Giáo án Ngữ văn 6 tuần 11 tiết 44: Tập làm văn: Luyện nói kể chuyện

Ngày soạn: 30/10/2009	
Tiết 44 
 Tập làm văn: 	LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN
A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
- Biết lập dàn bài kể miệng theo một đề bài.
- Biết kể theo dàn bài, không kể theo bài viết có sẵn hay học thuộc lòng.
B. Chuẩn bị: 
- Giáo viên: Cho mỗi tổ chuẩn bị mỗi đề
- Học sinh: Chuẩn bị dàn ý theo sự phân công của cô giáo
C. Tiến trình tổ chức dạy - học bài mới
 I. Ổn định: Kiểm tra sỉ số.
 II. Bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị dàn ý.
III. Tiến trình tổ chức bài mới:
1. Giới thiệu bài mới 
2. Tiến trình tổ chức các hoạt động.
* Hoạt động 1: Bổ sung hoàn chỉnh dàn bài (10 phút)
- Giáo viên: gọi một học sinh chép dàn bài sơ lược lên bảng.
- Học sinh: đánh giá, bổ sung
- Giáo viên: Gợi ý hoàn chỉnh dàn bài.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tập nói theo tổ
- Học sinh: tập nói trước tổ
- Giáo viên: Theo dõi học sinh nói (5 – 7 em).
* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tập nói trước lớp:
- Giáo viên: Gọi học sinh nói trước lớp
- Học sinh: Kẻ vào vở nhận xét
STT
NGƯỜI THỰC HIỆN
ĐỀ BÀI
NHẬN XÉT NỘI DUNG
NHẬN XÉT NGHỆ THUẬT
- Giáo viên:
+ Gọi học sinh nhận xét , ghi điểm cho học sinh nói.
+ Sửa chữa học sinh về phát âm, sai ngữ pháp, dùng từ sai, diễn đạt vụng.
+ Biểu dương những ý hay, sáng tạo.
IV. Củng cố: 
- Nhắc lại dàn ý chung của bài kể chuyện.	
V. Dặn dò: 
- Xem lại dàn bài kể chuyện, chuẩn bị tiết tiếng Việt.
–&—