Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 93: Kiểm tra một tiết - Huỳnh Thị Thanh Loan

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 93: Kiểm tra một tiết - Huỳnh Thị Thanh Loan

I/ MỤC TIÊU:

-Kiến thức: Cung cấp thông tin nhằm đánh giá mức độ nắm vững một cách hệ thống về phân số

( Phân số bằng nhau, rút gọn phân số, cộng trừ nhân chia phân số). Nắm vững và hiểu khái niệm phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm.

-Kĩ năng :Cung cấp thông tin về mức độ thành thạo kỹ năng tính đúng, nhanh, vận dụng linh hoạt các định nghĩa, tính chất vào giải toán nhất là giải toán về phân số.

-Thái độ: Rèn luyện tính kiên trì, linh hoạt, cẩn thận, chính xác các phán đoán và lựa chọn phương pháp hợp lí.

II/ CHUẨN BỊ:

-GV: Đề kiểm tra.

-HS: Ôn bài.

III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề.

-Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ.

-Phương pháp thuyết trình.

-Phương pháp thực hành củng cố kiến thức.

IV/ TIẾN TRÌNH:

1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.

2/ Đề bài:

Đề Đáp án

Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống:

Câu 2: Rút gọn các phân số:

;

Câu 3: Tìm x biết:

a/

b/ x:3

c/

Câu 4: Tính giá trị biểu thức:

a/ (

b/ 1,4.

Câu 1: 1,5 điểm:

Câu 2: 2 điểm:

=

=

Câu 3: 3 điểm.

a/

 x =

 x =

b/ x:

 x =

 x = 33

c/ x.(

 x.

 x = 1 :

Câu 4: 3,5 điểm.

a/ (=

 =

b/ 1,4.

 =

 =

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 12Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 93: Kiểm tra một tiết - Huỳnh Thị Thanh Loan", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết PPCT:93 KIỂM TRA MỘT TIẾT
Ngày dạy:..
I/ MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Cung cấp thông tin nhằm đánh giá mức độ nắm vững một cách hệ thống về phân số 
( Phân số bằng nhau, rút gọn phân số, cộng trừ nhân chia phân số). Nắm vững và hiểu khái niệm phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm.
-Kĩ năng :Cung cấp thông tin về mức độ thành thạo kỹ năng tính đúng, nhanh, vận dụng linh hoạt các định nghĩa, tính chất vào giải toán nhất là giải toán về phân số.
-Thái độ: Rèn luyện tính kiên trì, linh hoạt, cẩn thận, chính xác các phán đoán và lựa chọn phương pháp hợp lí.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: Đề kiểm tra.
-HS: Ôn bài.
III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề.
-Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ.
-Phương pháp thuyết trình.
-Phương pháp thực hành củng cố kiến thức.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.
2/ Đề bài:
Đề
Đáp án
Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Câu 2: Rút gọn các phân số:
; 
Câu 3: Tìm x biết:
a/ 
b/ x:3
c/ 
Câu 4: Tính giá trị biểu thức:
a/ (
b/ 1,4.
Câu 1: 1,5 điểm:
Câu 2: 2 điểm:
= 
=
Câu 3: 3 điểm.
a/ 
 x = 
 x = 
b/ x:
 x = 
 x = 33
c/ x.(
 x.
 x = 1 :
Câu 4: 3,5 điểm.
a/ (= 
 = 
b/ 1,4.
 = 
 = 
V/ RÚT KINH NGHIỆM:

Tài liệu đính kèm:

  • doc93(D).doc