Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 42, Bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên - Trần Thị Giao Linh

Ngày soạn: 17/11/2010	
 Ngày dạy: Dạy lớp: 6A
 Ngày dạy: Dạy lớp: 6B
Tiết 42: §3. THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN
 1. Mục tiêu : 
a. Kiến thức:
- HS nắm được cách so sánh hai số nguyên, biết được thế nào là giá trị tuyệt đối của một số nguyên. 
- Nắm được cách tìm số liền trước, liền sau, cách tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên. 
b. Kỹ năng:
- Rèn luyện tính chính xác cho HS khi áp dụng qui tắc. 
c. Thái độ:
	- HS bước đầu có ý thức liên hệ bài học với thực tiễn.
2. Chuẩn bị của Gv và HS
 a. Chuẩn bị của Gv : Thước chia khoảng, phấn màu, bảng phụ (H 39)
 b. Chuẩn bị của HS: Thước chia khoảng
3. Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài cũ: (5') 
 Câu hỏi: Tập Z các số nguyên bao gồm những số nào? Viết ký hiệu?
 Tìm số đối của 17 ; (-5); 0; 3; (-17)
 Yêu cầu trả lời:
 - Tập hợp các số nguyên bao gồm số nguyên âm, số nguyên dương, số 0. 
 Z= (4 điểm) 
 - Số đối của 17 là (-17) ; Số đối của 3 là (-3) 
 Số đối của (-17) là 17 ; Số đối của (-5) là 5; Số đối của 0 là 0 (5 điểm) 
 Hỏi thêm: So sánh hai số: 2 và 4? So sánh vị trí 2 điểm 2 và 4 trên trục số Trả lời: 2 < 4; Trên trục số điểm 2 nằm bên trái điểm (1 điểm)
* ĐVĐ: Trong tập hợp số nguyên so sánh 2 số nguyên như thế nào? Số nào lớn hơn (-10) hay (+1)? Để trả lời câu hỏi này ta học bài hôm nay:
b. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
GV
GV
?
HS
GV
TB
GV
HS
GV
?
KH
?
KH
GV
HS
GV
?
HS
GV
?
HS
?
HS
GV
HS
GV
?
HS
?
HS
?
GV
HS
GV
?
HS
GV
HS
GV
?
HS
?
TB
?Kh
HS
?
TB
?Kh
HS
GV
HS
GV
Cho HS nghiên cứu SGK mục 1
Chúng ta đã biết so sánh 2 số tự nhiên: Trong 2 số tự nhiên khác nhau có một số nhỏ hơn số kia và trên trục số điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn
Hãy biểu diễn các số 3 và 5 trên tia số. So sánh 3 và 5? So sánh vị trí của điểm 3 và điểm 5 trên tia số nằm ngang?
Một em lên bảng làm bài?
Dưới lớp làm bài vào vở.
Trả lời: 3 < 5. Điểm 3 nằm bên trái điểm 5 trên trục số
Đối với các số nguyên cũng vậy: trong 2 số nguyên khác nhau có 1 số nhỏ hơn số kia
Đọc nhận xét (SGK – 71)
Treo bảng phụ ghi (SGK – 71)
Nghiên cứu .
Lần lượt gọi 3HS lên bảng mỗi HS điền một câu
Nhận xét bài trên bảng?
Nhận xét, sửa sai (nếu có)
Hãy cho biết trên trục số, số nguyên nào nằm giữa 2 số nguyên: -3 và -2?
Không có số nguyên nào.
Ta nói rằng -3 là số liền trước của -2
-2 là số liền sau của -3.Ta có chú ý.
Đọc chú ý (SGK – Tr 71)
Yêu cầu HS lấy ví dụ
Cho HS nghiên cứu 
Hai em lên bảng làm ? 
Dưới lớp làm bài vào vở
Có nhận xét gì số nguyên dương, số nguyên âm với 0
Mọi số nguyên dương đều lớn hơn số 0
Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn số 0
So sánh số nguyên dương với số nguyên âm?
Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn bất kì số nguyên dương nào.
Đó là nội dung nhận xét
Đọc nhận xét (SGK-72)
Treo bảng phụ ghi bài tập 11.
Một em lên bảng làm bài tập 11?
Dưới lớp làm vào vở.
Vậy (-10) và 1 số nào lớn hơn?
 1 lớn hơn (-10)
 Hai em lên bảng làm bài tập 12?
HS dưới lớp làm bài vào vở
Cho biết trên trục số 2 điểm đối nhau có đặc điểm gì?
Suy nghĩ trả lời
Yêu cầu HS quan sát h 43(SGK- 72) 
Điểm (-3) và 3 cách 0 bao nhiêu đơn vị?
Điểm (-3) và 3 cách 0 là 3 đơn vị và nằm về 2 phía của điểm 0
Yêu cầu HS làm 
Trả lời 
Trình bày khái niệm giá trị tuyệt đối(SGK) - Nêu kí hiệu giá trị tuyệt đối.
Một em lên bảng làm bài tập
Dưới lớp làm vào vở.
Từ đó rút ra nhận xét=?
 = 0
Giá trị tuyệt đối của số nguyên dương bằng số nào? Của số nguyên âm bằng số nào?
Giá trị tuyệt đối của số nguyên dương bằng chính số đó.Của số nguyên âm bằng số đối của nó.
Hai số đối nhau có GTTĐ như thế nào với nhau?
Hai số đối nhau có GTTĐ bằng nhau.
So sánh: (-5) và(-3) ?
So sánh: và ?
Từ đó rút ra nhận xét?
 Trong 2 số nguyên âm số có GTTĐ nhỏ hơn thì lớn hơn số kia.
Đó là nội dung nhận xét(SGK)
Đọc nhận xét (SGK-Tr72)
Có thể coi mỗi số nguyên gồm hai phần: Phần dấu và phần số. Phần số chính là GTTĐ của số đó.
1. So sánh hai số nguyên: (13 ')
Trong hai số nguyên khác nhau có một số nhỏ hơn số kia.
Số nguyên a được gọi là nhỏ hơn số nguyên b nếu trên trục số điểm a nằm bên trái điểm b (kí hiệu: a < b)
*Nhận xét (SGK – 71)
(SGK - 71) 
Giải:
 Xét hình 42 (SGK- 71)
a, Điểm -5 nằm bên trái điểm -3 nên 
 -5 nhỏ hơn -3 và viết -5 < -3
b, Điểm 2 nằm bên phải điểm -3 nên 
 2 lớn hơn -3 và viết 2 > -3
c, Điểm -2 nằm bên trái điểm 0 nên -2 nhỏ hơn 0 và viết -2 < 0
 *Chú ý: (SGK-71)
 * Ví dụ: (-1) là số liền trước của 0 và (+1) là số liền sau của 0
(SGK - 72) 
Giải:
 a) 2 < 7 d) -6 < 0
 b) -2 > -7 e) 4 > -2
 c) - 4 < 2 g) 0 < 3
*Nhận xét: (SGK-72)
* Bài tập 11 (SGK –73)
Giải:
3 5; -3 -5
4 -6 10 -10
*Bài tập 12(SGK – 73)
Giải:
(-17); (-2); 0; 1; 2; 5
 2001;15; 7;0;(-8); (-101)
2.Giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên: (16 ')
(SGK – 72) 
Giải:
Điểm 1 cách điểm O là 1 đơn vị
Điểm (-1) cách điểm O là 1 đơn vị
Điểm (-5) cách điểm O là 5 đơn vị
Điểm 5 cách điểm O là 5 đơn vị
Điểm (-3) cách điểm O là 3 đơn vị
Điểm 2 cách điểm O là 2 đơn vị
Điểm O cách điểm O là O đơn vị
*Định nghĩa (SGK-72)
Giá trị tuyệt đối của số nguyên kí hiệu là (đọc là giá trị tuyệt đối của a)
*Ví dụ: = 13 = 75
 = 20 = 0
(SGK – Tr72)
Giải
 = 1; = 1; = 5
 = 5; = 3; = 2
*Nhận xét: (SGK-72)
c. Củng cố, luyện tập: ( 7P)
GV
 ?
 HS
Cho HS làm BT 15(SGK - 73)
Lên bảng điền dấu thích hợp vào
-Dưới lớp nhận xét
*Bài 15 (SGK-Tr73)
Giải
d.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2')
 - Nắm vững khái niệm GTTĐ của 1 số nguyên, so sánh 2 số nguyên
 - Học thuộc các nhận xét
 - BTVN: 13; 14; 16; 17; 20 (SGK-73); Tiết sau luyện tập. 
 Hướng dẫn bài 20 (SGK- 73)
 Tính giá trị của các biểu thức.Trước tiên các em hãy tính giá trị tuyệt đối trước rồi mới thực hiện phép tính :"+" , "-", ...
	________________________________________________