Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 133: Ôn tập về dấu phẩy - Năm học 2011-2012

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 133: Ôn tập về dấu phẩy - Năm học 2011-2012

I. Mục tiêu bài học.

 1 Kiến thức: Nắm được công dụng và ý nghĩa của các loại dấu câu.

 Có ý thức sử dụng dấu câu khi viết văn bản, phát hiện và sửa lỗi dấu câu.

 2 Kỹ năng : Sử dụng dấu phẩy trong viết văn bản

 3 Thái độ: ý thức giữ gìn vẻ đẹp của tiếng việt

 II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài

 Kỹ năng tự nhận thức , kỹ năng hợp tác

 III Chuẩn bị

 1 .Giáo viên: Bảng phụ

 2. Học sinh :

 IV. Phương pháp

 Vấn đáp , thuyết trình , thảo luận nhóm , động não

 V. Các bước lên lớp

 1.ổn định

 2.Kiểm tra đầu giờ :

 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:

Khởi động : Dấu phẩy có công dụng gì và tác dụng ra sao chúng ta học bài hôm nay

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 511Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 133: Ôn tập về dấu phẩy - Năm học 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 
Ngữ văn Bài 31 
 Tiết 133 : Ôn tập về dấu phẩy
I. Mục tiêu bài học.
 1 Kiến thức: Nắm được công dụng và ý nghĩa của các loại dấu câu.
 Có ý thức sử dụng dấu câu khi viết văn bản, phát hiện và sửa lỗi dấu câu.
 2 Kỹ năng : Sử dụng dấu phẩy trong viết văn bản 
 3 Thái độ: ý thức giữ gìn vẻ đẹp của tiếng việt 
 II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 
 Kỹ năng tự nhận thức , kỹ năng hợp tác 
 III Chuẩn bị 
 1 .Giáo viên: Bảng phụ 
 2. Học sinh :
 IV. Phương pháp 
 Vấn đáp , thuyết trình , thảo luận nhóm , động não 
 V. Các bước lên lớp 
 1.ổn định 
 2.Kiểm tra đầu giờ : 
 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Khởi động : Dấu phẩy có công dụng gì và tác dụng ra sao chúng ta học bài hôm nay 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Thời gian
Nội dung
Hoạt động1: Tìm hiểu công dụng của dấu phẩy
Mục tiêu: HS xác định công dụng của dấu phẩy và cách sử dụng như thế nào 
Y/c H đọc mục I.1 
H: Xác định các thành phần chính và phụ trong câu?
H. Vì sao lại dùng như vậy ?
GV khái quát bài rút ra nội dung ghi nhớ 
HS đọc bài 
Hoạt động 2: chữa lỗi thường gặp khi sử dụng dấu 
Mục tiêu : HS phát hiện lỗi và sửa lỗi 
HS đọc yêu cầu bài tập và làm bài tập 
Hoạt động 3: Luyện tập 
Mục tiêu : HS làm bài tập củng cố lý thuyết 
Đặt dấu câu thích hợp 
Điền từ thích hợp vào trỗ chống .
18ph
20ph
I. Công dụng của các dấu phẩy
Bài tập 1
a1. Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt , roi sắt , áo...đến . chú bé .dậy , .một cái , .
-> ngăn cách các từ có cùng chức vụ bổ ngữ
b1. Suốt một đời người, từ thủa lọt lòng...xuôi tay, tre...... có nhau ,chung thủy .
-> chú thích cho TN
c. Nướcbị cản, văng bọt tứ tung , .../ thuyền ... 
-> ngăn cách các vế của câu ghép.
=> Đánh dấu danh giới của các vế câu 
* ghi nhớ: SGK
II. Chữa lỗi thường gặp 
Bài tập 
Chào mào , sáo sậu , sáo đen ,  Đàn đàn lũ lũ , bay đi bay về , lượn lên ..Chúng nó gọi nhau , trò truyện , trêu ghẹo ..nhau , ồn ào 
Trên những ngọn .cổ thụ , .cuối cùng ,..
II. Luyện tập:
Bài tập 1
HS làm bài tập GV nhận xét 
Bài tập 2: 
Xe máy , xe đạp 
Hoa cúc , hoa thược dược 
Vườn mít , vườn chuối 
Bài tập 3 : 
thu mình, lim dim đôi mắt 
Thăm trường cũ , thăm cây bàng , lớp học ..
Thẳng , xòe cánh quạt
Trong xanh , hiền hòa 
Bài tập 3 về nhà làm 
 4. Củng cố hướng dẫn học ở nhà
 GV khái quát bài , Hs về ôn học bài 
 Về chuẩn bị bài ôn tập tập làm văn 

Tài liệu đính kèm:

  • docNgu van t133.doc