Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 45, 46: Cách lập dàn ý của kiểu bài tả người

TUẦN 23
TIẾT 45+46
CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA KIỂU BÀI TẢ NGƯỜI
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 Giúp Hs biết cách và có thói quen lập một dàn ý cho đề văn tả người trước khi tiến hành viết văn.
B. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG :
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG BÀI
HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn Hs tìm hiểu đề và tìm ý .
-Gv ghi đề văn lên bảng như sau : Em hãy tả lại hình ảnh người mẹ kính yêu của em.
 +Bước 1:Tìm hiểu đề :
 HỎI:Đề yêu cầu làm những gì?
 HỎI:Yêu cầu ấy cò thể hiện rõ ra bên ngoài hay không? Từ nào thể hiện trọng tâm của đề?
 +Bước 2:Tìm ý
 HỎI: Nội dung sẽ phải viết theo yêu cầu của đề là gì?
 HỎI: Em sẽ chọn những hình ảnh đặc điểm nào nổi bật ?
 HỎI: Chọn hình ảnh, đặc điểm đó nhằm biểu hiện chủ đề gì ?
HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn HS lập dàn ý(theo nhóm)
 HỎI: Thông thường bố cục của một bài văn gồm mấy phần? Đó là những phần nào?
 HỎI: Mở bài có niệm vụ gì ?
 HỎI: Thân bái có nhiệm vụ gí ? Kết bài có nhiệm vụ gì ?
->Hãy sắp xếp các ý đã tìm được ở Hoạt động 1 theo một trật tự đúng bố cục để tạo thành một dàn bài chi tiết .
HOẠT ĐỘNG 3:Hướng dẫn Hs cách trình bày trên bảng, phần thực hiện của nhóm mình.
 *Gv chia bảng thành 4 phần :
 -Gọi Hs đại diện lên bảng chép dàn bài của nhóm mình 
 -Gv cùng Hs nhận xét, chỉnh sửa, bổ sung cho hoàn chỉnh.
Hs quan sát đề văn
Hs dựa vào gợi ý của giáo viên , tìm hiểu đề
Hs tìm ý cho đề văn
Hs lập dàn ý cho bài văn, dựa vào gợi ý 
Hs trả lời
Hs quan sát
Hs lên bảng thực hiện
Hs lắng nghe
I.Cách lập dàn ý cho bài văn tả người
Bước1:Tìm hiểu đề
Bước 2:Tìm ý
Bước 3: Dàn ý:
Sắp xếp các ý vừa tìm theo một thứ tự hợp lí để tạo thành một dàn bài chi tiết
II.Luyện tập
E. CỦNG CỐ –DẶN DÒ:
 1.Củng cố:Để làm một bài văn hay các em cần phải thực hiện những bước nào?
 2.Dặn dò:
 -Xem lại hình thức trình bày một đoạn văn.