GV: DH học sinh chữa bài tập 135 (SGK - 56)
? Đọc yêu cầu bài toán? Suy nghĩ cách giải ít phút?
? 560 sản phẩm ứng với bao nhiêu kế hoạch ?
? Tìm số SP được giao theo kế hoạch biết của nó bằng 560 ?
? vậy một em hãy hoàn thiện bài này?
GV : HD học sinh giải bài 136 (SGK - 56)
? Đọc yêu cầu bài toán và tóm tắt?
? Theo sơ đồ thì ta có số phần còn lại của 1 viên gạch là gì ?
HS: 1 - (viên gạch)
? vậy để tìm Kl của một viên gạch biết của nó bằng là bao nhiêu ?
HS:
? Một em hãy hoàn thành bài giải?
*Sử dụng máy tính bỏ túi:
GV: Yêu cầu HS đọc ví dụ trong bài 134 ít phút.
HS: Sử dụng máy tính bỏ túi, kiểm tra lại đáp số của các bài 128, 129, 131.
GV: Gọi 3 Hs lên bảng viết thuật giải từng bài.
Bài 135 (SGK - 56)
Ta có 560 sản phẩm ứng với
1- (kế hoạch)
Vậy: Số sản phẩm được giao theo kế hoạch là:
560 : = 560. = 1260 (sản phẩm)
Đáp số: 1260 sản phẩm
Bài 136 (SGK - 56)
Giải
của viên gạch ứng với 1 - (viên gạch)
Khối lượng của một viên gạch là: (kg)
Đáp số: 3 kg.
Bài tập 134 (SGK - 55)
Sử dụng máy tính bỏ túi:
Bài tập
nút ấn
KQ
Bài 128
1
.
2
2
4
%
=
5
Bài 129
1
8
4
.
5
%
=
400
Bài 131
3
.
7
5
7
5
%
5
Ngày soạn:7/04/2010 Ngày dạy: /04/2010 Dạy lớp: 6A Ngày dạy: /04/2010 Dạy lớp: 6B Tiết 100: luyện tập I. Mục tiờu : 1.Về kiến thức: - HS vận dụng thành thạo quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó vào giải các bài tập. 2.Về kỹ năng - Có kỹ năng vận dụng quy tắc đó để tìm một số biết giá trị một phân số của nó. - Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn. 3. Về thỏi độ - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực , tự giác. - Giúp học sinh thêm yêu thích bộ môn học II. Chuẩn bị của Gv và Hs: 1. Chuẩn bị của GV : Giáo án, Bảng phụ , SGK, SGV, máy tính bỏ túi 2. Chuẩn bị của Hs: làm các bài tập, phấn, máy tính bỏ túi. III. Tiến trỡnh bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ: Xen lẫn tiết luyện tập ĐVĐ: Trực tiếp 2.Dạy nội dung bài mới (40') Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng GV: DH học sinh chữa bài tập 135 (SGK - 56) ? Đọc yêu cầu bài toán? Suy nghĩ cách giải ít phút? ? 560 sản phẩm ứng với bao nhiêu kế hoạch ? ? Tìm số SP được giao theo kế hoạch biết của nó bằng 560 ? ? vậy một em hãy hoàn thiện bài này? GV : HD học sinh giải bài 136 (SGK - 56) ? Đọc yêu cầu bài toán và tóm tắt? ? Theo sơ đồ thì ta có số phần còn lại của 1 viên gạch là gì ? HS: 1 - (viên gạch) ? vậy để tìm Kl của một viên gạch biết của nó bằng là bao nhiêu ? HS: ? Một em hãy hoàn thành bài giải? *Sử dụng máy tính bỏ túi: GV: Yêu cầu HS đọc ví dụ trong bài 134 ít phút. HS: Sử dụng máy tính bỏ túi, kiểm tra lại đáp số của các bài 128, 129, 131. GV: Gọi 3 Hs lên bảng viết thuật giải từng bài. Bài 135 (SGK - 56) Ta có 560 sản phẩm ứng với 1- (kế hoạch) Vậy: Số sản phẩm được giao theo kế hoạch là: 560 : = 560. = 1260 (sản phẩm) Đáp số: 1260 sản phẩm Bài 136 (SGK - 56) Giải của viên gạch ứng với 1 - (viên gạch) Khối lượng của một viên gạch là: (kg) Đáp số: 3 kg. Bài tập 134 (SGK - 55) Sử dụng máy tính bỏ túi: Bài tập nút ấn KQ Bài 128 1 . 2 2 4 % = 5 Bài 129 1 8 4 . 5 % = 400 Bài 131 3 . 7 5 7 5 % 5 3. Củng cố,luyện tập(3') ? Muốn tìm một số khi biết giá trị phân số của nú ta làm như thế nào? 4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà(2') - Học thuộc quy tắc và công thức. - Làm bài tập SBT và làm lại các bài tập trong SGK. - Chuần bị tiết sau: "Tìm tỉ số của hai số " ================================
Tài liệu đính kèm: