Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 81: Luyện tập bài 8 - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 81: Luyện tập bài 8 - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức : Củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng các phân số.

 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất ấy vào việc giải bài tập.

 3. Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng.

II. Chuẩn bị:

 1. GV: Hệ thống các bài tập.

2. HS: Chuẩn bị kĩ các bài tập về nhà.

III. Phương pháp:

 - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo lận nhóm và làm việc cá nhân.

IV. Tiến trình:

1. Ổn định lớp: (1) 6A2 :

 2. Kiểm tra bài cũ: (10)

 - Hãy nêu các tính chất cơ bản của phép cộng các phân số.

 - Hai HS lên bảng làm bài tập 52 (SGK/29).

 HS và GV nhận xét, ghi điểm.

 3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG

Hoạt động 1: (8)

-GV: Muốn tính số phần Hùng đi trong 30phút ta tính như thế nào?

-GV: Yêu cầu HS tính.

 GV nhận xét.

Hoạt động 2: (9)

-GV: Cho HS đọc đề.

-GV: Cho HS lên bảng điền vào ô trống.

 Nhận xét.

-HS:

-HS: Thảo luận theo nhóm đôi bạn.

-HS: Đọc kĩ đề bài.

-HS: Lên bảng điền vào ô trống và giải thích vì sao điền như vậy, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. Bài 49: (SGK/29)

Trong 30 phút, Hùng đi được:

 = (quãng đường)

Bài 53: (SGK/30)

 

docx 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 463Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 81: Luyện tập bài 8 - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 26
Tiết: 81
Ngày soạn: 05/03/2014
Ngày dạy : 08/03/2014
LUYỆN TẬP §8
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức : Củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng các phân số.
	2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất ấy vào việc giải bài tập.
	3. Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng.
II. Chuẩn bị:
	1. GV: Hệ thống các bài tập.	
2. HS: Chuẩn bị kĩ các bài tập về nhà.
III. Phương pháp:	
	- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo lận nhóm và làm việc cá nhân.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A2 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ: (10’)
 	- Hãy nêu các tính chất cơ bản của phép cộng các phân số.
	- Hai HS lên bảng làm bài tập 52 (SGK/29).
	à HS và GV nhận xét, ghi điểm.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (8’)
-GV: Muốn tính số phần Hùng đi trong 30phút ta tính như thế nào?
-GV: Yêu cầu HS tính.
à GV nhận xét.
Hoạt động 2: (9’)
-GV: Cho HS đọc đề.
-GV: Cho HS lên bảng điền vào ô trống.
à Nhận xét.
-HS: 
-HS: Thảo luận theo nhóm đôi bạn.
-HS: Đọc kĩ đề bài.
-HS: Lên bảng điền vào ô trống và giải thích vì sao điền như vậy, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 49: (SGK/29)
Trong 30 phút, Hùng đi được:
	= (quãng đường)
Bài 53: (SGK/30)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (12’)
-GV: Nhóm các phân số có cùng mẫu lại với nhau và tính là nhanh nhất.
-GV: Với các bước làm, GV yêu cầu HS chỉ ra đã áp dụng tính chất nào trong các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
à GV nhận xét, ghi điểm.
-HS: Sau khi GV hướng dẫn, 3 HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.	
-HS: Chỉ ra các tính chất cơ bản của phép cộng các phân số.
à HS nhận xét.
Bài 56: (SGK/31) 
 Tính nhanh
	a) 	A = 
	A = 
	A = 
	A = 
	A = 
	A = 0
	b) 	B = 
	B = 
	B = 
	B = 
 c) 	C = 
	C = 
	C = 
	C = 
 4. Củng cố ( 2’)
 	- GV cho HS nhắc lại các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
 5. Hướng dẫn về nhà: ( 3’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập còn lại ở SGK.
	- Xem trước bài 9.
 6. Rút kinh nghiệm: 	

Tài liệu đính kèm:

  • docxTuan 26 Tiet 81SH6 luyen tap NH 2013 2014.docx