Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 97: Luyện tập 2 - Năm học 2010-2011

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 97: Luyện tập 2 - Năm học 2010-2011

I/. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Tiếp tục củng cố quy tắc tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.

- Có kỹ năng diễn đạt bài tập có lời văn.

2. Kĩ năng:

- Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.

- Vận dụng linh hoạt vào giải bài tập.

3. Thái độ:

- Có ý thức trong việc học và làm bài tập.

II/. Chuẩn bị:

-GV: Bảng phụ, phấn màu.

-HS: Làm bài tập

III/. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Kiểm tra (8phút )

? Tìm giá trị phân số của 1 số cho trước ta làm thế nào.

– Bài 121.

-Nhận xét, cho điểm hs -Lên bảng

-Nhận xét, sửa sai

Hoạt động 2: Chữa bài tập (10 phút )

? Bài toán yêu cầu gì.

? Nêu cách tính.

?Trình bày bài làm

? Giải thích cách làm.

? Nhận xét bài bạn

? Qua bài tập củng cố kiến thức nào

-Chốt kiến thức

-Trả lời

-Nêu cách tính

- Thực hiện.

-Trả lời

-Trả lời

-Ghi nhớ I. Chữa bài tập

Bài 122: (SGK)

 Muối 2 kg cải cần:

 Hành: 2.5% = 0,1 (kg)

 Đường: 2. = 0,002 (kg)

 Muối: 2. = 1,5 (kg)

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 196Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 97: Luyện tập 2 - Năm học 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn:
 Ngày giảng:
Tiết 97	
	 LUYỆN TẬP 2
I/. Mục tiêu: 
Kiến thức: 
Tiếp tục củng cố quy tắc tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
Có kỹ năng diễn đạt bài tập có lời văn.
Kĩ năng:
Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
Vận dụng linh hoạt vào giải bài tập.
Thái độ:
Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
II/. Chuẩn bị:
-GV: Bảng phụ, phấn màu.
-HS: Làm bài tập 
III/. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra (8phút )
? Tìm giá trị phân số của 1 số cho trước ta làm thế nào. 
– Bài 121.
-Nhận xét, cho điểm hs 
-Lên bảng 
-Nhận xét, sửa sai
Hoạt động 2: Chữa bài tập (10 phút )
? Bài toán yêu cầu gì.
? Nêu cách tính.
?Trình bày bài làm 
? Giải thích cách làm.
? Nhận xét bài bạn
? Qua bài tập củng cố kiến thức nào
-Chốt kiến thức 
-Trả lời 
-Nêu cách tính 
- Thực hiện.
-Trả lời
-Trả lời
-Ghi nhớ 
I. Chữa bài tập 
Bài 122: (SGK)
 Muối 2 kg cải cần:
 Hành: 2.5% = 0,1 (kg)
 Đường: 2. = 0,002 (kg)
 Muối: 2. = 1,5 (kg)
Hoạt động 3: Luyện tập (20 phút )
 Bài tập:
 1 lớp có 45 học sinh 60% học sinh khá, số học sinh giỏi bằng h/s khá, còn lại là h/s TB và yếu. Hỏi lớp có bao nhiêu h/s TB và yếu.
? Bài toán cho biết gì, phải tìm gì
? Tìm số h/s TB và yếu trước hết ta phải tìm số học sinh nào.
?Thực hiện bài toán 
-Thu phiếu học tập của các nhóm Nhận xét,sửa sai
? Để giải bài tập vận dụng kiến thức nào
? Bài toán yêu cầu gì
? Nêu cách rút gọn A.
? Hãy tìm giá trị 12,5% của 18 
? Nhận xét bài tập
? Các bước giải dạng bài tập
* Chốt: Kiến thức
- Đọc bài toán.
- Tóm tắt bài toán
- Học sinh khá -> giỏi -> TB.
-Hoạt động nhóm 
-Trả lời
- Thực hiện.
- Nhận xét bài bạn.
- rút gọn rồi tính
 - Hiểu bài
II. Luyện tập 
Bài tập:
Số học sinh khá là:
45. = 27 (học sinh)
Số học sinh giỏi là: 
 27. = 9 (học sinh)
Số học sinh TB và yếu là:
45 – (27 + 9) = 9 (học sinh)
Bài 338: (TNC)
Tính 12,5% của:
A = 
Rút gọn : A = 18
 12,5 % của A bằng:
12,5% . 18 = 
	Hoạt động 3: Củng cố (5 phút )
 - Tìm giá trị phân số của 1 số cho trước ta làm thế nào.
 - Hướng dẫn bài 125.
-Trả lời
-Nghe gv hướng dẫn 
 Hướng dẫn về nhà (2 phút )
	-Xem lại các bài tập đã chữa
 -Bài tập còn lại SGK; 343, 344 (TNC).
 - Xem trước bài mới.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 97..doc