Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 - Tiết 121, 122: Viết bài làm văn số 7 - Miêu tả sáng tạo

TUẦN 32
Ngày soạn:3/4/2011
Ngày dạy:5/4/2011
Tiết 121, 122
Viết bài làm văn số 7
Miêu tả sáng tạo
I/ MỤC TIÊU.
- Nhằm đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trong khi thực hành viết bài văn miêu tả. Thể hiện năng lực vận dụng kỹ năng và kiến thức về văn miêu tả nói chung và sự sáng tạo của học sinh nói riêng.
- Rèn luyện một số kỹ năng cho học sinh như : dùng từ, sử dụng các phép tu từ, miêu tả sự vật.
II/ CHUẨN BỊ.
- GV : Viết đề kiểm tra lên bảng.
- HS :
+ Ghi tựa bài và đề bài kiểm tra vào tập.
+ Lấy giấy kiểm tra ® viết đề bài kiểm tra ® viết bài tập làm văn số 7 « MIÊU TẢ SÁNG TẠO »
III/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
1. Ổn định lớp.
- Sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ.
Bài ²Câu trần thuật đơn không có từ là²
3. Tiến hành tổ chức các hoạt động dạy học.
¨ĐỀ : Từ bài văn ‘Lao xao’ của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một bữa sáng đẹp trời.
*Đáp án chấm.
ŸYêu cầu của đề bài :
Đề bài thuộc kiểu : Miêu tả sáng tạo dựa trên văn bản có sẵn.
ŸNội dung :
- Tả khu vườn của em vào một buổi sáng đẹp trời dựa vào bài văn ‘Lao xao’ của Duy Khán. Làm nổi bật khu vườn với cảnh vật, cây cối, ong bướm, chim chóc, hoa trái (đặc điểm, màu sắc, hương thơm, âm thanh).
- Tả theo trình tự nhất định, hợp lý.
ŸHình thức :
- Trình bày khoa học, hợp lý, sạch đẹp.
- Dùng từ chính xác, sử dụng các phép tu từ đúng quy cách, diễn đạt trôi chảy lời văn, có sự liên kết giữa các đoạn văn. Không mắc lỗi chính tả.
- Bố cục đầy đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài).
DÀN Ý
a. Mở bài.
Giới thiệu khu vườn (Ở đâu ? Của ai ? Có khi nào ?)
b. Thân bài.
*Tả bao quát :
- Khung cảnh buổi sáng của khu vườn.
- Vị trí của khu vườn.
- Đặc điểm của khu vườn.
*Tả chi tiết :
- Tả từ phía trước khu vườn đến sau khu vườn :
+ Đặc điểm phía trước của khu vườn.
+ Đặc điểm phía sau của khu vườn.
- Ong bướm, chim chóc trong vườn.
- Kết thúc cuộc dạo chơi khu vườn.
c. Kết bài.
- Cảm nghĩ của em về khu vườn :
+ Suy nghĩ.
+ Tình cảm.
+ Hành động.
ŸThang điểm.
- Điểm 9-10 : đầy đủ các ý trên, có sáng tạo hơn mục tiêu
- Điểm 7-8 : đầy đủ các ý trên, sai 1-2 lỗi chính tả, trình bày chưa sạch đẹp.
- Điểm 5-6 : miêu tả thiếu các ý trên, sai nhiều lỗi chính tả, trình bày thiếu khoa học.
- Điểm 4-5 : bố cục không đủ ba phần, lời văn chưa hay.
- Điểm 0-3 : bỏ giấy trắng, không có bố cục, lạc đề.
4. Củng cố.
Thu bài, nhận xét sau giờ làm bài.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Ôn lại văn miêu tả.
- Chuẩn bị bài : Cầu Long Biên-Chứng nhân lịch sử và Viết đơn