các câu sau - Tương tự như trên học sinh điền vào sơ đồ. ? Hoàn thiện các câu sau. điền vào sơ đồ Hoàn thiện cỏc cõu điền vào sơ đồ Hoàn thiện cỏc cõu điền vào sơ đồ Hoàn thiện cỏc cõu I. Lý thuyết. 1. Cấu tạo từ. a. Vẽ sơ đồ: b. Hoàn thiện các câu sau. - Từ đơn là: Từ có tiếng. - Từ phức là: Từ có 2 hoặc nhiều tiếng. - Từ ghép: Là từ được tạo ra bằng cách ghép lại các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa. - Từ láy: Là những từ phức có quan hệ láy âm giữa các tiếng. 2. Nghĩa của từ. a. Điền vào sơ đồ. b. Hoàn thiện các câu sau. - Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị. - Nghĩa gốc. - Nghĩa chuyển. 3. Phân loại từ theo nguồn gốc. - Từ thuần việt. - Từ muợn. - Từ gốc hán. - Từ hán việt. 4. Lỗi dùng từ. a. Điền vào sơ đồ. b. Hoàn thiện các câu. - Danh từ là: - Cụm danh từ là: - Động từ là: - Cụm động từ là: - Tính từ là: - Cụm tính từ là: - Chỉ từ là: - Cụm chỉ từ là: II. Luyện tập. Yêu cầu học sinh làm lại các bài tập kèm theo mỗi nội dung kiến thức trên. Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp - Ôn lại toàn bộ phần lí thuyết. - Học bài. - Làm lại các bài tập.
Tài liệu đính kèm: