Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 48: Luyện tập Xây dựng bài văn tự sự kể chuyện đời thường - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Phương Bắc

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 48: Luyện tập Xây dựng bài văn tự sự kể chuyện đời thường - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Phương Bắc

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: Nắm được thế nào là tự sự, kể chuyện đời thường.

Các bước: Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, phương hướng chuẩn bị viết bài.

*Kĩ năng cần rèn: Kĩ năng tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, chọn ngôi kể, thứ tự kể phù hợp với bài.

*.Giáo dục tư tưởng: Có ý thức chuẩn bị tốt khi viết bài, vận dụng các kiến thức đã học trong khi làm bài.

II.TRỌNG TÂM CỦA BÀI: Luyện tập

III.CHUẨN BỊ

*Giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo

*Học sinh: Soạn bài trước ở nhà

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

A/Kiểm tra bài cũ (4)

- Kiểm tra phần chuẩn bị của hs có nhận xét đánh giá

B/Bài mới (36)

1.Vào bài (1)

- Nêu yêu cầu và ý nghĩa của tiết học

2.Nội dung bài dạy (35)

 

doc 2 trang Người đăng vienminh272 Lượt xem 447Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 48: Luyện tập Xây dựng bài văn tự sự kể chuyện đời thường - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Phương Bắc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 5 tháng 11 năm 2009
Ngày dạy: tháng 11 năm 2009
Tuần 12
 Tiết : 48 Luyện tập:xây dựng bài văn tự sự
	 Kể chuyện đời thường
I. Mục tiêu bài học: 
* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: Nắm được thế nào là tự sự, kể chuyện đời thường.
Các bước : Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, phương hướng chuẩn bị viết bài.
*Kĩ năng cần rèn: Kĩ năng tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, chọn ngôi kể, thứ tự kể phù hợp với bài.
*.Giáo dục tư tưởng: Có ý thức chuẩn bị tốt khi viết bài, vận dụng các kiến thức đã học trong khi làm bài.
II.Trọng tâm của bài: Luyện tập
III.Chuẩn bị
*Giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo
*Học sinh: Soạn bài trước ở nhà
IV. Tiến trình bài dạy:
A/Kiểm tra bài cũ (4’)
- Kiểm tra phần chuẩn bị của hs có nhận xét đánh giá
B/Bài mới (36’)
1.Vào bài (1’)
- Nêu yêu cầu và ý nghĩa của tiết học
2.Nội dung bài dạy (35’)
Hoạt động 1(10’) : Cho các đề tự sự sau :
 Yêu cầu hs đọc đề trong SGK (Trang 119).
 Giáo viên giải thích khái niệm : Kể chuyện đời thường.
- Là kể về những câu chuyện hàng ngày từng trải qua, thường gặp với những người quen, hay lạ nhưng đã để lại ấn tượng, cảm xúc nhận định nào đó. Nhân vật trong truyện và sự việc phải hết sức chân thực, không bịa đặt, thêm thắt tuỳ ý.
- Học sinh tìm một số đề tự sự cùng loại.(Gv nhận xét định hướng)
Hoạt động 2(15’) : Theo dõi quá trình thực hiện một đề tự sự sau kể chuyện về Ông của em
a. Tìm hiểu đề :
- Kể chuyện đời thường, người thật, việc thật.
- Kể về hình dáng, tính tình, phong cách của Ông.
- Biểu lộ tình cảm yêu mến, kính trọng của em.
b. Phương hướng làm bài.
- Giới thiệu chung về ông.
- Một số việc làm, hành động đối xử của ông với mọi người trong gia đình em.
- Tập trung cho một chủ điểm nào đó.
c. Học sinh tìm hiểu dàn bài, bài tham khảo SGK.
? Bài làm có sát với đề, với dàn bài đã vạch không ? Vì sao ?
Hoạt động 3(10’) : Lập dàn bài cho một trong các đề đã nêu trên hoặc tự viết một bài văn về ông nội hoặc ông ngoại em.
C.Luyện tập(3’)
- Yêu cầu hs trình bày dàn ý chuẩn bị Gv nhận xét bổ sung, đánh giá
D.Củng cố(1’)
- Nhắc lại các bước xây dựng bài văn tự sự
E.Hướng dẫn về nhà(1’)
- Học sinh viết thành văn hoàn chỉnh đề trên
- Học bài chuẩn bị viết bài văn số 3

Tài liệu đính kèm:

  • docNgu van 6 - Tiet 48.doc