CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN KẾT BÀI – TẢ NGƯỜI
A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp HS: Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn kết bài
B.TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:
HĐGV HĐHS NDB
HOẠT ĐỘNG 1:Kiểm tra lại kiến thức.
-Yêu cầu Hs nêu hình thức chung khi trình bày một đoạn văn.
-Gv chốt lại như ở tiết 48
HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn HS cách viết đoạn văn kết bài.
-Gv nêu câu hỏi gợi mở:
?/ Thông thường phần kết bài có nhiệm vụ gì?
?/ Kết bài thường có mấy ý?
?/ Để có đoạn văn kết bài hay ta cần chú ý những gì ?
-Chốt lại từng ý:
+kết thúc lại vấn đề.
+Thường thể hiện hai ý(ý tổng kết và cảm xúc của người viết).
+Để có đoạn kết bài hay ta cần: .
@Bám sát vấn đề đã trình bày ở trên.
@Biết vận dụng từ ngữ thích hợp, nhất là những từ có ý liên kết .
Hs nhắc lại kiết thức cũ về hình thức trình bày đoạn văn
Hs suy nghĩ, trả lời các câu hỏi gợi ý
Hs lắng nghe và ghi nhận
I.Cách viết đoạn văn kết bài.
-Xác định được vấn đề sẽ kết thúc
-Nêu nhận xét và cảm nghĩ về đối tượng
Tuần 25 Tiết 50 CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN KẾT BÀI – TẢ NGƯỜI A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn kết bài B.TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: HĐGV HĐHS NDB HOẠT ĐỘNG 1:Kiểm tra lại kiến thức. -Yêu cầu Hs nêu hình thức chung khi trình bày một đoạn văn. -Gv chốt lại như ở tiết 48 HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn HS cách viết đoạn văn kết bài. -Gv nêu câu hỏi gợi mở: ?/ Thông thường phần kết bài có nhiệm vụ gì? ?/ Kết bài thường có mấy ý? ?/ Để có đoạn văn kết bài hay ta cần chú ý những gì ? -Chốt lại từng ý: +kết thúc lại vấn đề. +Thường thể hiện hai ý(ý tổng kết và cảm xúc của người viết). +Để có đoạn kết bài hay ta cần: . @Bám sát vấn đề đã trình bày ở trên. @Biết vận dụng từ ngữ thích hợp, nhất là những từ có ý liên kết . Hs nhắc lại kiết thức cũ về hình thức trình bày đoạn văn Hs suy nghĩ, trả lời các câu hỏi gợi ý Hs lắng nghe và ghi nhận I.Cách viết đoạn văn kết bài. -Xác định được vấn đề sẽ kết thúc -Nêu nhận xét và cảm nghĩ về đối tượng C.Dặn dò: Về nhà tự chọn đề văn rồi luyện tập viết thử đoạn văn kết bài.
Tài liệu đính kèm: