/ MỤC TIÊU.
Bước đầu thực hiện tư thế đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng, chính xác .
Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, trật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi.
TUẦN 9 Ngày soạn : 2/10/2011 Ngày giảng : 3/10/2011 BM, 4/10/2011 TC, 6/10/2011 NS BÀI 9: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I/ MỤC TIÊU. Bước đầu thực hiện tư thế đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng, chính xác . Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, trật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội Dung Phương Pháp Lên Lớp 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát. - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên quanh sân tập. - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. - Trò chơi: Gv tư chọn Đội hình nhận lớp ( Gv) 2. Phần cơ bản a) Thể dục RLTTCB. - Ôn tư thế đứng đưa hai tay ra trước. + Cán sự hô, GV quan sát sưa sai. - Học đứng đưa hai tay dang ngang. + GV làm mẫu, phân tích động tác chậm để HS nhận biết và tổ chức cho HS tập luyện. + HS làm theo. - Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. + GV làm mẫu, phân tích tổ chức cho HS tập luyện. + HS tập theo. - Tập phối hợp. + Nhịp 1: Từ TTĐCB đưa hai tay dang ngang. + Nhịp 2: Về TTĐCB + Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. + Nhịp 4: Về TTĐCB Đội hình tập luyện ( GV) Đứng đưa hai tay dang ngang Đội hình tập phối hợp ( GV) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh - Dậm chân vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà Đội hình xuống lớp ( Gv)
Tài liệu đính kèm: