Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 16: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

Ngày soạn: 19/09/2009
Ngày giảng: 22/09/2009	 
Tiết 16. LUYEÄN TAÄP 
I. mục tiêu.
1. Kiến thức: - HS ghi nhụự ủửụùc caực quy ửụực veà thửự tửù thửùc hieọn caực pheựp tớnh.
2. Kĩ năng: - HS vaọn duùng ủửụùc caực qui ửụực treõn ủeồ tớnh ủuựng giaự trũ cuỷa bieồu thửực.
3. Thái độ: - HS rèn luyện tính nhanh nheùn, chớnh xaực khi giaỷi toaựn. 
II. Đồ dùng dạy học
GV: Baỷng phuù ghi baứi 75 (T.32).
hs: Bảng nhóm, bút viết bảng.
III. Phương pháp: Quan sát, kĩ thuật đắp bông tuyết.
IV. Tổ chức giờ học
1. Khởi động:
- Mục tiêu: HS ghi nhụự ủửụùc caực quy ửụực veà thửự tửù thửùc hieọn caực pheựp tớnh.
- Thời gian: 10 phút.
- Cách tiến hành: 
 + Kiểm tra bài cũ:
 Caõu 1: Neõu thửự tửù thửùc hieọn caực pheựp tớnh trong bieồu thửực khoõng coự daỏu ngoaởc.
	Laứm baứi taọp 73 phaàn a) 5.42 - 18:32 ( ẹaựp: 78)
 Caõu 2: Neõu thửự tửù thửùc hieọn pheựp tớnh trong bieồu thửực coự daỏu ngoaởc.
	Laứm baứi taọp 73 phaàn d) 80 - [130 - (12-4)2] ( ẹaựp aựn: 14)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
HĐ 1: Vận dụng quy ước để tính giá trị biểu thức
- Mục tiêu:HS vaọn duùng ủửụùc caực qui ửụực treõn ủeồ tớnh ủuựng giaự trũ cuỷa bieồu thửực, tỡm giaự trũ cuỷa x.
- Thời gian: 20 phút.
- Cách tiến hành: Sử dụng kĩ thuật ủaộp boõng tuyeỏt.
- GV: Gọi 2HS lên bảng thực hiện bài 74
 541 + (218 - x) = 735
 b) 5(x+35) = 515
HS dưới lớp thực hiện vào vở, nhận xét
GV kiểm tra đánh giá.
- GV hướng dẫn HS đứng tại chỗ thực hiện phần c) 96 - 3(x+1) = 42
- GV yeõu caàu HS Hẹ nhoựm theo kú thaọt ủaộp boõng tuyeỏt trong 4 phuựt thửùc hieọn baứi 74 phaàn d) 12x - 33 = 32 . 33
 Các nhóm thực hiện, báo cáo kết quả.
 GV kiểm tra, chốt lại kết luận đúng.
- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện bài 77 b.
 HS dưới lớp thực hiện
Nhận xét bài trên bảng.
GV nhận xét, chốt lại cách làm
Baứi 74/trang 32
 a) 218 – x	 = 735 – 541
x 	 = 218 – 194 
x 	 = 24
b) x + 35 = 515:5
 x = 103 - 35
 x = 68 
c) 96 – 3(x + 1) = 42.
3(x + 1)	 = 96 - 42
	x + 1 	 = 54 :3
	x 	 = 18 -1
 x = 17
 d) 12x - 33 = 32. 33 
 12x = 243 + 33
 x = 276 : 12
 x = 23
Baứi 77/32 SGK
b. 12: {390 :[500 - (125 + 35.7)]}
 = 12: {390 :[500 – ( 125 + 245)]}
 = 12: {390 :[500 – 370 ]}
 = 12: {390 : 130}
 = 12: 3
 = 4
HĐ 2: Toán đố
- Mục tiêu:HS vaọn duùng ủửụùc caực qui ửụực treõn ủeồ giaỷi toaựn, reứn luyeọn tớnh nhanh nheùn, chớnh xaực.
- Thời gian: 10 phút.
- Đồ dùng dạy học: 
- Cách tiến hành: .
- GV: treo bảng phụ ghi bài 75 ( T. 32)
Gợi y': Thực hiện phép toán ngược lại ta sẽ tìm được kết quả trong ô
Gọi HS lên bảng điền
2 HS lên bảng diền.
HS lấy bút chì điền vào sách.
GV kiểm tra, nhận xét.
- GV yêu cầu HS HĐ nhóm thực hiện bài tập 76.
Các nhóm thực hiện, báo cáo kết quả.
GV kiểm tra, đánh giá
Chốt lại các phương án đúng nhất.
Baứi 75/trang 32
 a) 
 +3 x 4
 60
 12 15
 b) 
 x 3 -4
 11
 3 9
Baứi 76/trang 32
2 + 2 - 2 - 2 = 0
(2+2) : (2+2) =1
2:2 + 2:2 =2
(2+2). 2 : 2 = 3
2+2+2 - 2 =4 ( ...)
5. Tổng kết, hướng dẫn ở nhà: ( 2 phút) 
	- Làm BT 77a, 78, 79, 80, 81, 82 ( SGK - T. 33).
	Ôn tập phép nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số; thứ tự thực hiện phép tính.