Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 50: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy

Tiết 50
	 	LUYỆN TẬP.	
Ngày soạn : 10 /12/2009.
Ngày giảng: 12 /12/2009.
 I/. Mục tiêu: 
Kiến thức: 
Củng cố tính chất của phép cộng số nguyên.
Kĩ năng: 
Rèn kỹ năng cộng số nguyên và tính nhanh tổng các số nguyên.
Giáo dục tính cẩn thận khi cộng số nguyên.
Thái độ: 
Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
 II/. Chuẩn bị:
	Giáo viên: Bảng phụ.
	Học sinh: Bảng nhóm. 
 III/. Tiến trình dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra: 
 ? Viết các t/c phép cộng các số nguyên - Bài 39 a; bài 50 d (SBT /79)
Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi b¶ng
? Nhận xét. Sửa?
? Còn cách tính khác không.
? Nhận xét. Sửa?
? Còn cách tính nào khác không.
+) Chót: có nhiều cách tính.
? Hãy nhận xét.
? GiảI thích cách làm.
? Nêu cách tính nhanh.
? hãy nhận xét.
? Hướng dẫn học sinh sử dụng nút +/ -.
+ Nhận xét.
+ nêu cách khác.
+ Nêu cách khác.
+ 2 học sinh lên bảng.
+ Nhận xét.
+ 3 học sinh lên bảng.
+ Giải thích.
+ Nêu cách tính.
+ 2 học sinh lên bảng.
+ Nhận xét.
Bài 39: Tính:
a.=[(1 +9) + 5] + {[(-3) +(- 7)] +(- 11)}
 = 15 + (- 21) = - 6
b.= {[(- 2) + (- 6)] + 8 } +
 + [( 4 + 12) + ( - 10)]
 = [( - 8) + 8] + [ 16 + (- 10)]
 = 6
Bài 40: 
Điền số thích hợp vào ô trống.
a
3
- 15
- 2
0
- a
- 3
15
2
0
3
15
2
0
Bài 41: Tính:
a. (- 38) + 28 = - 10
b. 273 + (- 100) + 101 
= (99 + 101) + (- 100)
= 200 + (- 100) = 100
Bài 42: Tính nhanh.
a. = [217 + (- 217)] +[43 + (- 23)]
 = 0 + 20 = 20
b. = [(- 9) + 9] + [(- 8) + 8]
 = 0
Bài 46: Sử dụng máy tính bỏ túi.
Củng cố:
- Khi tính tổng nhiều số nguyên trước tiên cần làm gì?
	 5. Dặn dò:
	- Ghi nhớ các tính chất.
	- BT: 44, 45, ( SGK) 65, 66 (SBT) ; 192, 193 (SNC).