I. Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức: - Đánh giá mức độ nắm kiến thức của học sinh trong học kỳ hai , về từ loại tiếng việt
2 Kỹ năng : Làm bài và trả lời cõu hỏi theo hỡnh thức trắc nghiệm
3 Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức nghiêm túc khi làm bài
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
Kỹ năng tư duy , kỹ năng nhận thức
III Chuẩn bị
1 .Giáo viên: Ma trận ,đề ,đáp án
2. Học sinh :
IV. Phương pháp
Kiểm tra
V. Các bước lên lớp
1.ổn định
2.Kiểm tra đầu giờ :
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Ngµy so¹n: 02-04-2011 Ngµy gi¶ng:6B 04-04-2011 6A 05-04-2011 TiÕt 117 : kiỂM TRA TIẾNG VIỆT I. Môc tiªu bµi häc. 1 KiÕn thøc: - Đánh giá mức độ nắm kiến thức của học sinh trong học kỳ hai , về từ loại tiếng việt 2 Kü n¨ng : Làm bài và trả lời câu hỏi theo hình thức trắc nghiệm 3 Th¸i ®é: Gi¸o dôc häc sinh ý thøc nghiªm tóc khi lµm bµi II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc trong bµi Kü n¨ng t duy , kü n¨ng nhËn thøc III ChuÈn bÞ 1 .Gi¸o viªn: Ma trËn ,®Ò ,®¸p ¸n 2. Häc sinh : IV. Ph¬ng ph¸p KiÓm tra V. C¸c bíc lªn líp 1.æn ®Þnh 2.KiÓm tra ®Çu giê : 3.TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ma trËn ®Ò kiÓm tra Møc ®é KiÕn thøc NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Sè c©u Sè ®iÓm TN TL TN TL TN TL V¨n b¶n s«ng níc cµ mau c©u1 1 0,5 Côm danh tõ c©u2 1 0,5 Phã tõ c©u3 1 0,5 Nh©n ho¸ c©u5 1 0,5 Tõ l¸y vµ tõ ghÐp c©u4 c©u6 c©u1 3 3 C©u trÇn thuËt ®¬n c©u2 1 5 Tæng sè c©u 4 2 2 8 Tæng sè ®iÓm 2 1 7 10 10 §Ò kiÓm tra PhÇn 1: Tr¾c nghiÖm ( 3 ®iÓm ) §äc ®o¹n v¨n sau vµ tr¶ lêi c©u hái b¾ng c¸ch khoanh trßn vµo ph¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng ...ThuyÒn cña chóng t«i chÌo tho¸t qua kªnh Bä M¾t ,®æ ra con s«ng Cöa Lín xu«i vÒ N¨m C¨n . Dßng s«ng N¨m C¨n mªnh m«ng ,níc Çm Çm ®æ ra biÓn ngµy ®ªm nh th¸c ,c¸ níc b¬i hµng ®µn ®ªn nh tròi nh« lªn hôp xuèng nh ngêi b¬i Õch gi÷a nh÷ng ®Çu sãng tr¾ng . ThuyÒn xu«i gi÷a dßng con s«ng réng h¬n ngµn thíc ,tr«ng hai bªn bê ,rõng ®íc dùng lªn cao ngÊt nh hai d·y trêng thµnh v« tËn ....... §o¹n trÝch trªn ®îc trÝch tõ v¨n b¶n nµo ? C« T« C. S«ng níc Cµ Mau C©y tre ViÖt Nam D. Bøc tranh cña em g¸i t«i TËp hîp tõ ®æ ra con s«ng lín lµ : A. Côm danh tõ C. Côm tÝnh tõ B. Côm ®éng tõ D. C©u trÇn thuËt ®¬n 3. Trong côm tõ ®æ ra lµ phã tõ chØ A. Thêi gian C. kÕt qu¶ B. Sù tiÕp diÔn D. Híng 4. C©u thuyÒn chóng t«i chÌo tho¸t qua kªnh Bä M¾t ®æ ra con s«ng Cöa Lín xu«i vÒ N¨m C¨n A. C©u trÇn thuËt ®¬n cã tõ lµ C. C©u nghi vÊn B. C©u trÇn thuËt ®¬n kh«ng cã tõ lµ D. C©u c¶m 5. Côm tõ Rõng ®íc dùng lªn cao ngÊt nh hai dÉy trêng thµnh v« tËn cã sö dông phÐp A. Ho¸n dô C. Èn dô B. So s¸nh D. Nh©n hãa 6. §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng 1. Tµu vµo c¶ng .... hµng 2. Em bÐ ®ang ...... kÑo A. Nhai , B. C¾n , C. Nuèt , D. ¡n PhÇn II Tù luËn 7 (®iÓm ) 1 X¸c ®Þnh tõ ghÐp vµ tõ l¸y trong c©u sau : MÌo rÊt hay lôc läi c¸c ®å vËt víi mét sù thÝch thó ®Õn khã chôi 2. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 3-5 c©u miªu t¶ c¶nh lao ®éng cña líp em . Trong ®ã cã sö dông c©u trÇn thuËt ®¬n kh«ng cã tõ lµ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. §¸p ¸n PhÇn I Tr¾c nghiÖm :( 3 ®iÓm ) Mçi ý tr¶ lêi ®óng ®¹t 0,5 ®iÓm 1 -C ,2- B , 3- D , 4- B , 5-B , 6 (1-D ,2 –A) PhÇn II Tù luËn (7 ®iÓm) 1 . Tõ ghÐp : §å vËt ( 1 ®iÓm) Tõ l¸y : Lôc läi , thÝch thó ( 1 ®iÓm) 2 . HS viÕt ng¾n gän cã c©u trÇn thuËt ®¬n kh«ng cã tõ lµ ( 5 ®iÓm ) - Ch÷ viÕt cÈn thËn s¹ch sÏ .... 4 . Tæng kÕt vµ híng dÉn häc bµi GV kh¸i bµi GV nhËn xÐt giê lµm bµi cña häc sinh ¤n häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi «n tËp
Tài liệu đính kèm: