Giáo án môn học Vật lí 6 - Tiết 4 - Tuần 4 - Bài 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước

Giáo án môn học Vật lí 6 - Tiết 4 - Tuần 4 - Bài 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước

*KT: 1. Biết sử dụng các dụng cụ đo để xác định thể tích của vật rắn có hình dạng bất ky không thấm nước

* KN: Tuân thủ các quy tắc đo, trung thực với các số liệu mà mình đo được, hợp tác trong công việc của nhóm.

*TĐ: Rèn tính trung thực thông qua việc ghi kết quả đo

GDMT: không

II.CHUẨN BỊ CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

Giáo viên:

Hình phóng to 4.1 và 4.3 sgk

Học sinh

- Vật rắn không thấm nước ( đinh ốc )

- 1 bình chia độ, 1 chai có ghi sẳn dung tích, dây buộc.

- 1 bình tràn

- 1 bình chứa

- 1 thau đựng nước.

 

doc 3 trang Người đăng levilevi Lượt xem 886Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Vật lí 6 - Tiết 4 - Tuần 4 - Bài 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 4 BÀI 4: ĐO THỂ TÍCH VẬT RẴN KHÔNG THẤM NƯỚC
Tiết 4 	
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
*KT: 1. Biết sử dụng các dụng cụ đo để xác định thể tích của vật rắn có hình dạng bất ky không thấm nước 
* KN: Tuân thủ các quy tắc đo, trung thực với các số liệu mà mình đo được, hợp tác trong công việc của nhóm.
*TĐ: Rèn tính trung thực thông qua việc ghi kết quả đo
GDMT: không
II.CHUẨN BỊ CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Giáo viên:
Hình phóng to 4.1 và 4.3 sgk
Học sinh
Vật rắn không thấm nước ( đinh ốc )
1 bình chia độ, 1 chai có ghi sẳn dung tích, dây buộc.
1 bình tràn
1 bình chứa
1 thau đựng nước.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.KTBC: ( Bài tập: 3.1, 3.2, 3.3 )
2.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
*HĐ1:Giới thiệu bài mới
*HĐ2:Mọi Hoạt động 1: Tìm hiểu cách đo thể tích vật 
*Hoạt động 2: Tìm hiểu các dụng cụ đo thể tích chất lỏng 
* Giới thiệu vật đo thể tích : hòn đá nhỏ và to. _ làm cách nào?
- Hướng dẫn HS làm theo nhóm:
 + Dãy 1: làm cách 1: bình chia độ.
 + Dãy 2: làm cách 2: bình tràn.
ơ Bình chia độ:
GV: treo hình 4.1
 + Xác định GHĐ và ĐCNN ?
 + Đo thể tích nước có sẳn trong bình
 + Khi bỏ hòn đá vào nước trong bình chia độ như thế nào ?
 + Tính thể tích vật rắn? ( hòn đá )
 V = V1 – V2 
GV: treo hình 4.2
ơ Hòn đá không bỏ lọt bình chia độ ta dùng bình tràn
 + Mực nước trong bình tràn ( đầy )
 + Khi bỏ hòn đá vào nước trong bình tràn như thế nào?
 + Sau đó làm sao biết được thể tích hòn đá?
* Rút ra kết luận Gọi HS điền ( ghi nhớ ) vào chỗ trống.
- Thống nhất kết luận
* Hướng dẫn HS làm C4:
- Trước khi đo tô phải như thế nào?
- Đem ca ra khỏi tô phải chú ý gì?
- Đổ nước từ tô vào bcđ phải như thế nào?
Hoạt động 3: Thực hành đo thể tích.
* Giớ thiệu dụng cụ.
- Hướng dẫn Học sinh làm.
 + Ước lượng thể tích nước trong bình
 + Cho 1 hoặc 2 Học sinh lên làm 
I. Cách đo vật rắn không thấm nước:
1. Dùng bình chia độ.
C1:
Đo thể tích nước ban đầu trong bcđ ( V1 = 150cm3 ). Đo thể tích nước dâng lên trong bình ( V2 = 200cm3 )
Thể tích hòn đá:
 V = V2 - V1 = 50cm3
2. Dùng bình tràn.
C2:
Khi hòn đá không bỏ lọt bcđ thì đổ đầy nước vào bình tràn, thả hòn đá vào bình tràn, đồng thời hứng nước tràn ra vào bình chứa. Đổ nước bình chứa vào bcđ. Đó là thể tích hòn đá.
C3:
Thả chìm
Dâng lên
Thả
Tràn ra
C4:
Lau khô tô .
Chú ý không được rơi nước ra ngoài khi lấy ca ra kh3oi bát.
Cẩn thận khi đổ nước từ tô vào bcđ.
Làm thực hành
Ghi kết quả vào bảng 4.1I. 
IV: CỦNG CỐ ,HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ
1. Củng cố:
 - Làm C5, C6: 2 tuần sau nộp
Ghi nhớ
Làm bài tập sách bài tập 4.1, 4.2
2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
Hs về nhà học bài,hoàn thành các câu C vào bài tập
Xem bài BÀI 5: KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG chuẩn bị đinh ốc hay sỏi, dây buộc. 
Nghiên cứu cách đo vật rắn không thấm nước

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 4.doc