Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 76: Tập làm văn "Tìm hiểu chung về văn miêu tả"

Ngày soạn:
Ngay giảng:
TIẾT 76: TẬP LÀM VĂN 
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ
I.Mục tiêu cần đạt:
* Giúp hs : Nắm vững những hiểu biết chung nhất về miêu tả trước khi đi sâu vào một số thao tác chính nhằm tạo lập văn bản này.
- Nhận diện được những đoạn văn, bài văn miêu tả. 
- Hiểu được trong những tình huống nào thì người ta dùng văn miêu tả.
II. Các bước lên lớp :
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới: 
* HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
?Nhắc lại kiến thức về văn miêu tả học ở tiểu học?
- Giáo viên yêu cầu hs đọc và suy nghĩ tình huống :
? Trong 3 tình huống trên , tình huống nào cần sử dụng văn miêu tả?
- Cả ba tình huống trên đều cần dùng văn miêu tả vì căn cứ vào hoàn cảnh và mục đích giao tiếp.
? Trong ví dụ : Bài học đường đời đầu tiên có 2 đoạn văn miêu tả Dế mèn và Dế choắt . Em hãy chỉ ra 2 đoạn văn đó ?
? 2 đoạn văn có giúp em hình dung ra đặc điểm nổi bật của hai chú dế không ?
? Những chi tiết và hình ảnh nào đã giúp em hình dung ra được điều ấy ?
-> Giáo viên rút ra bản chất của văn miêu tả -> Ghi nhớ.
4. Củng cố : Giáo viên cho hs nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò : Làm bài tập 2. Soạn bài: Sông nước Cà Mau.
* PHẦN GHI BẢNG :
I. Thế nào là văn miêu tả?
1. Ví dụ 1: SGK
- TH1 : Tả con đường và ngôi nhà để người khách nhận ra không bị lạc.
- TH2 : Tả cái áo, cụ thể
-TH3 : Tả chân dung lực sĩ 
-> Cả ba tình huống đều sử dụng văn miêu tả.
-> Việc sử dụng văn bản miêu tả là cần thiết. 
2. Ví dụ 2 : SGk 
a. Đoạn văn miêu tả Dế mèn : 
“ Bởi tôi ăn uống vuốt râu”
b. Đoạn văn miêu tả Dế choắt :“cái anh chàng hang tôi”.
* Ghi nhớ : SGK.
II. Luyện tập : 
1. Bài 1 : 
Đoạn 1: 
- Đặc tả dế mèn vào độ tuổi thanh niên cường tráng.
- Những đặc điểm nổi bật : To , khoẻ, mạnh mẽ, 
Đoạn 2: 
- Tái hiện hình ảnh chú bé liên lạc “Lượm”.
- đặc điểm nổi bật : 1 chú bé nhanh nhẹn, vui khoẻ, hồn nhiên.