Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tuần lễ 21

Ngày soạn:06/01/2011
 Ngày dạy : 11/01/2011
Tuần 21
Tiết 76. sông nước cà mau
(Trích Đất rừng phương Nam - Đoàn Giỏi)
I. mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh nắm được:
1. Kiến thức.
- Sơ giản về tác phẩm Đất rừng phương Nam.
- Vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống con người một vùng đất phương Nam.
- Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích.
2. Kĩ năng
- Nắm bắt nội dung văn bản truyện hiện đại có yếu tố miêu tả kết hợp thuyết minh.
- Đọc diễn cảm phù hợp với nội dung văn bản
- Nhận biết các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản và vận dụng chúng khi làm văn miêu tả cảnh thiên nhiên.
3. Thái độ 
- Giáo dục học sinh biết yêu mến quê hương đất nước.
II. chuẩn bị của thầy và trò: 
- Thầy: Nghiên cứu, soạn bài.
	 - Tranh ảnh minh hoạ
- Trò: Đọc, tìm hiểu bài ở nhà.
III. tiến trình lên lớp: 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung hoạt động.
*Hoaùt ủoọng 1: Khụỷi ủoọng (6’)
1. ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Keồ toựm taột truyeọn Deỏ Meứn phieõu lửu kớ.
- Nhaọn xeựt veà thaựi ủoọ cuỷa DM ủoỏi vụựi DC.
3. Bài mới:	
* Đặt vấn đề: * Giụựi thieọu bài mới : “ẹeùp voõ cuứng Toồ quoỏc ta ụi”. Thaọt vaọy, ủaỏt nửụực ta ủaõu cuừng ủeùp, cuừng xinh. ẹoự laứ nieàm tửù haứo cuỷa daõn toọc ta. Coự khoõng bieỏt bao nhieõu nhaứ vaờn, nhaứ thụ vieỏt neõn nhửừng trang vieỏt ủaày tửù haứo veà ủaỏt nửụực nhử Nguyeón Tuaõn, Toõ Hoaứi. Hoõm nay, chuựng ta seừ tỡm hieồu moọt vuứng cửùc Nam cuỷa ủaỏt nửụực qua ngoứi buựt cuỷa ẹoaứn Gioỷi trong ủoaùn trớch “Soõng nửụực Caứ Mau”.
Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc – hieồu vaờn baỷn(35’) 
- Hửụựng daón HS ủoùc : ẹoùc theo gioùng keồ phoỏi hụùp vụựi taỷ...
- Hửụựng daón HS tìm hiểu phaàn chuự thớch ủeồ hieồu ủửụùc noọi dung vaờn baỷn vaứ nhửừng tửứ khoự ( SGK ).
GV : Hãy neõu vaứi neựt veà taực giaỷ ẹoaứn Gioỷi ? Tác phẩm được trích trong văn bản nào ?
HS : Traỷ lụứi
GV : Baứi vaờn mieõu taỷ caỷnh gỡ?
(Caỷnh soõng nửụực Caứ Mau, moọt vuứng cửùc Nam cuỷa Toồ quoỏc.)
-	GV : Nhử caực em ủaừ bieỏt, khi taỷ caỷnh bao giụứ chuựng ta cuừng phaỷi choùn cho mỡnh moọt trỡnh tửù mieõu taỷ thớch hụùp
?	Taực giaỷ mieõu taỷ theo trỡnh tửù naứo? Dửùa vaứo trỡnh tửù mieõu taỷ cuỷa taực giaỷ, em haừy phaõn tớch cho baứi vaờn ?
( 	Khi mieõu taỷ, nhaứ vaờn ủi tửứ aỏn tửụùng chung, caựi nhỡn khaựi quaựt veà thieõn nhieõn, soõng nửụực moọt voứng ủeỏn nhửừng caỷnh cuù theồ cuỷa doứng soõng tửứ caỷnh thieõn nhieõn ủeỏn hoaùt ủoọng cuù theồ cuỷa con ngửụứi. Xen vaứo giửừa maùch mieõu taỷ coứn coự ủoaùn thuyeỏt minh, giaỷi thớch.) 
GV : Dửùa vaứo trỡnh tửù naứy, ta coự theồ chia baứi vaờn laứm mấy đoạn ? Noọi dung chớnh cuỷa tửứng ủoaùn ?
- 4 ủoaùn.
I. ẹoùc – Hieồu chuự thớch:
1. ẹoùc
2. Chuự thớch
a. Taực giaỷ: 
-	- ẹoaứn Gioỷi sinh naờm 1925, maỏt naờm 1989. Queõ ụỷ Tieàn Giang.
b. Tác phẩm.
- Xuất xứ : Baứi vaờn trớch trong truyeọn “ẹaỏt phửụng Nam” .
c. Tửứ khoự
- Bố cục: 4 đoạn.
+ẹ1: Tửứ ủaàu ủeỏn ủụn ủieọu: AÁn tửụùng ban ủaàu bao truứm veà soõng nửụực phửụng Nam.
+ẹ2: Tieỏp ủoự ... nửụực ủen: Thuyeỏt minh vaứ caựch ủaởt teõn cho caực doứng soõng.
+ẹ3: Tieỏp ủoự ... ban mai: Hỡnh aỷnh soõng nửụực Caứ Mau.
+ẹ4: Phaàn coứn laùi: Hỡnh aỷnh chụù Naờm Caờn taỏp naọp, ủoõng vui, truứ phuự vaứ ủoọc ủaựo	
GV: Qua trỡnh tửù mieõu taỷ aỏy, em haừy hỡnh dung vũ trớ quan saựt vaứ mieõu taỷ cuỷa taực giaỷ?
(ẹi thuyeàn treõn caực con soõng. ẹoỏi tửụùng quan saựt vaứ mieõu taỷ laứ soõng nửụực. Vũ trớ quan saựt nhử theỏ raỏt thớch hụùp cho vieọc mieõu taỷ.)
II- ẹoùc – Hieồu vaờn baỷn 
- HS ủoùc ủoaùn 1:
GV: Tác giả đã miêu tả vùng sông nước Cà Mau bằng những giác quan nào.
( - Maột: Buỷa giaờng, chi chớt, maứu xanh...
 - Tai: Tieỏng rỡ raứo.)
 GV: Maột thaỏy, tai nghe chớnh laứ 2 giaực quan khoõng theồ thieỏu ủửụùc khi quan saựt ủeồ taỷ caỷnh. Ngoaứi ra, ủeồ taỷ caỷnh trụỷ neõn cuù theồ soỏng ủoọng, ngửụứi taỷ coứn phaỷi bieỏt keỏt hụùp taỷ vụựi lieõn tửụỷng, tửụỷng tửụùng.
GV: Em haừy cho bieỏt aỏn tửụùng ban ủaàu bao truứm veà soõng nửụực vuứng Caứ Mau nhử theỏ naứo?
- Gv cho HS quan sát tranh.
1. Cảnh bao quát.
- AÁn tửụùng ban ủaàu veà moọt vuứng soõng ngoứi chi chớt buỷa giaờng nhử maùng nheọn chổ laởng leừ moọt maứu xanh ủụn ủieọu
-	HS ủoùc ủoaùn 2:
GV: Qua ủoaùn vaờn noựi veà caựch ủaởt teõn cho caực doứng soõng, con keõnh cuỷa vuứng Caứ Mau, em coự nhaọn xeựt gỡ veà caực ủũa danh aỏy? Vaứ gụùi cho em ủaởc ủieồm gỡ veà thieõn nhieõn vuứng Caứ Mau?
(Caực ủũa danh khoõng duứng nhửừng tửứ myừ leọ maứ theo ủaởc ủieồm rieõng cuỷa tửứng vuứng thaứnh teõn goùi khieỏn noự trụỷ neõn cuù theồ maứ gaàn guừi thaõn thửụng, toõ ủaọm aỏn tửụùng veà thieõn nhieõn nguyeõn sụ ủaày sửực soỏng cuỷa vuứng soõng nửụực Caứ Mau.)
 GV: Qua ủoaùn vaờn, taực giaỷ huy ủoọng vaứo ủaõy nhửừng hieồu bieỏt ủũa lyự, ngoõn ngửừ veà ủụứi soỏng ủeồ laứm giaứu theõm hieồu bieỏt cuỷa ngửụứi ủoùc đ Thử phaựp lieọt keõ cuừng ủửụùc sửỷ duùng coự hieọu quaỷ ủeồ theồ hieọn sửù phong phuự vaứ ủa daùng cuỷa thieõn nhieõn vaứ cuoọc soỏng ụỷ vuứng ủaỏt aỏy.
2. Cảnh kênh rạch sông ngòi.
- Giaỷi thớch vaứ thuyeỏt minh teõn goùi cuỷa caực doứng soõng
+ Hỡnh aỷnh soõng nửụực Caứ Mau roọng lụựn vaứ huứng vú
+ Chụù Naờm Caờn taỏp naọp, ủoõng vui, truứ phuự vaứ ủoọc ủaựo.
- HS ủoùc ủoaùn 3:
GV: Sau nhửừng ủoaùn giụựi thieọu chung khaựi quaựt veà soõng nửụực Caứ Mau, taực giaỷ ủaừ ủi vaứo mieõu taỷ cuù theồ soõng Naờm Caờn. Cho bieỏt soõng Naờm Caờn ủửụùc mieõu taỷ nhử theỏ naứo ?
(Roọng lụựn vaứ huứng vú)
 GV:Tỡm chi tieỏt theồ hieọn sửù roọng lụựn huứng vú cuỷa doứng soõng vaứ rửứng ủửụực?
(Soõng nửụực roọng meõnh moõng, nửụực aàm aàm ủoồ ra bieồn ẹoõng ngaứy ủeõm nhử thaực, nhửừng ủaàu soựng traộng, roọng lụựn ngaứn thửụực. Rửứng ủửụực: “Dửùng cao ngaỏt nhử ... laỏy doứng soõng. Tuy doứng soõng roọng lụựn ... hun huựt, hoaờn hoaột nhoùn nhử choõng.”
GV: Trong caõu “Thuyeàn chuựng toõi cheứo thoaựt qua keõnh Boù Maột ủoồ ra con soõng Cửỷa Lụựn, xuoõi veà Naờm Caờn” coự nhửừng ủoọng tửứ naứo chổ cuứng hoaùt ủoọng cuỷa con thuyeàn?
(	Thoaựt ra, xuoõi veà.)
 GV: Neỏu thay ủoồi trỡnh tửù nhửừng ủoọng tửứ aỏy trong caõu thỡ coự aỷnh hửụỷng gỡ ủeỏn noọi dung dieón ủaùt khoõng? Nhaọn xeựt veà sửù chớnh xaực vaứ tinh teỏ trong caựch duứng tửứ cuỷa taực giaỷ ụỷ caõu aỏy
(Có. Keõnh Boù Maột vụựi khoõng bieỏt cụ man naứo laứ boù maột bay theo thuyeàn tửứng baày neõn vieọc rụứi khoỷi noự nhử thoaựt qua moọt tai hoùa, bũ ủoỏt ngửựa ngaựy neõn goùi laứ “thoaựt”, coứn soõng Cửỷa Lụựn nhử teõn goùi, noự meõnh moõng roọng lụựn neõn phaỷi laứ “ủoồ” tửứ ủoự eõm xuoõi veà Naờm Caờn đ Khoõng tửứ naứo coự theồ thay theỏ cho chuựng ủửụùc.)
GV: Tỡm trong ủoaùn vaờn noựi treõn nhửừng tửứ naứo maứ taực giaỷ duứng ủeồ mieõu taỷ maứu saộc cuỷa rửứng ủửụực vaứ nhaọn xeựt veà caựch mieõu taỷ maứu saộc cuỷa taực giaỷ.
(Xanh laự maù, xanh reõu, xanh chai loù... Nhửừng saộc xanh tửụi saựng, ủeùp ủeừ ủaày sửực soỏng cuỷa thieõn nhieõn taùo neõn caỷnh deó chũu xen laón nieàm yeõu thớch.)
GV: ễÛ vũ trớ quan saựt thớch hụùp vụựi trỡnh tửù mieõu taỷ ủi tửứ aỏn tửụùng chung, caựi nhỡn khaựi quaựt veà thieõn nhieõn soõng nửụực moọt vuứng ủeỏn nhửừng caỷnh cuù theồ cuỷa doứng soõng, tửứ caỷnh thieõn nhieõn ủeỏn hoaùt ủoọng cuỷa con ngửụứi xen vaứo giửừa nhửừng ủoaùn thuyeỏt minh giaỷi thớch khieỏn bửực tranh veà soõng nửụực Caứ Mau hieọn leõn thaọt ủeùp ủeừ, bao la, huứng vú, ủaày sửực soỏng hoang daừ.
3. Đặc tả dòng sông Năm Căn.
- Roọng lụựn vaứ huứng vú.
- Soõng nửụực roọng meõnh moõng, nửụực aàm aàm ủoồ ra bieồn ẹoõng ngaứy ủeõm nhử thaực, nhửừng ủaàu soựng traộng roọng lụựn ngaứn thửụực.
=> soõng nửụực Caứ Mau hieọn leõn thaọt ủeùp ủeừ, bao la, huứng vú, ủaày sửực soỏng hoang daừ.
-	HS ủoùc ủoaùn 4
GV: Em haừy cho bieỏt ủoaùn naứy taỷ caỷnh gỡ?(Chụù Naờm Caờn.)
?	Caỷnh aỏy nhử theỏ naứo?
( ẹoõng vui, taỏp naọp, truứ phuự vaứ ủoọc ủaựo...)
GV: Tỡm nhửừng chi tieỏt mieõu taỷ caỷnh aỏy. Taực giaỷ ủaừ duứng ngheọ thuaọt gỡ ủeồ dieón taỷ chụù Naờm Caờn ?
( Thử phaựp lieọt keõ keỏt hụùp taỷ nhửừng neựt tieõu bieồu veà caỷnh vaứ hoaùt ủoọng con ngửụứi khieỏn caỷnh hieọn leõn thaọt taỏp naọp, ủoõng vui, truứ phuự vaứ ủoọc ủaựo.)
-	GV: Caỷnh vaọt coứn coự sửù soỏng ủoọng. Hoaùt ủoọng cuỷa con ngửụứi chớnh laứ nhửừng neựt ủieồm cho caỷnh vaọt.
4- Đặc tả cảnh chợ Năm Căn.
- ẹoõng vui, taỏp naọp, truứ phuự vaứ ủoọc ủaựo.
- Hoaùt ủoọng cuỷa con ngửụứi chớnh laứ nhửừng neựt ủieồm cho caỷnh vaọt.
GV : Qua baứi vaờn, em hỡnh dung nhử theỏ naứo vaứ coự caỷm tửụỷng gỡ veà vuứng soõng nửụực Caứ Mau cuỷa Toồ quoỏc ?
- HS phaựt ủoùc ghi nhụự SGK/21.
III. Tổng kết ;
*	Ghi nhụự: SGK/21
*HĐ 4 Cuỷng coỏ vaứ luyeọn taọp:
 Taỷ laùi caỷnh chụù Naờm Caờn. 
*HĐ5 Hửụựng daón HS tửù hoùc ụỷ nhaứ 
 Hoùc baứi: Ghi nhụự + noọi dung baứi ghi
 Vụỷ baứi taọp: 13 đ 17
 Chuaồn bũ: “Bửực tranh cuỷa em gaựi toõi” SGK/ 30
 ẹoùc, keồ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 1 đ 5 SGK/ 34
******************************************
 Ngày soạn:07/01/2011
 Ngày dạy : 12/01/2011
Tuần 21
Tiết 78. so sánh
I. mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh nắm được:
1. Kiến thức.
- Cấu tạo của phép tu từ so sánh.
- Các kiểu so sánh thường gặp.
2. Kĩ năng
- Nhận diện được phép so sánh.
- Nhận biết và phân tích được các kiểu so sánh đã dùng trong văn bản, chỉ ra được tác dụng của các kiểu so sánh đó.
3. Thái độ 
- Giáo dục học sinh biết có ý thức sử dụng so sánh khi nói và viết.
II. chuẩn bị của thầy và trò: 
- Thầy: Nghiên cứu, soạn bài + Bảng phụ
- Trò: Đọc, tìm hiểu bài ở nhà.
III. tiến trình lên lớp: 
 Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung bài học.
* Hoạt động 1. Khởi động (6 phút)
1. ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Phó từ là gì ? Hãy đặt câu có sử dụng phó từ.
3. Bài mới:
	* Giới thiệu bài: So saựnh laứ pheựp tu tửứ ủửụùc duứng nhieàu trong vaờn hoùc. Hoõm nay, chuựng ta tỡm hieồu cuù theồ veà pheựp so saựnh.
* Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới
 (20 phút)
- HS ủoùc ủoaùn trớch SGK.
GV: Tỡm caực cuùm tửứ chửựa hỡnh aỷnh so saựnh trong ủoaùn trớch treõn ?
(	Buựp treõn caứnh – Hai daừy trửụứng thaứnh voõ taọn.)
GV: Nhửừng sửù vaọt naứo ủửụùc so saựnh vụựi nhau?
+	Treỷ em ủửụùc so saựnh buựp treõn caứnh
+	Rửứng ủửụực dửùng cao ngaỏt so saựnh hai daừy ... voõ taọn.
GV: Dửùa vaứo cụ sụỷ naứo ủeồ so saựnh ?
( Dửùa vaứo sửù tửụng ủoàng giửừa caực sửù vaọt, sửù vieọc naứy vụựi sửù vieọc kia. Cuù theồ: Treỷ em laứ maàm non cuỷa ủaỏt nửụực coự neựt tửụng ủoàng vụựi buựp treõn caứnh, maàm non cuỷa caõy coỏi trong thieõn nhieõn đ tửụng ủoàng caỷ veà hỡnh thửực, tớnh chaỏt.)
GV ... eồm noồi baọt ủoự theồ hieọn ụỷ nhửừng tửứ ngửừ vaứ hỡnh aỷnh naứo?
+ Tửứ ngửừ: Goùi ủeỏn bao nhieõu laứ chim, sửứng sửừng
I. Bài học
1. Quan sát, tưởng tượng , so sánh vaứ nhaọn xeựt trong vaờn mieõu taỷ:
a. Ví dụ.
b. Nhận xét.
- ẹoaùn 1 taỷ Deỏ Choaột .
- ẹoaùn 2: Caỷnh ủeùp thụ moọng vaứ huứng vú cuỷa soõng nửụực Caứ Mau.
- ẹoaùn 3: Bửực tranh muứa xuaõn tửụi ủeùp qua hỡnh aỷnh caõy gaùo troồ hoa
+ Hỡnh aỷnh: Caõy gaùo sửứng sửừng ... hoọi muứa xuaõn.
GV: Haừy tỡm nhửừng caõu coự sửù lieõn tửụỷng, so saựnh trong ủoaùn vaờn
( Caõy gaùo – khoồng loà, haứng ngaứn boõng hoa ... ngoùn lửỷa hoàng. Haứng ngaứn buựt maờng ... trong xanh
GV: Sửù lieõn tửụỷng so saựnh coự gỡ ủoọc ủaựo ?
( Khieỏn ta hỡnh dung nhử ủoự laứ ngaứy hoọi hoa ủaờng maứ thaựp ủeứn khoồng loà long lanh, lung linh trong naộng vụựi haứng ngaứn boõng hoa gaùo ủoỷ hoàng, haứng ngaứn aựnh neỏn trong xanh cuỷa buựp noừn vaứ toõ ủieồm cho ngaứy hoọi hoa ủaờng tinh ủeùp laứ aõm thanh rớu rớt, traàm boồng vụựi muoõn ngaứn cung baọc cuỷa khoõng bieỏt bao nhieõu laứ loaứi chim cuứng hoọi tuù veà ủaõy. Chuựng taùo neõn moọt baỷn hoứa taỏu vui nhoọn, naựo nhieọt cuỷa ngaứy hoọi muứa xuaõn.)
GV: ẹeồ vieỏt ủửụùc ủoaùn vaờn naứy, ngửụứi vieỏt caàn coự naờng lửùc gỡ ?
( Quan saựt đ lửùa choùn đ saứng loùc nhửừng chi tieỏt tieõu bieồu, cuù theồ qua laờng kớnh thaồm myừ cuỷa mỡnh ủeồ lieõn tửụỷng, tửụỷng tửụùng cuừng nhử phaỷi so saựnh ủoỏi chieỏu vụựi caực sửù vaọt... đ Naờng lửùc tử duy khieỏu thaồm myừ vaứ taứi quan saựt ủoọc ủaựo.)
GV: Muoỏn quan saựt, ngửụứi ta coứn phaỷi bieỏt dửùa vaứo keỏt quaỷ quan saựt ủeồ tửứ ủoự lieõn tửụỷng tửụỷng tửụùng, vớ von, so saựnh. Nhaốm taùo ra caực hỡnh aỷnh noồi baọt leõn nhửừng ủaởc ủieồm tieõu bieồu cuỷa sửù vaọt.
GV: So saựnh ủoaùn 3 vụựi ủoaùn nguyeõn vaờn (ẹ2) ta thaỏy ụỷ ủoaùn naứy boỷ ủi nhửừng chửừ gỡ?
 ( aàm aàm, nhử thaực, nhoõ leõn huùp xuoỏng nhử ngửụứi bụi eỏch, nhử hai daừy trửụứng thaứnh voõ taọn.)
GV: Nhửừng tửứ bũ lửụùc boỷ ủoự ủaừ aỷnh hửụỷng ủeỏn ủoaùn vaờn mieõu taỷ naứy nhử theỏ naứo?
 (sửù giaứu coự phỡ nhieõu, phong phuự cuỷa vuứng ủaỏt Caứ Mau bũ haùn cheỏ ủi veà soõng nửụực, haỷi saỷn, rửứng ủửụực.)
GV: Caực ủoaùn vaờn treõn khoõng nhửừng nhaọn xeựt do quan saựt maứ coứn ủửụùc so saựnh vớ von vaứ tửụỷng tửụùng ra. Laứm noồi baọt leõn nhửừng ủaởc ủieồm tieõu bieồu cuỷa sửù vaọt, laứm roừ hụn yự nghúa cuỷa tửứng ủoaùn mieõu taỷ, gaõy aỏn tửụùng maùnh cho ngửụứi ủoùc.
=> Quan saựt đ lửùa choùn đ saứng loùc nhửừng chi tieỏt tieõu bieồu, cuù theồ ủeồ lieõn tửụỷng, tửụỷng tửụùng cuừng nhử phaỷi so saựnh ủoỏi chieỏu vụựi caực sửù vaọt...
- HS ủoùc ghi nhụự SGK/28
2. Ghi nhụự: SGK/28
*/ Hoaùt ủoọng 3: luyeọn taọp: 
- Hs đọc đoaùn văn mieõu taỷ quang caỷnh Hoà Gửụm.
GV: Tác giả đã quan sát và lựa chọn những hình ảnh đặc sắc và tiêu biểu nào. 
( Ngửụứi ủoùc deó daứng nhaọn bieỏt bụỷi nhửừng teõn goùi quen thuoọc: Caàu Sụn baộc tửứ bụứ ra ủeỏn Thaựp giửừa hoà... đ chổ coự Hoà Gửụm mụựi coự.
GV: Hãy lựa chọn những từ thích hợp để điền vào chỗ trống.
 ( gửụng baàu duùc, uoỏn cong cong, coồ kớnh, xaựm xũt, xanh um.)
GV: Tìm nhửừng chi tieỏt taỷ Deỏ Meứn ủeùp, khoeỷ maùnh, moọt thanh nieõn cửụứng traựng nhửng kieõu caờng hụùm húnh. 
GV: Quan saựt ghi cheựp laùi nhửừng ủaởc ủieồm ngoõi nhaứ em ụỷ:
(Ngoõi nhaứ em ụỷ laứ moọt ngoõi nhaứ cao taàng, saựng suỷa, tửụứng queựt voõi vaứng chanh, cửỷa sụn xanh. Cửỷa kớnh, cửỷa chụựp ủeàu ủửụùc lau chuứi saựng boựng. Gian ngoaứi keõ moọt baứn tieỏp khaựch vaứ moọt baứn hoùc. Treõn tửụứng coự treo bửực tranh sụn daàu caỷnh bieồn vaứ vuứng hoứn Ngoùc Vieọt. Gian trong keõ 1 chieỏc giửụứng vaứ tuỷ ủửùng quaàn aựo. Saựt tửụứng loỷm saõu vaứo vaựch laứ caựi beọ xi maờng treõn ủeồ ủoà duứng laởt vaởt. Caờn nhaứ khoõng roọng bao nhieõu nhửng thoaựng maựt saựng suỷa vaứ ủaởc bieọt laứ raỏt saùch seừ. Caực cửỷa ủeàu coự kớnh trong suoỏt, saựt traàn coự laộp maỏy oõ kớnh ủeồ laỏy aựnh saựng. ẹi quaự vaứo phớa trong laứ caõu thang daón leõn gaực, gaực coự lan can chỡa haỳn ra phoỏ thaọt laứ thuự vũ...)
đ ẹaởc ủieồm goùn gaứng, ngaờn naộp vaứ nhaỏt laứ saùch seừ noồi baọt nhaỏt.
II. Luyeọn taọp:
1. Bài tập 1( SGK.)
- Những hình ảnh đặc sắc và tiêu biểu :Caàu Sụn baộc tửứ bụứ ra ủeỏn Thaựp giửừa hoà
- gửụng baàu duùc, uoỏn cong cong, coồ kớnh, xaựm xũt, xanh um.
2. Bài tập 2( SGK.)
- Rung rinh, boựng mụừ, ủaàu to, noồi tửứng taỷng, raờng ủen nhaựnh, nhai ngoaứm ngoaùp, trũnh troùng, khoan thai vuoỏt raõu vaứ laỏy laứm haừnh dieọn laộm, raõu daứi, raỏt huứng traựng.
3. Bài tập 3( SGK.)
- Nhửừng ủaởc ủieồm ngoõi nhaứ em ụỷ:
 Ngoõi nhaứ em ụỷ laứ moọt ngoõi nhaứ cao taàng, saựng suỷa, tửụứng queựt voõi vaứng chanh, cửỷa sụn xanh. Cửỷa kớnh, cửỷa chụựp ủeàu ủửụùc lau chuứi saựng boựng
*HĐ 4 Cuỷng coỏ vaứ luyeọn taọp: (2 phút) 
Nhửừng chửừ bũ lửụùc boỷ trong ủoaùn 3 laứ nhửừng chửừ naứo?
*HĐ 5 Hửụựng daón HS tửù hoùc ụỷ nhaứ (2 phút)
 Hoùc baứi: Ghi nhụự + noọi dung baứi ghi.
	Vụỷ baứi taọp: 19 - 22
Chuaồn bũ:Luyện nói về quan sát
*******************************************
Ngày soạn:09/01/2011
 Ngày dạy : 14/01/2011
Tuần 21
Tiết 80. Chương trình địa phương tiếng việt
I. mục tiêu cần đạt 
Giuựp HS
1. Kieỏn thửực: Sửỷa moọt soỏ loói chớnh taỷ do aỷnh hửụỷng cuỷa caựch phaựt aõm ủũa phửụng. 
2. Kyừ naờng: Reứn luyeọn cho HS hieồu theõm veà chửụng trỡnh ủũa phửụng Tieỏng Vieọt. 
3. Thaựi ủoọ: Coự yự thửực khaộc saõu caực loói chớnh taỷ do aỷnh hửụỷng cuỷa caựch phaựt aõm ủũa phửụng.
II. chuẩn bị của thầy và trò: 
- Thầy: Nghiên cứu, soạn bài + Bảng phụ
- Trò: Đọc, tìm hiểu bài ở nhà.
III. tiến trình lên lớp: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn vaứ hoùc sinh
Noọi dung baứi hoùc
* Hoạt động 1. Khởi động (6 phút)
1. ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Thế nào là văn miêu tả?
3. Bài mới:
	* Giới thiệu bài: ễÛ HKI chuựng ta ủaừ hoùc 1 tieỏt chửụng trỡnh Ngửừ vaờn ủũa phửụng phaàn Ngửừ vaờn. Hoõm nay, chuựng ta hoùc 1 tieỏt chửụng trỡnh ủũa phửụng phaàn Tieỏng Vieọt. Reứn chớnh taỷ ủeồ vieỏt ủuựng caựch phaựt aõm ủũa phửụng
* Hoạt động 2. Nội dung luyện tập
(35 phút)
GV treo baỷng phuù, chia baỷng thaứnh 3 coọt ghi theo coọt baứi taọp 1. 
GV nhaộc laùi yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
D Trong caực coọt treõn, coự tửứ ngửừ sửỷ duùng ủuựng daỏu hoỷi / ngaừ nhửng cuừng coứn nhieàu tửứ ngửừ sửỷ duùng sai aỷnh hửụỷng deỏn nghúa. Caực em haừy chổ ra trửụứng hụùp sai, sửừa laùi cho ủuựng?
 HS laứm vaứo giaỏy nhaựp hoaởc thaỷo luaọn nhoựm 3đ 5, sau ủoự goùi 3 HS leõn .
GV laàn lửụùc nhaọn xeựt tửứng em vaứ sửỷa chửừa tửứng coọt. Phaàn sai laứ phaàn gaùch dửụựi, sửỷa laùi cho daỏu khaực. 
GV ủoùc thong thaỷ cho HS cheựp baứi chớnh taỷ. Chuự yự caực tửứ coự daỏu hoỷi / ngaừ. Coự theồ thu khoaỷng 10 baứi veà chaỏm cuoỏi buoồi.
- Nhử vaọy caực em thaỏy: trong 2 thanh ủieọu (2 daỏu) khaực nhau daỏu ngaừ thuoọc nhoựm thanh cao, daỏu hoỷi thuoọc nhoựm thanh thaỏp. 
Neỏu khi vieỏt ủuựng, sai hoỷi, ngaừ seừ aỷnh hửụỷng lụựn ủeỏn nghúa cuỷa tửứ ngửừ. 
GV ghi muùc 2 vaứ neõu baứi taọp 1 – treo baỷng phuù (hoaởc chia baỷng laứm 3 coọt) 
- GV hửụựng daón baứi taọp naứy, caực aõm tieỏt cuỷa caực tửứ trong tửứng coọt coự theồ laứ o / ụ / oõ. Caực em haừy ủieàn caực nguyeõn aõm naứy vaứo choó troỏng keứm theo daỏu thớch hụùp ủeồ caực tửứ coự yự nghúa. 
 HS laứm vaứo giaỏy hoaởc trao ủoồi thaỷo luaọn tửứ 3 đ 5. sau ủoự goùi 3 em leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ. GV nhaọn xeựt sửỷa chửừa cho ủuựng; cho ủieồm vaứ cho 3 HS ủoùc laùi 3 coọt.
GV treo baỷng phuù hoaởc chia baỷng laứm 3 coọt laàn lửụùt ghi caực coọt.
GV hửụựng daón ụỷ baứi taọp naứy, moói tửứ coự 2 tieỏng nhửng chổ mụựi ghi moọt tieỏng. Haừy tỡm tieỏng coứn laùi coự vaàn im, inh, ieõm, ieõng, ieỏt, ớt, ieõp, ip phuứ hụùp ủeồ ủieàn vaứo. 
HS laứm vaứo giaỏy, thaỷo luaọn nhoựm 2 đ 5. Sau ủoự, goùi 3 em leõn baỷng trỡnh baứy keỏt quaỷ. GV nhaọn xeựt sửỷa laùi hoaởc goùi HS boồ sung; cho ủieồm.
GV nhaọn xeựt giụứ daùy, bieồu dửụng caự nhaõn hoaởc nhoựm. ẹoỏi vụựi Taõy Ninh phaựt aõm vaứ vieỏt, caực em caàn phaõn bieọt hoỷi / ngaừ; caực vaàn coự aõm chớnh i / ieõ / o / ụ / oõ ủeồ nghúa cuỷa tửứ ủửụùc chớnh xaực.
I. Phaõn bieọt vaứ vieỏt ủuựng chớnh taỷ hoỷi / ngaừ. 
Baứi taọp 1: ễÛ caực coọt sau ủaõy tửứ ngửừ naứo sửỷ duùng daỏu hoỷi / ngaừ ủuựng; tửứ ngửừ naứo sai. Haừy sửỷa laùi cho ủuựng.
Baừ vinh hoa
Meọt baỷ ngửụứi
Khuyeõn baỷo
Baỷo taựp 
Beừn leừn
Loỷm boỷm
Buù baồm
Thửa baồm 
Boồ baỷ 
Boó ớch
Rau caừi
Gioứ chaỷ
Laỷ chaỷ
Doừng tai
Doừng daùt
ẹoó loói
Tranh caỷi
Xoõi ủoó
Chaừi ủaàu
Vửừng chaừi
Ngoừ ủửụứng
Sa ngaỷ
Suy nghổ
Nghổ pheựp
Ma quyỷ 
Thuỷ quyỷ 
Cửừa soồ
Soồ saứng
Tuaàn tieồu
Tieồu thuyeỏt
Baứi taọp 2: (chớnh taỷ ủoùc vieỏt)
Cheựp baứi chớnh taỷ sau:
Caõu chuyeọn hoỷi ngaừ.
Chuyeọn hoỷi ngaừ laứ noói sụù haừi dai daỳng cuỷa toõi. Heó noựi ủeỏn chớnh taỷ laứ toõi ủaừ hoaỷng. Toõi vieỏt maộc nhieàu loói nhaỏt laứ loói hoỷi ngaừ vỡ toõi laứ ngửụứi Quaỷng Ngaừi. Nhửng tửụỷng chửứng chaỳng coự caựch naứo khaộc phuùc noồi. Boóng moọt hoõm chũ thử vieọn ủaừ chổ daóồn toõi ủoùc quyeồn “meùo hoỷi ngaừ”. Thaọt phaỏn khụỷi thỡ ra phaõn bieọt hoỷi ngaừ cuừng deó khoõng ủoứi hoỷi noó lửùc nhieàu. Chổ caàn nhụự kú moọt soỏ chửừ ngoaùi leọ, coứn taỏt caỷ ủeàu coự quy taột roừ raứng deó hieồu.
2. Phaõn bieọt caực aõm o /ụ / oõ vaứ i / ieõ.
Baứi taọp 1:
ẹieàn o / ụ hoaởc oõ vaứo daỏu thanh thớch hụùp vaứo choó troỏng ủeồ caực tửứ sau coự nghúa:
1
Maựy bụm
OÁng coỏng
Bong boựng
Choàm hoóm
Lom khom
Loọp boọp
Loựp ngoựp
Chụi vụi
Choựt voựt
2
Aấn cụm
Loõng chim
Hoùc loóm
Ngoài xoóm
Quaỷ bụm 
Hoài hoọp
Thoi thoựp
Ra khụi
3
Traựi thụm 
Troỏng cụm
Trong boựng
Nhaỏp nhoóừm 
Gom goựp
Rửứng khoọp
Teo toựp
Thaỷnh thụi
Nhaỷy nhoựt
Baứi taọp 2: Tỡm tieỏng coự vaàn im, inh, ieõm, ieõng, ieõt, yeõt, ớt, ieõp, ip ủieàn vaứo choó troỏng thớch hụùp cuỷa caực tửứ trong coọt sau: 
1
Con chim
Traựi tim
Caự kỡm
Chieỏu phim
Troỏn tỡm
Trửừ tỡnh
Pheõ bỡnh
Chuựm chớm
Lổnh khổnh
Hoaứn chổnh
2
ng tim
Thanh kieỏm
Danh tieỏng
ẹaứo gieỏng
Caỷi tieỏng 
Laỏp lieỏm
Saựng kieỏn
3
Hieàn trieỏt
Kieõn quyeỏt
Lieõm khieỏt
Giaựn ủieọp
Hoaứ hieọp
Khuỷng khieỏp
Suựng kớp 
Gaứ vũt
ẹen kũt
Luứn tũt
Toồng keỏt
*HĐ 4 Cuỷng coỏ vaứ luyeọn taọp: (2’) 
 Tỡm theõm caực tửứ coự aõm i, ieõ, o, ụ, oõ.
*HĐ5 Hửụựng daón HS tửù hoùc ụỷ nhaứ (2’)
 Hoùc baứi: Noọi dung baứi ghi 
 Vụỷ reứn: Lieọt keõ caực tửứ coự daỏu hoỷi / ngaừ.
 Vụỷ baứi taọp : Khoõng coự.
 Chuaồn bũ : “Nhaõn hoựa SGK/ 56
- Khaựi nieọm .
- Phaõn loaùi.