Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 13, 14: Cách lập dàn ý của của kiểu bài tự sự

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 13, 14: Cách lập dàn ý của của kiểu bài tự sự

CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA CỦA KIỂU BÀI TỰ SỰ(TH)

A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :

 Giúp HS rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho đề tự sự .

B.TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG :

HĐGV HĐHS NỘI DUNG BÀI

HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn Hs luyện tập.

 -Gv chép hai đề văn sau lên bảng :

 Đế1:Kể chuyện về người bạn tốt .

 Đề2:Ngy sinh nhật của em.

 -Gv hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tìm ý cho mỗi đề văn trên.

 -Tổ chức cho Hs thảo luận trong bn, tìm ý cho đề văn.

 -Gv chỉ định Hs lên bảng lập dàn ý.

 -Mỗi dy bn thực hiện một đề

 -Mỗi đề gọi 4 Hs lên bảng thực hiện.

 ->Gv nhận xét và chốt lại theo từng dàn ý mà HS thực hiện.

Hs quan sát và chép 2 đề văn vào vở

Hs lắng nghe

Hs thảo luận

Hs lên bảng lập dàn ý

Hs lắng nghe

 Luyện tập

 - Đề1: Kể chuyện về người bạn tốt.

 - Đề 2:Ngày sinh nhật của em

 

doc 2 trang Người đăng thu10 Lượt xem 497Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 13, 14: Cách lập dàn ý của của kiểu bài tự sự", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 7
TIẾT 13+14
NS:23/8/2008
CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA CỦA KIỂU BÀI TỰ SỰ(TH)
A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
 Giúp HS rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho đề tự sự .
B.TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG :
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG BÀI
HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn Hs luyện tập.
 -Gv chép hai đề văn sau lên bảng :
 Đế1:Kể chuyện về người bạn tốt .
 Đề2:Ngày sinh nhật của em.
 -Gv hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tìm ý cho mỗi đề văn trên.
 -Tổ chức cho Hs thảo luận trong bàn, tìm ý cho đề văn.
 -Gv chỉ định Hs lên bảng lập dàn ý. 
 -Mỗi dãy bàn thực hiện một đề 
 -Mỗi đề gọi 4 Hs lên bảng thực hiện.
 ->Gv nhận xét và chốt lại theo từng dàn ý mà HS thực hiện.
Hs quan sát và chép 2 đề văn vào vở
Hs lắng nghe
Hs thảo luận
Hs lên bảng lập dàn ý
Hs lắng nghe 
 Luyện tập
 - Đề1: Kể chuyện về người bạn tốt.
 - Đề 2:Ngày sinh nhật của em
 HẾT TIẾT 13, SANG 14
HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn Hs luyện tập (tt)
 -Gv chép 2 đề văn sau lên bản :
 Đề :
 1.Quê em đổi mới. 
 2.Kỉ niệm ngày thơ ấu.
 -Gv chia lớp thành hai nhóm lớn, mỗi nhóm thực hiện một đề theo yêu cầu sau:
 +Tìm hiểu đề.
 +Tìm ý.
 +Lập dàn ý.
 -HS thực hiện xong các yêu cầu trong nhóm,gv chia bảng thành 8 phần.Mỗi nhóm đại diện 4 Hs lên bảng trình bày.
 ->Gv nhận xét và kết luận cho từng phần mà Hs đã thực hiện (bằng điểm số để khích lệ tinh thần).
Hs quan sát
Hs chép đề văn
Hs thảo luận nhóm, thực hiện các yêu cầu của giáo viên
Hs lên bảng thực hiện
Hs lắng nghe
 -Đề 3:Quê em đổi mới.
 -Đề 4:Kỉ niệm ngày thơ ấu
E.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 1.Củng cố:Để lập dàn bài cho một bài văn tự sự ta cần thực hiện những bước nào?
 2.Dặn dò:
-Về nhà lập dàn bài cho đề văn’Em đã lớn rồi”.
-Xem lại hình thức trình bài một đoạn văn(đoạn mở bài)

Tài liệu đính kèm:

  • docT7 TiÕt 13-14.doc