A. Muùc tieõu:
1. Kiến thức: HS nêu được một vài đặc điểm thích nghi của thực vật với các môi trường sống khác nhau.
2. Kỹ năng: Rèn cho hs kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp và hoạt động nhóm
3. Thái độ: Giáo dục cho hs biết yêu quý thực vật.
B. Phửụng phaựp giảng dạy: Quan sát tìm tòi, hoạt đông nhóm
C. Chuẩn bị giỏo cụ:
1. Giáo viên: Tranh H 36.2-3 sgk
2. Học sinh: Tìm hiểu trước bài
Tieỏt 44 Ngày soạn: / /2011 tổng kết về cây có hoa (T2) A. Muùc tieõu: 1. Kiến thức: HS nêu được một vài đặc điểm thích nghi của thực vật với các môi trường sống khác nhau. 2. Kỹ năng: Rèn cho hs kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp và hoạt động nhóm 3. Thỏi độ: Giáo dục cho hs biết yêu quý thực vật. B. Phửụng phaựp giảng dạy: Quan sát tìm tòi, hoạt đông nhóm C. Chuẩn bị giỏo cụ: 1. Giáo viên: Tranh H 36.2-3 sgk 2. Học sinh: Tìm hiểu trước bài D. Tieỏn trỡnh bài dạy: 1. Ổn ủũnh lụựp: Kiểm tra sĩ số. 2. Kieồm tra baứi cuỷ: Cây có hoa có những cơ quan nào ? Chức năng của chúng. 3. Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đờ: ở cây xanh, không những có sự thống nhất giữa các bộ phận, cơ quan với nhau mà còn có sự thống nhất giữa cơ thể với môi trường, thể hiện ở những đặc điểm hình thái, cấu tạo phù hợp với đặc điểm môi trường. Hãy tìm hiểu một vài trường hợp sau đây b, Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG KIẾN THỨC HĐ1: Tìm hiểu về môi trường sống của các cây sống dưới nước: - GV: y/c hs quan sát H 36.2 sgk. - HS: các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi mục s sgk. - HS: đại diện các nhóm trả lời, bổ sung. - GV: chốt lại ý kiến của hs - GV: Qua thảo luận và hiểu biết cho biết: + Những cây sống dưới nước có những đặc điểm nào thích nghi với môi trường nước. - HS: trả lời - GV: nhận xét và chốt lại ý chính II. Cây với môi trường. 1. Các cây sống dưới nước. - Những cây sống dưới nước thường có lá mỏng, lớn, nhẹ, cuống lá phình to, xốp, thân mềm. HĐ2: Tìm hiểu về cây sống ở môi trường cạn: - GV: y/c hs đọc thông tin mục 2 sgk. - HS: các nhóm trao đổi hoàn thiện câu hỏi s mục 2 sgk. - HS: đại diện trả lời, bổ sung. - GV: chốt lại kiến thức. + Cây sống môi trường cạn có đặc điểm gì. - HS: trả lời, bổ sung - GV: Nhận xét và chốt lại kiến thức 2. Cây sống ở môi trường cạn. - Cây ở cạn thường có đặc điểm. + Rễ ăn sâu. lan rộng + Lá có lớp lông hoặc lớp sáp phủ ngoài. + Thân vươn cao Thích nghi HĐ3: Tìm hiểu về cây sống ở những môi trường đặc biệt: - GV: y/c hs tìm hiểu nội dung Ê mục 3 sgk. - HS: thảo luận trả lời câu hỏi s mục 3 sgk. - HS: đại diện trả lời, bổ sung. - GV: chốt lại kiến thức cho hs và giải thích thêm. * HS: đọc ghi nhớ cuối bài. 3. Cây sống ở những môi trường đặc biệt. - Vùng ngập nước: cây có rẽ chống đở Ư đứng vững. Cây ở sa mạc: Rễ đâm sâu, lá biến thành gai Ư hút nước và giảm bớt sự thát hơi nước.. 4. Cuỷng coỏ: Vì sao ở các môi trường khác nhau cây lại có những đặc điểm khác nhau. 5. Dặn dũ: - Học bài cũ trả lời câu hỏi cuối bài. - Đọc mục em có biết - Xem trước chương VIII.
Tài liệu đính kèm: