Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 46: Bài 5: Luyện tập

Ngày soạn: 30/11/2010
Ngày dạy: 3/12/2010
Tiết 46
 §5. LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU
	1. Kiến thức:
Củng cố các quy tăcé cộïng hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dáu.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng áp dụng quy tắc cộng hai số nguyên , qua kết quả phép tính rút ra nhận xét
Biết dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hay giảm của một đại lượng thực tế.
II-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: Bảng phụ vẽ trục số. Bảng phụ ghi bài tập, phấn màu
HS : Trục số vẽ trên giấy. Ôân lại các quy tắc cộng haisố nguyên.
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm
IV-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Th.Gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
7 ph
Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ
Đưa đề bài kiểm tra lên bảng phụ
-HS1 : Phát biểu quy tắc cộng hai sốù nguyên âm.
Chữa bài tập số 31 trang 77 SGK. Sau đó phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu.
-GV hỏi chung cả lớp: So sánh hai quy tắc này về cách tính giá trị tuyệt đối và xác định dấu của tổng
-Hai HS lên bảng kiểm tra.
-Các em khác theo dõi nhận xét bổ sung.
HS:
+Về giá trị tuyệt đối nếu cộng hai số nguyên cùng dấu phải lấy tổng hai giá trị tuyệt đối, nếu cộng hai số nguyên khác dấu phải lấy hiệu hai GTTĐ.
+ Về dấu cộng hai số nguyên cùng dấu là dấu chung .
+Cộng hai số nguyên khác dấu, dấu là dấu của của số có GTTĐ lớn hơn .
30 ph
Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP
Dạng 1 : Tính giá trị biểu thức so sánh hai số nguyên.
Bài 1 : Tính
(-50) + (10)
(-16) + (-14) 
(-367) + (-33)
(+27)
Bài 2 : Tính: 
43 + (-3)
 + (-11)
0 + (-36)
207+ (-207)
207 + (-317)
Bài 3 : Tính giá trị biểu thức.
x + (-16) biết x + -4
(-102) + y biết y = 2
-GV : Để tính giá trị biểu thức ta làm như thế nào?
-HS củng cố quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu.
-Cả lớp làm và gọi hai em lên bảng trình bày.
-Củng cố cộng hai số nguyên khác dấu, quy tắc lấy gía trị tuyệt đối, cộng với số 0, cộng hai số đối nhau .
-HS : Ta phải thay giá trị của chữ vào biểu thức rồi thực hiện phép tính.
x + (-16) = (-4) + (-16) = -20
(-102+y = (-102 )+ 2 = -100
Dạng 1 : Tính giá trị biểu thức so sánh hai số nguyên.
Bài 1 
Bài 2 
Bài 3 
Bài 4: So sánh ,rút ra nhận xét::
123 + (-3) và 123
(-55) + (-15) và (-55)
Dạng 2 : Tìm số nguyên x (bài toán ngược)
Bài 5 : Dự đoán giá trị của x và kiểm tra lại.
x + (-3) = -11
–5 + x = 15
x + (-12) = 2
 + x = -10
Bài 6: (Bài 55 trang 60 SBT)
Thay * bằng chữ số thích hợp
(- *6) + (-24) = -100
39 + (-1 *) = 24
296 + (-5 * 2) = -206
Dạng 3 : hãy viết dãy số theo quy luật:
Bài 48 trang 59 SBT
Viết 2 số tiếp theo của mỗi dãy số
–4; -1; 2
5; 1; -3.
-Hãy nhận xét đặc điểm của mỗi dãy số rổiviết tiếp.
-HS làm vào vở và rút ra nhận xét
HS làm bài tập:
HS trả lời:
HS làm bài tập theo nhóm ( từ 2 -> 4 em một nhóm)
Gọi một nhóm lên trước lớp giải thích cách làm.
Ví dụ: a) có tổng là (-100)
1 số hạng là là (-24) => số hạng kia là (-76), vậy * là 7
Kiểm tra kết qủa vài nhóm
HS nhận xét và viêt tiếp 
Bài 4
Giải:
123 +(- 3) = 120
123 + (-3) < 123
 b) (-55) + (-15) = -70
(-55) + (-15) < (-55)
Nhận xét:: Khi cộng vơói một số nguyên âm, kết quả nhỏ hơn số ban đầu
Bài 5 : 
Giải:
x = -8 ; (-8) + (-3) = -11
x =20 ; -5 + 20 = 15
x = 14 ; 14 +(-12) = 2
x = -13 ; 3 + (-13) = -10
Bài 6: (Bài 55 trang 60 SBT)
Giải:
(- 76) + (-24) = -100
39 + (-15) = 24
 c) 296 + (-502) = -206
6 ph
Hoạt động 3 : CỦNG CỐ
Gv: -Phát biểu lại quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu.
-Xét xem kết quả hoặc phát biểu sau đúng hay sai?
(-125) + (-55) =-70
80 +(-42) =38
 + (-25) = -40
Giải:
Sai về tính giá trị tuyệt đối.
Đúng 
 c) Sai vì =(-25) = 15 + (-25) = -10
d) (-25) + + = 15
e) Tổng của hai sốù nguyên âm là một số nguyên âm.
f) Tổng củ một số nguyên dương và một số nguyên âm là một số nguyên dương
Đúng vì : (-25) + + 
= (-25) + 30 + 10 
= 5 + 10 = 15
Đúng 
 f) Sai, còn phụ thuộc theo giá trị tuyệt đối của các số.
2 ph
 Hoạt động 4 : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôân quy tắc cộng hai số nguyên , quy tắc tính giá trị tuyệt đối của một só, các tính chất phép cộng số tự nhiên
Bài tập số 51, 52, 53, 54, 46 trang 60 SBT.