Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Lan

Ngày soạn: 04/9/2009 
 Ngày giảng - 6A:/9/2009
 - 6B:.../9/2009 
Tiết 6: phép cộng và phép nhân
I.Mục tiêu bài dạy:	
1. Kiến thức
 	- Học sinh nắm được các tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên.
 	- Học sinh hiểu được và vận dụng được các tính chất đó vào tính nhẩm, tính nhanh
 	2.Kỹ năng :Rèn luyện tính hợp lý, khoa học của học sinh qua việc vận dụng tính chất cơ bản
3. Thái độ
- Giúp HS thêm yêu thích bộ môn học, vận dụng vào trong thực tiễn.
- Học sinh có thái độ học tập, nghiêm túc, tích cực, tự giác.
 II.chuẩn bị: 
1.giáo viên : Giáo án, bảng phụ về tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân.
2. Học sinh: Đọc trước bài , đồ dùng học tập 
III.Tiến trình bài dạy
1.Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra ) 
2.Bài mới:
*Vào bài (1’)
	ở tiểu học các em đã làm quen với các phép tính cộng, và phép nhân các số tự nhiên. 
	Tổng của hai số tự nhiên bất kỳ cho ta một số tự nhiên duy nhất
	Tích của hai số tự nhiên bất kỳ cho ta một số tự nhiên duy nhất
	Trong phép cộng và phép nhân có một số tính chất cơ bản là cơ sở giúp ta tính nhẩm tính nhanh.đó là nội dung bài học hôm nay.
Tg
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
14’
?
H
Gv 
 ?
H
Gv
10’
Gv
H
?
?
15’
gv
?
?
H
Hoạt động 1: tổng và tích hai số tự nhiên 
Nếu chiều dài một HCN là a(m),chiều rộng là b(m) ta có công thức tính chu vi HCN như thế nào? 
P = (a + b) x 2 ; S = a x b
Giới thiệu thành phần phép tính cộng và nhân như SGK
Tên gọi của a,b,c, trong phép cộng ? trong phép nhân?
Trả lời
Cho HS làm ?1 và ?2.
?1điền số thích hợp vào ô trống đã kẻ sẵn?
?2Điền vào ô trống để được kết luận đúng ? 
Giáo viên đưa bảng phụ tính chất phép cộng và phép nhân 
Học sinh nhắc lại các tính Chất cơ bản của phép cộng và phép nhân?
? Hãy tính bằng cách nhanh nhất ? 
a) 46 + 47 + 54 = ?
b) 4.37.25= ? 
c) 87.36 + 87.64 = ?
Yêu cầu học sinh làm theo nhóm bài 26,28,29 SGK?
Tính tổng các mỗi phần rồi rút ra nhận xét?
3. Củng cố - luyện tập (15’)
- Phép cộng và phép nhân có tính chấy gì giống nhau
Dùng bảng phụ vẽ sơ đồ đường bộ:
HN - VY - Việt trì - Yên bái
Muốn đi từ HN lên yên bái phải qua VY và Việt trì , em hãy tính quãng đường từ HN lên Yên bái
em nào có cách tính nhanh tổng đó không ? 
(54+1) + (19 + 81) =55 + 100
 1.Tổng và tích hai số tự nhiên 
 a + b = c 
(số hạng) + ( số hạng) = (tổng)
 a . b = c
 ( Thừa số ). ( Thừa số) = (tích)
Chú ý : Trong 1 tích chứa các chữ người ta chỉ viết liền các chữ mà không cần dấu.
Ví dụ: 4.a.b.c.= 4abc; x.y.z = xyz
44 ạ 4.4
?1 Điền vào ô trống
a
12
21
1
0
b
5
0
48
15
a + b
 17
21
49
15
a.b
60
0
48
0
?2 a)Tích của một số với 0 thì bằng 0 
b)Nếu tích của 2 thừa số mà bằng 0 thì có ít nhất 1 thừa số bằng 0. 
2. Tính Chất của phép cộng và phép nhân (SGK - 15)
+ áp dụng tính nhanh.
a. 46 + 47 + 54 = ( 46 + 54 ) + 47 
 = 100+ 47 = 147
b. 4.37.25 =(4.25) .37 = 100.37= 3700
c. 87 .36 + 87.64 = ( 36 + 64 ) .87
 = 100.87= 8700
3.Bài tập : 
Bài 26- ( SGK- 16)
Quãng đường ôtô Hà Nội lên Yên Bái là: 54 + 19 + 82 = 155(km)
 Đáp số: 155 km
Bài 28 ( SGK - 16 )
( 10+ 11+ 12+ 1+ 2 +3) = 39
( 4+ 5 + 6 +7+8+9) =39
4.Hướng dẫn học và làm bài ở nhà ( 5')
-Về học bài và làm bài tập 27,30,31,32,( 16,17)
Tiết sau chuẩn bị 1 máy tính bỏ túi.
 Học phần tính chất của phép cộng và nhân như SGK - 16
-Hướng dẫn bài 27 : 
a. 86 + 357 + 14 = ( 86 + 14 ) + 357 = 100 + 357 = 457
72 + 69 + 128 = ( 72 + 128 ) + 69 = 200 + 69 = 269 
Cần nhóm sao cho tính được một cách nhanh nhất.
----------------------------------------------