Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 126: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Tuần 32 Tiết 126
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
(Theo tài liệu Quản lí môi trường phục vụ phát triển bền vững)
Ngày soạn: 19/4/2007
A
Mục tiêu 
1
Kiến thức : 
- Giúp HS thấy được “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” xuất phát từ tình yêu thiên nhiên, đất nước đã nêu lên một vấn đề bức xúc có ý nhĩa to lớn đối với cuộc sống hiện nay: bảo vệ và gìn giữ sự trong sạch của thiên nhiên, môi trường.
- Thấy được tác dụng của việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong bức tư đối với việc điễn đạt ý nghĩ và biểu hiện tình cảm, đặc biệt là phép nhân hoá, yếu tố trùng điệp và thủ pháp đối lập.
2
Thái độ :
ý thức được việc bảo vệ môi trường và đất đai.
3
Kỹ năng :
Rèn kĩ năng phân tích văn bản.
B
Phương pháp:
Phân tích; Nêu vấn đề; Gợi mở...
C
Chuẩn bị :
1
Giáo viên:
Giáo án ; Tham khảo tài liệu
2
Học sinh:
Soạn bài
C
Tiến trình lên lớp :
1
I
ổn định tổ chức : 6A vắng : 6D vắng : 6E vắng :
5
II
Bài cũ : ? Thái độ ứng xử với thiên nhiên, môi trường, đất đai của người da đỏ như thế nào? Những chi tiết nào thể hiện điều đó?
3
III
*
Bài mới :
Đặt vấn đề : 
Người da đỏ xem thiên nhiên, môi trường, đất đai rất thiêng liêng và quan trọng, họ xem như là bà mẹ, như người chị, người anh, như tổ tiêng, cha ông...Vậy đối với người da trắng mới nhập cư đến thì họ có thái độ như thế hay không? Chúng ta sẽ học tiếp trong tiết học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò 
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Xuất xứ văn bản
I. Xuất xứ văn bản:
Hoạt động 2: Đọc - Chú thích
II. Đọc - Chú thích:
1. Đọc:
2. Chú thích:
Hoạt động 3: Tìm hiểu văn bản
III. Tìm hiểu văn bản:
1. Bố cục: 3 đoạn:
2. Phân tích:
a) Đối lập hai thái độ ứng xử của con người với thiên nhiên, đất đai, môi 
? Tìm những chi tiết thể hiện thái độ và cách ứng xử của người da trắng mới nhập cư vào đất Mĩ đối với thiên nhiên, môi trường, đất đai?
? Từ đó, hãy phát hiện tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để thể hiện sự đối lập đó?
GV: Có thể liên hệ với bon lâm tặc phá rừng, bọn săn bắn và buôn bán lậu chim thú quý ở VN mấy năm gần đây. 
GV thực hiện: Thực ra xuất phát điểm của bức thư trước hết vẫn là tình yêu quê hương đất nước. Khi người da trắng vào châu Mĩ thì người Anhđiêng đang còn ở trình độ bộ lạc, nghĩa là đang sống một cách hoà đồng với tự nhiên, thiên nhiên. Thiên nhiên như một bà mẹ hiền chở che họ, cung cấp cho họ những thứ cần thiết, dù đó là những yêu cầu tối thiểu. Nền cơ khí công nghiệp xâm nhập đã làm đảo lộn tất cả, huỷ hoại gần như hoàn toàn môi trường sống của họ. Họ đã ngầm có ý thức phản kháng, chỉ chờ dịp bộc lộ. Và trả lưòi yêu cầu mua đất của tổng thống Mĩ là một cơ hội thuận lợi. Chính vì vậy trong thư ta không thấy người viết trả lưòi có bán hay không, lại cangdf không nói chuyện giá cả, vấn đề đặt ra như một giả thiết, mà đặt giả thiết chủ yêu là để tạo đà, tạo thế cho việc trình bày quan điểm và bộc lộ tình cảm.	
trường.
* Của người da đỏ:
* Của người da trắng mới nhập cư vào đất Mĩ:
Chủ yếu nhằm vào việc khai thác, tận dụng vì lợi nhuận tối đa, bất chấp hậu quả trước mắt hay lâu dài, chỉ cần có lãi.
ăNghệ thuật: 
+ Phép đối lập (người anh em/ kẻ thù; mẹ đất, anh em bầu trời/ vật mua được, tước đoạt được; yên tĩnh/ ồn ào...)
+ Điệp ngữ kết hợp với phép đối lập (Tôi biết cách sống của chúng tôi khác với cách sống của ngài; Tôi thật không hiểu nổi; Tôi không hiểu bất cứ một cách sống nào khác; Nừu chúng tôi... ngài phải...)
b) Một bức thư mua bán đất đai trở thành một bài văn hay bậc nhất về vấn đề bảo vệ thiên nhiên và môi trường:
Thủ lĩnh da đỏ không chỉ đề cập đến đất mà con đề cập đến tất cả hiện tượngcó liên quan tới đất. Thời điểm nhân loại bước sang thế kỉ XXI cũng là thời điểm mà tài nguyên đã bị khai thác cạn kiệt, môi trường thiên nhiên đang bị ô nhiễm, bị tàn phá một cách cực kì nghiêm trọng. Đó là bối cảnh khiến cho bức thư của Xiattơn, vốn xuất phát từ lòng yêu quê hương đất nước, bỗng trở thành một trong những văn bản có giá trị nhất về thiên nhiên và môi trường.
IV
Dặn dò:
Về nhà học bài; 
Soạn bài: Chữa lỗi về chủ ngữ - vị ngữ