Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 44, Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 44, Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu

A/ Mục Tiêu

 1/ Kiến thức

+ HS biết cộng hai số nguyên dương thực chất là cộng hai số tự nhiên.

 + HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên âm.

 2/ Kỹ năng: Tính cẩn thận, chính xác.

 3/ Thái độ: Học tập nghiêm túc, tích cực.

B/ Chuẩn Bị

 * GV: Sgk,thước thẳng,

 * HS: Sgk,thước thẳng

C/ Phương Pháp : Thuyết trình; gợi mở vấn đáp.

D/ Tiến Trình

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG

* Hoạt động 1: 8’

GV: Xét ví dụ sgk

GV: Cộng hai số nguyên dương thực chất là cộng số gì ?

GV: Hướng dẫn HS cộng trên trục số như Sgk

GV nhấn mạnh: Công hai số nguyên dương là cộng hai số tự nhiên khác 0. * Hoạt động 1

HS trả lời

Cộng hai số nguyên dương thực chất là cộng số tự nhiên khác 0.

HS quan sát

 1/ Cộng hai số nguyên dương

Ví dụ: Tính (+4) + (+2)

(+4) + (+2) = 4 + 2 = 6

Cộng hai số nguyên dương chính là cộng số tự nhiên khác 0

* Hoạt động 2: 20’

GV: yêu cầu HS đọc ví dụ sgk

GV: Giảm 20C có nghĩa là tăng bao nhiêu 0C ?

GV: Hướng dẫn HS cộng trên trục số như sgk tìm kết quả.

(-3) + (-2) = ?

GV: Cho HS tính ?1

GV: Có nhận xét gì về kết quả

GV: (-4) + (-5) = - ( ) không ?

GV: Muốn cộng hai số nguyên âm ta làm thế nào ?

GV: Lấy ví dụ minh họa * Hoạt động 2

HS đọc ví dụ

HS trả lời

HS theo dõi

HS làm

(-4) + (-5) = -9

HS: kết quả là hai số đối nhau

HS trả lời

 2/ Cộng hai số nguyên âm

Ví dụ: Sgk

Cần tính : (-3) + (-2) =?

Vậy (-3) + (-2) = -5

?1

(-4) + (-5) = - ( )

* Quy tắc (SGK)

Ví dụ:(-17) + (-54) = -(17 + 54 )

 = - 71

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 12Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 44, Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 44	
Bài 4: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
A/ Mục Tiêu
	1/ Kiến thức
+ HS biết cộng hai số nguyên dương thực chất là cộng hai số tự nhiên.
	+ HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên âm.
	2/ Kỹ năng: Tính cẩn thận, chính xác.
	3/ Thái độ: Học tập nghiêm túc, tích cực.
B/ Chuẩn Bị
	* GV: Sgk,thước thẳng,
	* HS: Sgk,thước thẳng
C/ Phương Pháp : Thuyết trình; gợi mở vấn đáp.
D/ Tiến Trình
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
GHI BẢNG
* Hoạt động 1: 8’
GV: Xét ví dụ sgk
GV: Cộng hai số nguyên dương thực chất là cộng số gì ?
GV: Hướng dẫn HS cộng trên trục số như Sgk
GV nhấn mạnh: Công hai số nguyên dương là cộng hai số tự nhiên khác 0.
* Hoạt động 1
HS trả lời
Cộng hai số nguyên dương thực chất là cộng số tự nhiên khác 0.
HS quan sát
1/ Cộng hai số nguyên dương
Ví dụ: Tính (+4) + (+2)
(+4) + (+2) = 4 + 2 = 6
Cộng hai số nguyên dương chính là cộng số tự nhiên khác 0
* Hoạt động 2: 20’
GV: yêu cầu HS đọc ví dụ sgk
GV: Giảm 20C có nghĩa là tăng bao nhiêu 0C ?
GV: Hướng dẫn HS cộng trên trục số như sgk tìm kết quả.
(-3) + (-2) = ?
GV: Cho HS tính ?1
GV: Có nhận xét gì về kết quả
GV: (-4) + (-5) = - () không ?
GV: Muốn cộng hai số nguyên âm ta làm thế nào ?
GV: Lấy ví dụ minh họa
* Hoạt động 2
HS đọc ví dụ
HS trả lời
HS theo dõi
HS làm
(-4) + (-5) = -9
HS: kết quả là hai số đối nhau
HS trả lời
2/ Cộng hai số nguyên âm
Ví dụ: Sgk
Cần tính : (-3) + (-2) =?
Vậy (-3) + (-2) = -5
?1 
(-4) + (-5) = - () 
* Quy tắc (SGK)
Ví dụ:(-17) + (-54) = -(17 + 54 ) 
 = - 71
Gọi 2 HS sửa ?2
GV nhận xét cỉnh sửa
HS làm
a/ (+37) + (+81)
=37 + 81
= 118
b) (-23) + ( -17)
= - (23 + 17) 
= - 40
?2
* Hoạt động 3: 15’ Củng cố
GV: Cho HS làm bài 23 sgk
GV nhận xét chỉnh sửa
GV: Cho HS sửa bài 24 sgk
GV nhận xét chỉnh sửa.
* Hoạt động 3
HS sửa bài
a) 2763 + 152 = 2915
b) (-7) + (-14)
= - (7 + 14) = -21
c) (-35) + ( -9)
= - (35 + 9)
= - 44
HS sửa bài
a) ( -5) + ( -248)
= - ( 5 + 248)
= - 253
b) 17 + = 17 + 33
 = 50
c) + = 37 + 15
 = 52
23) Sgk
24)sgk
& DẶN DÒ : 
Về nhà
	+ Xem lại cộng hai số nguyên dương, xem lại giá trị tuyệt đối của số nguyên
	+ Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên âm.
	+ BTVN :25;26 Sgk;35;36;39 SBT Tr. 72

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 44 R.doc