Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 101: Tìm tỉ số của hai số - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 101: Tìm tỉ số của hai số - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy

 I/. Mục tiêu: Học sinh.

1. Kiến thức:

- Hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của 2 số, tìm tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích.

2. Kĩ năng:

- Có kỹ năng thành thạo khi tìm 1 số biết giá trị phân số của nó.

- Sử dụng máy tính bỏ túi vào giải bài toán.

3. Thái độ:

- Có ý thức áp dụng các kiến thức và kỹ năng nói trên vào giải 1 số bài tập thực tiễn.

 II/. Chuẩn bị:

- Bảng phụ, phấn màu.

 III/. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định:

2. Kiểm tra:

3. Bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1:

? Bài toán yêu cầu gì.

? Lập tỉ số của 2 cạnh nào.

? Tỉ số giữa 2 số a và b là gì.

? Lấy ví dụ về tỉ số.

? Tỉ số và phân số khác nhau như thế nào.

* BT: chỉ đây là cách viết tỉ số, phân số:

* Chốt: Tỉ số, phân số.

? Lập tỉ số của 2 đoạn thẳng đó.

? Khi viết tỉ số của 2 số cần lưu ý điều gì.

Hoạt động 2:

? Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số đó như thế nào.

? Nêu cách tính.

? Tìm tỉ số phần trăm của 2 số ta làm như thế nào.

* Chốt:

?1 Làm bài tập.

? Nêu cách giải.

Hoạt động 3:

- Giới thiệu tỉ lệ xích.

? Tỉ lệ xích là gì.

? Đọc ví dụ SGK/57.

? Khoảng cách a; b đã cùng đơn vị đo chưa.

? Hãy viết tỉ lệ xích của nó.

 Làm ?2.

? Nhận xét bài bạn.

* Chốt: Kiến thức

- Đọc bài toán.

- Vi du:

-

+ Tỉ số a; b  Q.

+ Phân số a; b  Z.

- Thực hiện.

- Hiểu và biết phân biệt

- Đọc ví dụ: SGK/56.

- Phải cùng đơn vị đo.

- Trả lời.

- Thực hiện.

= %=312,4 %

- Thực hiện.

a. = 62,5 %

b. = 83 %

- Là tỉ số giữa khoảng cách 2 điểm trên bản vẽ với khoảng cách giữa 2 điểm tương ứng trên thực tế.

- Thực hiện.

- Ghi nhớ.

1. Tỉ số của 2 số:

VD:

 Tỉ số chiều rộng và chiều dài:

 3 : 4 = = 0,75

* ĐN: (SGK)

 K/ H: a : b =

VD: AB = 20 cm.

 CD = 1m = 100 cm.

Ta có tỉ số :

2. Tỉ số phần trăm:

VD:

Tỉ số phầm trăm của 78,1 và 25

 = % = 312,4 %

* ĐN: SGK.

3. Tỉ lệ xích:

 Tỉ lệ xích K/ H: T.

- Khoảng cách 2 điểm trên bản vẽ: a

- Khoảng cách 2 điểm trên thực tế: b

 T = (a, b cùng đơn vị đo)

VD :

 a = 1 cm

 b = 1km = 100.000

Ta có:

 T =

 

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 252Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 101: Tìm tỉ số của hai số - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 101	
 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
 Ngày soạn : 29 /4/2010.
 Ngày giảng: 22 /4/2010.
 I/. Mục tiêu: Học sinh.
Kiến thức: 
Hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của 2 số, tìm tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích.
Kĩ năng:
Có kỹ năng thành thạo khi tìm 1 số biết giá trị phân số của nó.
Sử dụng máy tính bỏ túi vào giải bài toán.
Thái độ:
Có ý thức áp dụng các kiến thức và kỹ năng nói trên vào giải 1 số bài tập thực tiễn.
 II/. Chuẩn bị:
Bảng phụ, phấn màu.
 III/. Tiến trình dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra: 
Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1:
? Bài toán yêu cầu gì.
? Lập tỉ số của 2 cạnh nào.
? Tỉ số giữa 2 số a và b là gì.
? Lấy ví dụ về tỉ số.
? Tỉ số và phân số khác nhau như thế nào.
* BT: chỉ đây là cách viết tỉ số, phân số:
* Chốt: Tỉ số, phân số.
? Lập tỉ số của 2 đoạn thẳng đó.
? Khi viết tỉ số của 2 số cần lưu ý điều gì.
Hoạt động 2:
? Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số đó như thế nào.
? Nêu cách tính.
? Tìm tỉ số phần trăm của 2 số ta làm như thế nào.
* Chốt:
?1 Làm bài tập.
? Nêu cách giải.
Hoạt động 3:
- Giới thiệu tỉ lệ xích.
? Tỉ lệ xích là gì.
? Đọc ví dụ SGK/57.
? Khoảng cách a; b đã cùng đơn vị đo chưa.
? Hãy viết tỉ lệ xích của nó.
 Làm ?2.
? Nhận xét bài bạn.
* Chốt: Kiến thức
- Đọc bài toán.
- Vi du: 
-
+ Tỉ số a; b Î Q.
+ Phân số a; b Î Z.
- Thực hiện.
- Hiểu và biết phân biệt
- Đọc ví dụ: SGK/56.
- Phải cùng đơn vị đo.
- Trả lời.
- Thực hiện.
=%=312,4 %
- Thực hiện.
a. = 62,5 %
b. = 83 %
- Là tỉ số giữa khoảng cách 2 điểm trên bản vẽ với khoảng cách giữa 2 điểm tương ứng trên thực tế.
- Thực hiện.
- Ghi nhớ.
1. Tỉ số của 2 số:
VD: 
 Tỉ số chiều rộng và chiều dài:
 3 : 4 = = 0,75
* ĐN: (SGK)
 K/ H: a : b = 
VD: AB = 20 cm.
 CD = 1m = 100 cm.
Ta có tỉ số : 
2. Tỉ số phần trăm:
VD: 
Tỉ số phầm trăm của 78,1 và 25 
 = % = 312,4 %
* ĐN: SGK.
3. Tỉ lệ xích:
 Tỉ lệ xích K/ H: T.
- Khoảng cách 2 điểm trên bản vẽ: a
- Khoảng cách 2 điểm trên thực tế: b
 T = (a, b cùng đơn vị đo)
VD : 
 a = 1 cm
 b = 1km = 100.000
Ta có:
 T = 
Củng cố: - Bài tập 137, 138 (SGK)
 5. Dặn dò: - Học bài cũ – Bài tập 139 -> 145 (SGK); 142, 143 (TNC).
 - Xem trước bài mới.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 101(moi).doc