Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 81: Luyện tập - Năm học 2010-2011

TUẦN 27 - Tiết:81	 NS: 01/03/11 ND:04/3/11
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu
1/Tiếp tục củng cố các tính chất của phép cộng phân số, thông qua đó củng cố phép cộng phân số, rút gọn, quy đồng mẫu
2/Học sinh có kỹ năng vận dụng các tính chất để tính toán.
3/Học sinh có thái độ tích cực trong quá trình giải bài tập và linh hoạt trong việc sử dụng các tính chất để tính nhanh, hợp lý nhất
B. Chuẩ bị
GV: thước kẻ, phấn mầu, 
HS: Ôn tập kiến thức.
C. Phương pháp. 
- Hỏi đáp, tạo và giải quyết vấn đề
- Hợp tác nhóm nhỏ
D. Tiến trình bài học
1. Ổn định: 1’
2:Kiểm tra bài cũ:4’
 ? Viết các tính chất của phép công phân số.
 ? Tính: 
Đáp án: 
3. Luyện tập:35’
Tg
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
10’
Bài 1 - Thực hiện phép tính.
Bài toán trên ta làm như thế nào?
Học sinh nêu cách làm và lên bảng trình bày 
HS dưới lớp hoàn thành vào vở
Sau đó chữa bài cùng giáo viên
Bài 1 - Thực hiện phép tính.
10’
Bài 2: Tìm x biết
Học sinh theo dõi giáo viên thực hiện mẫu phần a
Hai học sinh lên bảng thực hiên phần b, c
Học sinh dưới lớp hoàn thành vào vở bài tập sau đó nhận xét.
Bài 2: Tìm x biết
15’
Bài 3. Ba vòi nước cùng chẩy vào một bể nước. Nếu chẩy riêng Vòi một chẩy trong 3 giờ thì đầy bể, vòi hai chẩy trong 4 giờ thì đầy bể, vòi ba chẩy trong 5 giờ thì đầy bể. Hỏi:
a. Trong một giờ thì mỗi vòi chẩy được bao nhiêu phần của bể.Vòi nào chẩy được nhiều nhất, ít nhật
b, Cả ba vòi cùng chảy đồng thời thì sau một giờ được bao niêu phần của bể.
 Giáo viên khai thác bài toán
Thay đổi câu hỏi: Sau một giờ 
Vòi nào chẩy được nhiều nhất, ít nhật?
Học sinh đọc bài và phân tích: 
Vòi một chẩy trong 3 giờ thì đầy bể,
 Vòi hai chẩy trong 4 giờ thì đầy bể,
 Vòi ba chẩy trong 5 giờ thì đầy bể. 
Hỏi:
. Trong một giờ thì mỗi vòi chẩy được bao nhiêu phần của bể.
Vòi nào chẩy được nhiều nhất, ít nhật
b, Cả ba vòi cùng chảy đồng thời thì sau một giờ được bao niêu phần của bể.
Bài 3
Bài giải: 
a)Sau một giờ
Vòi một chẩy trong 1/3 bể nước,
 Vòi hai chẩy trong 1/4 bể nước,
 Vòi ba chẩy trong 1/5 bể nước,
Vòi một chảy được nhiều nhất, vòi ba chẩy được ít nhất
b) 
Khi cùng chảy Sau một giờ
 Bể
4. Củng cố: 4’
Nhắc lại các tính chất của phép cộng phân số.
Quy tắc so sánh hai phân số cùng mẫu dương
5. Bài tập về nhà:1’
- Ôn tập phép Các số nguyên’’
- Đọc trước bài ‘’ Phép trù phân số’’
Làm bài tập: 
E. Rút kinh nghiệm: