I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: ôn tập cho học sinh khái niệm về tập hợp Z các số nguyên , giá trị tuyệt đối của một số nguyên, quy tắc cộng , trừ , nhân hai số nguyên và các tính chất của phép cộng , phép nhân số nguyên.
2) Kĩ năng: vận dụng các kiến thức trên vào vài tập.
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK , bảng phụ ghi các trính chất của phép cộng , phép nhân các số nguyên
2) Học sinh: ở Tiết 68
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra trong khi ôn tập
3) Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
- G: Hãy viết tập hợp Z các số nguyên?
- G: Tập hợp Z gồm các số nào?
+ H: Số nguyên dương , số 0 , số nguyên âm hoặc số nguyên âm và số tự nhiên.
- G: Cho hs trả lời câu 2 SGK/98
+ H: 3 hs lần lượt trả lời 3 câu a, b, c.
- G: nhận xét
- G:Cho hs trả lời câu 3 SGK/98
+ H: 2 hs lần lượt trả lời
- G: nhận xét
- G: vẽ trục số hình 53 cho hs làm bài 107SGK/98
+ H: 3 hs lần lượt lên bảng xác định
- G: Nhận xét
Hoạt động 2:
- G: Trong Z những phép toán nào luôn thực hiện được ?
+ H: Phép +, - , x
- G: Phát biểu các quy tắc cộng hai số nguyên ( cùng dấu , khác dấu), trừ hai số nguyên , nhân hai số nguyên.
+ H: Phát biểu các quy tắc
- G: Cho hs làm bài 110 SGK/99
+ H: 4 hs lần lượt trả lời miệng .
- G: Cho hs làm bài 111 SGK/99
+ H: 4 hs giải bảng
- GV quan sát hướng dẫn HS làm bài .
- G: Nhận xét
- G: Cho hs làm bài 116 SGK/99
+ H: 4 hs giải bảng
- G: Nhận xét
- G: Cho hs làm bài 117 SGK/99
+ H: 2 hs giải bảng
- G: nhận xét
- G: Nêu các tính chất của phép cộng , phép nhân trong Z?
+ H: 2 hs trả lời.
- G: Cho hs làm bài 119 SGK/100
+ H: 3 hs giải bảng.
GV quan sát hướng dẫn HS làm bài ( nhất là HS yếu )
Lưu ý Hs thứ tự thực hiện các phép toán
- G: Nhận xét
I) Khái niêm về tập hợp Z, thứ tự trong Z :
Z = { .; -3;-2;-1; 0; 1; 2; 3; }
2/a/ Số đối của a là –a
b/ Số đối của số nguyên a có thể là số nguyên âm , số nguyên dương , số 0.
c/ Số 0
3/
b/ Giá trị tuyệt đối của số nguyên a có thể là số nguyên dương , số 0.
Bài 107/98
c/ b > 0, a < 0="" ,="" -a=""> 0, -b < 0,="" a="">0, b>0 ,
-a> 0, -b> 0
II) Các phép toán trong Z:
Bài 110/99
Câu a, b, d đúng , câu c sai
Bài 111/99
a) .= (-28)+ (-8) = -36
b) .= 500 + 200 – 210 – 100
=700 -310
= 390
c) = (129 – 119 ) – 301 + 12
= 10 – 301 + 12
= - 279
d) = ( 777 + 111 + 222) + 20
= 1110 + 20 = 1130
Bài 116/99
a) -120
b) -12
c) -16
d) 3
Bài 117 /99
a) ( -7)3.24 = - 343.16 = - 5488
b) 54.(-4)2 = 625.16 = 10000
Bài 119/100
a) Cách 1: .= 180 – 150
= 30
Cách 2: = 15.12 – 15.10
= 15.( 12 – 10 ) = 15.2
= 30
b) Cách 1: = 45 – 9.18
= 45 – 162
= -117
Cách 2: = 45 – 9.13 – 9.5
= 45 – 117 – 45
= -117
c) Cách 1:
= 29.19 – 29.13 – 19.29 + 19.13
= 19.13 – 29.13
= 13.(19 – 29)
= 13.(-10)
= -130
Cách 2: = 29.6 – 19.16
= 174 – 304
= -130
- Ngày soạn: - Tuần 23 - Ngày dạy: Lớp 6A2 - Tiết 69 - Ngày dạy: Lớp 6A3 ÔN TẬP CHƯƠNG II ( T1) I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1) Kiến thức: ôn tập cho học sinh khái niệm về tập hợp Z các số nguyên , giá trị tuyệt đối của một số nguyên, quy tắc cộng , trừ , nhân hai số nguyên và các tính chất của phép cộng , phép nhân số nguyên. 2) Kĩ năng: vận dụng các kiến thức trên vào vài tập. 3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến. II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1) Giáo viên: giáo án, SGK , bảng phụ ghi các trính chất của phép cộng , phép nhân các số nguyên 2) Học sinh: ở Tiết 68 III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Ổn định lớp: KTSS 2) Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong khi ôn tập 3) Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1: - G: Hãy viết tập hợp Z các số nguyên? - G: Tập hợp Z gồm các số nào? + H: Số nguyên dương , số 0 , số nguyên âm hoặc số nguyên âm và số tự nhiên. - G: Cho hs trả lời câu 2 SGK/98 + H: 3 hs lần lượt trả lời 3 câu a, b, c. - G: nhận xét - G:Cho hs trả lời câu 3 SGK/98 + H: 2 hs lần lượt trả lời - G: nhận xét - G: vẽ trục số hình 53 cho hs làm bài 107SGK/98 + H: 3 hs lần lượt lên bảng xác định - G: Nhận xét Hoạt động 2: - G: Trong Z những phép toán nào luôn thực hiện được ? + H: Phép +, - , x - G: Phát biểu các quy tắc cộng hai số nguyên ( cùng dấu , khác dấu), trừ hai số nguyên , nhân hai số nguyên. + H: Phát biểu các quy tắc - G: Cho hs làm bài 110 SGK/99 + H: 4 hs lần lượt trả lời miệng . - G: Cho hs làm bài 111 SGK/99 + H: 4 hs giải bảng - GV quan sát hướng dẫn HS làm bài . - G: Nhận xét - G: Cho hs làm bài 116 SGK/99 + H: 4 hs giải bảng - G: Nhận xét - G: Cho hs làm bài 117 SGK/99 + H: 2 hs giải bảng - G: nhận xét - G: Nêu các tính chất của phép cộng , phép nhân trong Z? + H: 2 hs trả lời. - G: Cho hs làm bài 119 SGK/100 + H: 3 hs giải bảng. GV quan sát hướng dẫn HS làm bài ( nhất là HS yếu ) Lưu ý Hs thứ tự thực hiện các phép toán - G: Nhận xét I) Khái niêm về tập hợp Z, thứ tự trong Z : Z = { ..; -3;-2;-1; 0; 1; 2; 3;} 2/a/ Số đối của a là –a b/ Số đối của số nguyên a có thể là số nguyên âm , số nguyên dương , số 0. c/ Số 0 3/ b/ Giá trị tuyệt đối của số nguyên a có thể là số nguyên dương , số 0. Bài 107/98 c/ b > 0, a 0, -b 0, çbç>0 , ç-aç> 0, ç-bç> 0 II) Các phép toán trong Z: Bài 110/99 Câu a, b, d đúng , câu c sai Bài 111/99 .= (-28)+ (-8) = -36 .= 500 + 200 – 210 – 100 =700 -310 = 390 = (129 – 119 ) – 301 + 12 = 10 – 301 + 12 = - 279 = ( 777 + 111 + 222) + 20 = 1110 + 20 = 1130 Bài 116/99 -120 -12 -16 3 Bài 117 /99 a) ( -7)3.24 = - 343.16 = - 5488 b) 54.(-4)2 = 625.16 = 10000 Bài 119/100 Cách 1: .= 180 – 150 = 30 Cách 2: = 15.12 – 15.10 = 15.( 12 – 10 ) = 15.2 = 30 Cách 1: = 45 – 9.18 = 45 – 162 = -117 Cách 2: = 45 – 9.13 – 9.5 = 45 – 117 – 45 = -117 Cách 1: = 29.19 – 29.13 – 19.29 + 19.13 = 19.13 – 29.13 = 13.(19 – 29) = 13.(-10) = -130 Cách 2: = 29.6 – 19.16 = 174 – 304 = -130 IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ: 1) Củng cố: Củng cố thông qua tiết ôn tập 2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Ôn tập quy tắc cộng , trừ , nhân hai số nguyên , giá trị tuyệt đối của số nguyên , so sánh hai số nguyên , tính chất của phép cộng , phép nhân trong Z , quy tắc chuyển vế , dấu ngoặc , bội và ước của một số nguyên. Làm bài 114, 115,118,120 SGK/ 99-100 Tiết sau ôn tập * RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: