- Ôn tập và củng cố hệ thống lý thuyết chương 3, vận dụng lý thuyết giải các bài tập cơ bản
- Kĩ năng vận dụng vào bài tập, biến đổi, tính toán.
- Cẩn thận, chính xác, linh hoạt.
II. Phương tiện dạy học
- GV: Bảng phụ ghi bảng tổng kết Sgk/63 và cho HAS điền đáp án.
- HS Ôn tập kiến thức của chương, chuẩn bị các câu hỏi lý thuyết, và bài tập tương ứng.
III. Tiến trình
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết.
GV cho HS thảo luận nhóm 2 người kiểm tra chéo nhau và báo cáo cho GV bằng văn bản các câu thuộc và chưa thuộc.
Câu 9 và câu 12 GV cho HS lên điền trong bảng phụ các tính chất cơ bản của phép nhân và phép cộng.
GV cho HS nhận xét bài làm, bổ sung nếu có.
Tìm a biết a bằng của b?
Tìm b biết của b bằng a?
Tỉ số của hai số ta tính như thế nào? HS thảo luận hai người và ghi kết quả kiểm tra nộp lại cho GV trong vòng 25 I. Ôn tập lý thuyết.
1. Tính chất của phép cộng và phép nhân
Phép tính
Tính chất
Cộng
Nhân
Giao hoán
Kết hợp
Cộng với số 0
Nhân với số 1
Số đối
Số nghịch đảo
Phân phối của phép nhân đối với phép cộng
2. Bài toán cơ bàn về phân số.
Soạn: 02/5/05 Dạy : 30/5/05 Tiết 105 ÔN TẬP CHƯƠNG III (T1) I. Mục tiêu bài học Ôn tập và củng cố hệ thống lý thuyết chương 3, vận dụng lý thuyết giải các bài tập cơ bản Kĩ năng vận dụng vào bài tập, biến đổi, tính toán. Cẩn thận, chính xác, linh hoạt. II. Phương tiện dạy học GV: Bảng phụ ghi bảng tổng kết Sgk/63 và cho HAS điền đáp án. HS Ôn tập kiến thức của chương, chuẩn bị các câu hỏi lý thuyết, và bài tập tương ứng. III. Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết. GV cho HS thảo luận nhóm 2 người kiểm tra chéo nhau và báo cáo cho GV bằng văn bản các câu thuộc và chưa thuộc. Câu 9 và câu 12 GV cho HS lên điền trong bảng phụ các tính chất cơ bản của phép nhân và phép cộng. GV cho HS nhận xét bài làm, bổ sung nếu có. Tìm a biết a bằng của b? Tìm b biết của b bằng a? Tỉ số của hai số ta tính như thế nào? HS thảo luận hai người và ghi kết quả kiểm tra nộp lại cho GV trong vòng 25’ I. Ôn tập lý thuyết. 1. Tính chất của phép cộng và phép nhân Phép tính Tính chất Cộng Nhân Giao hoán Kết hợp Cộng với số 0 Nhân với số 1 Số đối Số nghịch đảo Phân phối của phép nhân đối với phép cộng 2. Bài toán cơ bàn về phân số. Bài toán 1 (Tìm giá trị phân số của một số cho trước) Tìm a biết a bằng của b: Bài toán 2 (Tìm một số biết giá trị phân số của nó) Tìm b biết của b bằng a: Bài toán 3 (Tìm tỉ số của hai số) Hoạt động 2: Vận dụng. GV cho HS trả lời tại chỗ bài 154 Bài 155 Gv cho HS suy nghĩ và đọc kết quả cần điền tại chỗ. Bài 156 GV hướng dẫn HS sử dụng tính chtấ phân phối của phép nhân đối với phép cộng thực hiện rút gọn câu a. Câu b áp dụng cách rút gọn phân số rút gọn theo từng cặp. Bài 157 GV cho 4 HS lên thực hiện bài toán đổi. Nhận xét, bổ sung. HS trả lời tại chỗ. HS thảo luận và đọc kết quả tại chỗ. 2 HS lên thực hiện, số còn lại làm tại nháp và so sánh kết quả. Nhận xét, bổ sung nếu có. 4 HS lên thực hiện đổi. Nhận xét, bổ sung. II. Bài tập. Bài 154 Sgk/64 a. nếu x < 0 b. nếu x = 0 c. nếu x = 1, 2 Bài 155 Sgk/64 Bài 156 Sgk/64 rút gọn. a. Bài 157 Sgk/64 a. 15 phút = b. 45 phút = c. 78 phút = d. 150 phút = Hoạt động 3: Dặn dò Về học thuộc lý thuyết, xem kĩ các dạng bài tập đã làm, chuẩn bị các bài tập và các kiến thức lý thuyết liên quan. BTVN: bài 158 đến bài 166 Sgk/64, 65 tiết sau luyện tập.
Tài liệu đính kèm: