Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2010-2011

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2010-2011

A. Mục Tiêu

 Hiểu và biết vận dụng quy tắc dấu ngoặc

 Biết khái niệm tổng đại số

 Vận dụng quy tắc dâu ngoặc một cách linh hoạt, hợp lý trong từng trường hợp cụ thể.

 Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc, cẩn thận, chính xác khi tính toán

B. Chuẩn bị

 GV : SGK , bảng phụ, bảng nhóm

HS : SGK, các quy tắc cộng trừ số nguyên

C. Phương pháp

 Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề, học tập theo nhóm nhỏ.

D. Tiến trình dạy học

1. Ổn định:1’

2. Kiểm tra. 4’ Thực hiện phép tính :

a) 7 + ( 5- 13 ) = 7 + 5 + (-13) = -1

b) 7 + 5 + ( -13 ) = -1

c) 12 – ( 4 – 6 ) = 12 – 4 + 6= 14

d) 12 – 4 + 6 = 14

3. Bài mới 35’

Tg Giáo viên Học sinh Ghi bảng

1. Quy tắc dấu ngoặc

20’ GV đưa ra ?1 bằng bảng phụ

Yêu cầu đọc kĩ và thực hiện ?1

? Từ đó rút ra kết luận gì ?

Sử dụng KQ kiểm tra miệng để trả lời ?2

? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc các hạng tử trong ngoặc thay đổi như thế nào ?

? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc các hạng tử trong ngoặc thay đổi như thế nào ?

? Dựa vào đó em hãy đưa ra quy tắc bỏ dấu ngoặc ?

? 3 họp nhóm thức hiện

Đ/s a) –39

 b) -12 Quan sát và suy nghĩ

Thực hiện ?1

Kết luận : Số đối của một tổng bằng tổng các số đối

 hạng tử không thay đổi

hạng tử đổi dấu

Trước dấu ngoặc là dấu cộng : các số hạng trong ngoặc giữ nguyên.

Trước dấu ngoặc là dấu âm : các số hạng trong ngoặc bị đổi dấu

Hoạt động nhóm trong 5 phút

đại diện nhóm trinh bày ?1

Số đối của một tổng bằng tổng các số đối

-(a + b) = (-a) + (-b)

?2

e) 7 + ( 5- 13 )

= 7 + 5 + ( -13 ) = -1

f) 12 – ( 4 – 6 )

= 12 – 4 + 6 = 14

VD : Tính nhanh (10 phút )

a) 324 + [112 - (112 + 324)] = 324 + [112 – 112 –324] =

 324 + 112 – 112 – 324 = 0

b) (-257)–[(-257 + 156)–56]

=(-257)–[(-257)+156–56]

 = (-257) + 257 – 156 +56

= -100

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 5Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 17 - Tiết 51	NS: 6 / 12/ 10	 ND:9/12/10
QUY TẮC DẤU NGOẶC
A. Mục Tiêu
Hiểu và biết vận dụng quy tắc dấu ngoặc 
Biết khái niệm tổng đại số
Vận dụng quy tắc dâu ngoặc một cách linh hoạt, hợp lý trong từng trường hợp cụ thể.
Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc, cẩn thận, chính xác khi tính toán 
B. Chuẩn bị
GV : SGK , bảng phụ, bảng nhóm
HS : SGK, các quy tắc cộng trừ số nguyên
C. Phương pháp
Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề, học tập theo nhóm nhỏ.
D. Tiến trình dạy học
1. Ổn định:1’
2. Kiểm tra. 4’ Thực hiện phép tính :
7 + ( 5- 13 ) = 7 + 5 + (-13) = -1
7 + 5 + ( -13 ) = -1
12 – ( 4 – 6 ) = 12 – 4 + 6= 14
12 – 4 + 6 = 14
3. Bài mới 35’
Tg
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
1. Quy tắc dấu ngoặc 
20’
GV đưa ra ?1 bằng bảng phụ 
Yêu cầu đọc kĩ và thực hiện ?1
? Từ đó rút ra kết luận gì ?
Sử dụng KQ kiểm tra miệng để trả lời ?2
? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc các hạng tử trong ngoặc thay đổi như thế nào ?
? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc các hạng tử trong ngoặc thay đổi như thế nào ?
? Dựa vào đó em hãy đưa ra quy tắc bỏ dấu ngoặc ?
? 3 họp nhóm thức hiện
Đ/s a) –39
 b) -12
Quan sát và suy nghĩ
Thực hiện ?1
Kết luận : Số đối của một tổng bằng tổng các số đối
 hạng tử không thay đổi 
hạng tử đổi dấu
Trước dấu ngoặc là dấu cộng : các số hạng trong ngoặc giữ nguyên.
Trước dấu ngoặc là dấu âm : các số hạng trong ngoặc bị đổi dấu
Hoạt động nhóm trong 5 phút 
đại diện nhóm trinh bày
?1 
Số đối của một tổng bằng tổng các số đối
-(a + b) = (-a) + (-b)
?2
7 + ( 5- 13 )
= 7 + 5 + ( -13 ) = -1
12 – ( 4 – 6 ) 
= 12 – 4 + 6 = 14
VD : Tính nhanh (10 phút )
324 + [112 - (112 + 324)] = 324 + [112 – 112 –324] = 
 324 + 112 – 112 – 324 = 0
(-257)–[(-257 + 156)–56] 
=(-257)–[(-257)+156–56]
 = (-257) + 257 – 156 +56 
= -100 
2.Tổng đại số 
15’
Gv đưa ra KN như SGK
Đưa ra T/c 1
áp dụng thực hiện phép tính 97 – 150 – 47
HS thực hiện như Y/c bên
Đưa ra T/c 2
áp dụng thực hiện phép tính 284 – 75 – 25
HS thực hiện như Y/c bên
Rút ra chú ý ( SGK )
Nghe và nắm KN
Thực hiện tính theo Y/c cầu của bài, áp dụng T/c 1
= 97 – 47 – 150 
= 50 – 150 = -100
Thực hiện tính theo Y/c cầu của bài, áp dụng T/c 2
= 284 – ( 75 + 25 )
= 284 – 100 = 184
KN : ( SGK – 84 )
Tính chất
Thay đổi vị trí của các hạng tử kèm theo dấu của chúng : 
a – b – c = -b + a – c
 = - b –c + a
VD : 97 – 150 – 47
 = 97 – 47 – 150 
 = 50 – 150 = -100
Nhóm số hạng tuỳ ý
a – b – c = ( a – b) – c 
 = a – ( b + c )
VD : 284 – 75 – 25 
 = 284 – ( 75 + 25 )
 = 284 – 100 = 184
Chú ý ( SGK – 84 )
4. Củng cố: 3’
Phát biểu quy tắc dấu ngoặc.
Thế nào là một tổng đại số.
5. Dặn dò:2’
- Học lý thuyết 
- Xem lại các quy tắc, các bài tập để hiểu rõ cách áp dụng quy tắc
- BVN : 57 -> 60 ( SGK – 85 )
E. Rút kinh nghiệm.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 51.doc