Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 100: Luyện tập - Năm học 2009-2010 (Bản 2 cột)

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 100: Luyện tập - Năm học 2009-2010 (Bản 2 cột)

GV: DH học sinh chữa bài tập 135 (SGK - 56)

? Đọc yêu cầu bài toán? Suy nghĩ cách giải ít phút?

? 560 sản phẩm ứng với bao nhiêu kế hoạch ?

? Tìm số SP được giao theo kế hoạch biết của nó bằng 560 ?

? vậy một em hãy hoàn thiện bài này?

GV : HD học sinh giải bài 136 (SGK - 56)

? Đọc yêu cầu bài toán và tóm tắt?

 ? Theo sơ đồ thì ta có số phần còn lại của 1 viên gạch là gì ?

HS: 1 - (viên gạch)

? vậy để tìm Kl của một viên gạch biết của nó bằng là bao nhiêu ?

HS:

? Một em hãy hoàn thành bài giải?

*Sử dụng máy tính bỏ túi:

GV: Yêu cầu HS đọc ví dụ trong bài 134 ít phút.

HS: Sử dụng máy tính bỏ túi, kiểm tra lại đáp số của các bài 128, 129, 131.

GV: Gọi 3 Hs lên bảng viết thuật giải từng bài.

 Bài 135 (SGK - 56)

Ta có 560 sản phẩm ứng với

1- (kế hoạch)

Vậy: Số sản phẩm được giao theo kế hoạch là:

560 : = 560. = 1260 (sản phẩm)

Đáp số: 1260 sản phẩm

Bài 136 (SGK - 56)

Giải

của viên gạch ứng với 1 - (viên gạch)

Khối lượng của một viên gạch là: (kg)

Đáp số: 3 kg.

Bài tập 134 (SGK - 55)

Sử dụng máy tính bỏ túi:

Bài tập

nút ấn

KQ

Bài 128

1

.

2

2

4

%

=

5

Bài 129

1

8

4

.

5

%

=

400

Bài 131

3

.

7

5

7

5

%

5

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 11Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 100: Luyện tập - Năm học 2009-2010 (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:7/04/2010
Ngày dạy: /04/2010
Dạy lớp: 6A
Ngày dạy: /04/2010
Dạy lớp: 6B
Tiết 100: luyện tập
I. Mục tiờu :
1.Về kiến thức:
- HS vận dụng thành thạo quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó vào giải các bài tập.
2.Về kỹ năng
- Có kỹ năng vận dụng quy tắc đó để tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
- Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn.
3. Về thỏi độ
- Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực , tự giác.
- Giúp học sinh thêm yêu thích bộ môn học
II. Chuẩn bị của Gv và Hs:
1. Chuẩn bị của GV : Giáo án, Bảng phụ , SGK, SGV, máy tính bỏ túi
2. Chuẩn bị của Hs: làm các bài tập, phấn, máy tính bỏ túi.
III. Tiến trỡnh bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: Xen lẫn tiết luyện tập
ĐVĐ: Trực tiếp
2.Dạy nội dung bài mới (40')
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: DH học sinh chữa bài tập 135 (SGK - 56)
? Đọc yêu cầu bài toán? Suy nghĩ cách giải ít phút?
? 560 sản phẩm ứng với bao nhiêu kế hoạch ?
? Tìm số SP được giao theo kế hoạch biết của nó bằng 560 ?
? vậy một em hãy hoàn thiện bài này?
GV : HD học sinh giải bài 136 (SGK - 56)
? Đọc yêu cầu bài toán và tóm tắt?
 ? Theo sơ đồ thì ta có số phần còn lại của 1 viên gạch là gì ?
HS: 1 - (viên gạch)
? vậy để tìm Kl của một viên gạch biết của nó bằng là bao nhiêu ?
HS: 
? Một em hãy hoàn thành bài giải?
*Sử dụng máy tính bỏ túi:
GV: Yêu cầu HS đọc ví dụ trong bài 134 ít phút.
HS: Sử dụng máy tính bỏ túi, kiểm tra lại đáp số của các bài 128, 129, 131.
GV: Gọi 3 Hs lên bảng viết thuật giải từng bài.
Bài 135 (SGK - 56)
Ta có 560 sản phẩm ứng với 
1- (kế hoạch)
Vậy: Số sản phẩm được giao theo kế hoạch là: 
560 : = 560. = 1260 (sản phẩm)
Đáp số: 1260 sản phẩm
Bài 136 (SGK - 56)
Giải
của viên gạch ứng với 1 - (viên gạch)
Khối lượng của một viên gạch là: (kg)
Đáp số: 3 kg.
Bài tập 134 (SGK - 55)
Sử dụng máy tính bỏ túi:
Bài tập
nút ấn 
KQ
Bài 128
1
.
2
2
4
%
=
5
Bài 129
1
8
4
.
5
%
=
400
Bài 131
3
.
7
5
7
5
%
5
3. Củng cố,luyện tập(3')
	? Muốn tìm một số khi biết giá trị phân số của nú ta làm như thế nào?
 4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà(2')
- Học thuộc quy tắc và công thức.
- Làm bài tập SBT và làm lại các bài tập trong SGK.
- Chuần bị tiết sau: "Tìm tỉ số của hai số "
================================

Tài liệu đính kèm:

  • docT100.doc