I. Môc tiªu
1 KiÕn thøc:
- HS củng cố quy tắc trừ hai số nguyên, cộng số nguyên.
2. KÜ n¨ng:
- Rèn luyện kỹ năng trừ số nguyên: biến trừ thành cộng,thực hiện phép cộng: kỹ năng tìm số hạng chưa biết của 1 tổng,thu gọn biểu thức.
- HD sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép trừ
3. Th¸i ®é:
- Reøn tính caån thaän, chính xaùc; tính chủ động sáng tạo của HS.
II. §å dïng d¹y häc
- Gi¸o viªn: B¶ng phô
- Häc sinh: B¶ng nhãm, bót viÕt b¶ng.
III. Ph¬ng ph¸p
Ho¹t ®éng hîp t¸c trong nhãm, vÊn ®¸p t×m tßi.
IV. Tæ chøc giê häc
1. Khëi ®éng:
- Môc tiªu: HS củng cố các tính chất của phép cộng các số nguyên. AD giải một số bài tập.
- Thêi gian: 10 phót.
- C¸ch tiÕn hµnh:
+ KiÓm tra bài cò: HS1: Phát biểu qtắc trừ số nguyên.Viết công thức.
Thế nào là 2 số đối nhau? Làm BT 49/82 SGK
( BT49/82
A –15 - 2 0 –3
15 –2 0 –(-3)=3 )
HS2: Làm BT 52/82 SGK
Tóm tắt đề bài, giải ( nhà bác học Acsimet
Sinh năm –287
Mất năm –212
Tuổi thọ của Acsimet:-212-(-287)
Ngày soạn: 06/12/2009 Ngày giảng: 11/12/2009 Tiết 50. luyện tập I. Mục tiêu 1 Kiến thức: - HS củng cố quy tắc trừ hai số nguyờn, cộng số nguyờn. 2. Kĩ năng: - Rốn luyện kỹ năng trừ số nguyờn: biến trừ thành cộng,thực hiện phộp cộng: kỹ năng tỡm số hạng chưa biết của 1 tổng,thu gọn biểu thức. - HD sử dụng mỏy tớnh bỏ tỳi để thực hiện phộp trừ 3. Thái độ: - Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực; tớnh chủ động sỏng tạo của HS. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng. III. Phương pháp Hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi. IV. Tổ chức giờ học 1. Khởi động: - Mục tiêu: HS củng cố cỏc tớnh chất của phộp cộng cỏc số nguyờn. AD giải một số bài tập. - Thời gian: 10 phút. - Cách tiến hành: + Kiểm tra bài cũ: HS1: Phỏt biểu qtắc trừ số nguyờn.Viết cụng thức. Thế nào là 2 số đối nhau? Làm BT 49/82 SGK ( BT49/82 A –15 - 2 0 –3 15 –2 0 –(-3)=3 ) HS2: Làm BT 52/82 SGK Túm tắt đề bài, giải ( nhà bỏc học Acsimet Sinh năm –287 Mất năm –212 Tuổi thọ của Acsimet:-212-(-287) 2. HĐ 1: Bài tập vận dụng - Mục tiêu: HS Cuỷng coỏ caực quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu, coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu. - Thời gian: 32 phút. - Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi bài 33; bảng nhóm, bút viết bảng - Cách tiến hành: HĐ của GV và HS Nội dung ghi bảng Dạng 1: thực hiện phộp tớnh - GV đưa đề bài bài 82 ( SBT) Gọi 2 HS lờn bảng thực hiện GV:y/c hs nờu thứ tự thực hiện phộp tớnh.AD cỏc qtắc. Bài 86/64 SBT Cho x=-98; a=61 Tớnh gtrị cỏc biểu thức sau a)x+8-x-22 + thay gtrị x vào biểu thức + thực hiện phộp tớnh –x -a+12+a Dạng 2:tỡm x Tỡm số nguyờn x biết: a) 2 – x = 3 c) x+7=1 b)x=6=0 GV:trongphộp cộng,muốn tỡm 1 số hạng chưa biết ta làm như thế nào? Dạng 3: BT đỳng ,sai GV:cho hs làm bài 55/83 SGK Yờu cầu hs hoạt động nhúm theo kĩ thuật đắp bụng tuyết GV: Phỏt phiếu học tập và cho hs điền đỳng sai vào vớ dụ GV:ktra bài làm 2 nhúm Dạng 4: SD mỏy tớnh bỏ tỳi GV:Sd bảng phụ và mỏy tớnh bỏ tỳi HD hs thực hiện Bài 82 ( T.64 – SBT) a)8-(3-7)=8-(-4)=12 b)(-5)-(9-12) c)7-(-9)-3 d)(-3)+8-1 Bài 86 (T. 64-SBT) a) x+8-x-22 Thay x = - 98, cú: -98+8-(-98)-22 = -98+8-(-98)-22 =-98+8+98-22=-14 b)-x-a+12+a =-(-98)-61+12+61 =98+(-61)+12+61=110 Bài 54 (T.82- SGK) x+x=3 x=3-2=1 b)x=-6 c)x=-6 Bài 55 (T.83-SGK) HS: Hồng đỳng Vớ dụ: 2-(-1)=2+1=3 Hoa:sai Lan đỳng(lấy lạI vớ dụ trờn) Bài 56 (T.83- SGK) a)169-733=-564 b)53-(-478)=531 3. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (3 phút): - ễn quy tắc và tớnh chất của phộp cộng cỏc số nguyờn; Quy tắc trừ số nguyờn. - Làm BT 84,85/64,65/SBT
Tài liệu đính kèm: