Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V.
Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng, chính xác .
Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, trật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi.
TUẦN 15 Ngày soạn : 13/11/2011 Ngày giảng : 14/11/2011 BM, 15/11/2011 TC, 17/11/2011 NS BÀI 15: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI: “CHẠYTIẾP SỨC” I/ MỤC TIÊU. Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V. Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng, chính xác . Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, trật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội Dung Phương Pháp Lên Lớp 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ, vỗ tay hát. - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên quanh sân tập. - xoay các khớp. - Trò chơi: GV tự chọn. Đội hình nhận lớp ( GV ) 2. Phần cơ bản a) Thể dục RLTTCB. - Ôn phối hợp đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V. + Nhịp 1: Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. + Nhịp 2: Về TTĐCB + Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V. + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Ôn phối hợp đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. + Nhịp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông. + Nhịp 2: Về tư thế đứng hai tay chống hông. + Nhịp 3: Đưa chân phải dang ngang, hai tay chống hông. + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Mỗi động tác 2 lần, 2 x 4 nhịp. b) Trò chơi: “Chạy tiếp sức” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. GV quan sát nhận xét và tuyên dương Ôn phối hợp Ôn phối hợp đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. Đội hình trò chơi 3. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh - Dậm chân vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà Đội hình xuống lớp ( GV )
Tài liệu đính kèm: