Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 63: Tính chất của phép nhân

Tiết 63	
 TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN
A/ Mục Tiêu
	1/ Kiến thức
- HS nắm vững các tính chất của phép nhân các số nguyên
- Ôn lại cách nhận biết dấu của tích, biết tính lũy thừa của số nguyên.
	2/ Kỹ năng: tính toán chính xác.
	3/ Thái độ: nghiêm túc, tích cực
B/ Chuẩn bị
* GV: Sgk.
	* HS: sgk, dụng cụ học tập, máy tính (nếu có).
C/ Phương Pháp: Thuyết trình, gợi mở vấn đáp
D/ Tiến Trình
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi Bảng
* Hoạt động 1: 8’
GV nêu ví dụ
Gọi HS lên bảng làm
GV giới thiệu tính chất giao hoán.
* Hoạt động 1
HS sửa ví dụ
(-5) . 3 = - (5.3) = -15
3 . (-5) = - (3.5) = -15
(-5) . 3 = 3 . (-5)
1/ Tính chất giáo hoán
Ví dụ: Tính và so sánh
(-5) . 3 và 3 . (-5)
a . b = b . a
* Hoạt động 2: 12’
GV nêu ví dụ
Gọi HS lên bảng làm
GV đi đến tính chất kết hợp.
GV đi đến chú ý sgk
GV giải thích thêm chú ý thứ 3
Cho HS làm ?1 ?2 
GV đi đến nhân xét sgk
* Hoạt động 2
HS lên bảng làm
[2.(-3)]. (-4) = (-6) . (-4)
 = 24
2.[(-3). (-4)] = 2 . 12
 = 24
[2.(-3)]. (-4) = 2.[(-3). (-4)] 
HS đọc chú ý sgk
HS lắng nghe
HS trả lời
Tích một số chẵn các thừa số nguyên âm có dấu “ +”
Tích một số lẽ các thừa số nguyên âm mang dấu “-“
HS ghi nhận xét
2/ Tính chất kết hợp
Ví dụ. Tính và so sánh
[2.(-3)]. (-4) và 2.[(-3). (-4)] 
(a . b).c = a.(b . c)
* Chú ý (sgk)
?1
?2
* Nhận xét : (sgk)
* Hoạt động 3: 12’
GV đi đến tính chất 3
Cho HS làm ?3
Cho HS đọc ?4 và trả lời câu hỏi như sgk
GV đi đến tính chất 4
Chú ý HS: tính chất cũng đúng với phép trừ.
Cho HS làm ?5 
GV nhận xét chỉnh sửa.
* Hoạt động 3
HS trả lời 
a . (-1) = (-1) . a = - a
HS trả lời: Bạn Bình nói đúng
vì 22 = 4 ; (-2)2 = 4
HS sửa bài
a/ Cách 1:
(-8) . (5 + 3) = (-8). 8
 = - 64
Cách 2: 
(-8) . (5 + 3) = (-8).5 + (-8) . 3
 = (- 40) + (-24)
 = - 64
b/ Cách 1:
(-3 + 3) . (-5) = 0 . (-5) = 0
Cách 2
(-3 + 3) . (-5) = (-3). (-5) +3 . (-5)
 = 15 + (-15)
 = 0
3/ Nhân với 1
a . 1 = 1 . a = a
?3
?4
4/ Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng
a(b + c) = a.b + a.c a
* Chú ý: Tính chất cũng đúng với phép trừ:
a(b - c) = a.b - a.c
?5
* Hoạt động 4: Củng cố 10’
Cho HS sửa bài 90 sgk
GV nhận xét, chỉnh sửa.
* Hoạt động 4
HS sửa bài
a) 
15 . (-2) . (-5) . (-6)
= [15 . (-2)] . [(-5) . (-6)]
= (-30) . 30
= -900
b) 4.7. (-11) . (-2)
= 28 . 22
= 616
90) sgk
* DẶN DÒ: Về Nhà
	+ Xem lại các quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, nhân hai số nguyên khác dấu
	+ Xem lại các tính chất của phép nhân (chú ý tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng)
	+ Xem lại các bài tập đã giải.
	+ BTVN : 91,92,93,94 sgk + Các bài tập phần luyện tập.