Tuần 32
Tiết 128:LUYỆN TẬP CÁCH VIẾT ĐƠN VÀ SỬA LỖI Về Đơn
I.Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:
-Nhận ra được những lỗi thường mắc khi viết đơn thông qua các bài tập;
-Nắm được phương hướng và cách khắc phục,sửa chữa các lỗi thường mắc qua các tình huống;
-Ôn tập những hiểu biết về đơn từ.
II.Tiến trình lên lớp
1. Ổn định:
2. KTBC:Viết đơn để làm gì ? Những yêu cầu khi viết đơn ?
3. Bài mới:
Tuần 32 Tiết 128:LUYỆN TẬP CÁCH VIẾT ĐƠN VÀ SỬA LỖI VÒ §¬n I.Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: -Nhận ra được những lỗi thường mắc khi viết đơn thông qua các bài tập; -Nắm được phương hướng và cách khắc phục,sửa chữa các lỗi thường mắc qua các tình huống; -Ôn tập những hiểu biết về đơn từ. II.Tiến trình lên lớp Ổn định: KTBC:Viết đơn để làm gì ? Những yêu cầu khi viết đơn ? Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1 H/s đọc đơn trong sgk. ? Đơn trên có những lỗi gì và nếu sửa, em sẽ sửa như thế nào? ? Ở lá đơn thứ 2, mắc lỗi gì và nêu cách sửa? ?Lá đơn thứ 3 sai chỗ nào?Vì sao? Hoạt động 2 Bài tập 1:Viết đơn xin Ban quản lý điện bán điện cho gia đình mình. Bài tập 2:Viết đơn xin gia nhập đội tình nguyện. Giáo viên giúp h/s phát hiện ra điểm sai của h/s khi viết đơn và giúp các em sửa chữa. Đọc đơn -Đơn thiếu các mục cần thiết sau: +Quốc hiệu,tiêu ngữ. +Tên người viết đơn. +Ngày tháng nơi viết đơn,chữ ký người viết. -Sửa: Đưa những mục vừa nêu vào đúng vị trí. -Đơn này mắc các lỗi: +Lý do viết đơn tham gia lớp nhạc họa không chính đáng. +Thiếu ngày tháng,nơi viết đơn. +Em tên là(không phải tên em là). -Hoàn cảnh viết đơn không có sức thuyết phục: đã bị ốm,sốt ly bì, đầu đâu nhức,thì không thể viết đơn được.Do đó đơn phải do phụ huynh viết thay cho h/s mới đúng. -H/s tiến hành viết đơn,sau đó trình bày lá đơn của mình trước lớp. H/s khác nhận xét I.Các lỗi thường mắc khi viết đơn II.Luyện tập Củng cố-dặn dò: -Xem lại cách thức viết đơn,những nội dung không thể thiếu khi viết đơn -Chuẩn bị cho tiết trả bài miêu tả sáng tạo
Tài liệu đính kèm: