Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tuần 32 - Tiết 96: Luyện tập

Ngày soạn: 13/4/10
Ngày giảng: 15/4/10
Tuần : 32
Tiết 96: luyện tập
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: 
- Tiếp tục củng cố khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước
- Vận dụng linh hoạt sáng tạo các bài toán mang tính thực tiễn
2. Kỹ năng: - Tính giá trị phân số của một số cho trước.
3. Thái độ: Tính toán cẩn thận, hợp tác, tuân thủ, hưởng ứng.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ bài tập 123 SGK ,máy tính.
HS :Máy tính.
III. Phương pháp:
- Động não, hddcn, đàm thoại hỏi đáp, nêu và giải quyết vấn đề.

V. Tiến trình dạy học:
Khởi động: (3’)
 Mục tiêu:
- HS hứng thú tìm hiểu bài.
 Cách tiến hành:
Giờ trước ta đã làm các bài tập tính giá trị PS của 1 số cho trước.Bài hôm nay ta tiếp tục vận dụng quy tắc đó vào làm 1 số bài toán thực tế. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
HĐ1: Nhắc lại lí thuyết (5’)
 Mục tiêu:
- Củng cố khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước
 Cách tiến hành:
Yêu cầu HS nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước?
? quy tắc nhân 1 số với 1 PS
GV chốt lại kiến thức .
-HS nhắc lại kiến thức.
-Nhận xét,bổ sung.
A Nhắc lại lí thuyết
.c =
HĐ2: Luyện tập (35’)
Mục tiêu: Vận dụng linh hoạt quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước vào các bài toán mang tính thực tiễn.
Đồ dùng: Bảng phụ bài tập 123 SGK,máy tính.
 Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đọc bài122
? Xác định phân số và số cho trước?
? Để tìm khối lượng hành em làm như thế nào?
- Tương tự yêu cầu 2HS khác tính khối lượng đường và muối?
-GV nhận xét.
-Dùng máy tính hướng dẫn HS làm bài 124 SGK.
- GV đưa bảng phụ bài123 yêu cầu HS đọc bài.
? Tính 10% của 35000 là.
? Khi đó mặt hàng A có giá mới là bao nhiêu.
? Người bán có tính sai giá không,nếu sai sửa lại.
- GV hỏi tương tự các ý còn lại.
- Yêu cầu HS đọc đầu bài
? Muốn tính số tiền cả vốn lẫn lãi sau 12 tháng ta làm như thế nào?
- GV nhận xét và chốt lại.
Bài tập 126SBT/24
- Yêu cầu HS đọc đầu bài
? Tính số thóc ở thửa thứ nhất, thứ 2 và thứ 3.
? Muốn tính số thóc thu được ở thửa thứ tư ta làm như thế nào?
- Yêu cầu HS lên bảng giải
- HS đọc đầu bài
 + Phân số: 5% = 
 + Số cho trước: 2
- Tìm 5% của 2kg
-HS tại chỗ thực hiện.
- Lớp theo dõi nhận xét.
-HS thực hành bài 124 theo hướng dẫn.
- HS đọc đầu bài
- HĐ cá nhân trả lời,
-sử dụng máy tính kiểm tra lại.
- Lớp làm bài nhận xét.
- Tính tổng của lãi tháng 12 với số tiền gốc.
- HS tại chỗ nêu cách tính
 và tính.
-HS đọc đầu bài,nêu cách làm.
- 1HS lên bảng giải, dưới lớp cùng thực hiện
B.Bài tập
Bài 122 SGK/53
Giải:
Khối lượng hành là:
 2.5% = 2. = 0,1 kg
Khối lượng đường và muối là:
Bài 123 SGK/53
A. Ta có 10% của 35000là :
.35000 = 3500 đ 
Mặt hàng A có giá mới là: 
35000 - 3500 = 31500đ.
Vậy người bán hàng tính sai giá.
B. Tương tự có giá của mặt hàng B là: 
120000đ - 12000 = 108000.
- Vậy mặt hàng B người bán tính đúng giá.
C. Giá của mặt hàng C là :
= 6700đ 
Mặt hàng C có giá mới là: 
67000 - 6700 = 60300đ. 
- Vậy mặt hàng C người bán tính đúng giá.
D. Giá mới của mặt hàng D là:
= 4500đ 
Sau khi giảm giá hàng có giá:
45000 – 4500 = 40500đ
Vậy người bán hàng tính sai giá.
E. 10% của mặt hàng E là :
= 24000đ
Giá mới của mặt hàng E sau khi giảm giá là: 
24 0000 - 24000 = 216000d.
Vậy mặt hàng e người bán tính đúng giá.
Bài 125 SGK/53
 Giải
Số lãi trong 12 tháng là:
 1.000000 . 0,58%.12 = 69.600đ
Số tiền cả vốn lẫn lãi sau 12 tháng là: 
1.000.000 + 69.600 = 1.069.600đ
Bài 126 SBT/24
 Giải:
Số thóc thu được ở thửa thứ nhất là:
 (tấn)
Số thóc thu được ở thửa thứ hai là:
 0,4.1 = 0,4 = (tấn)
Số thóc thu được ở thửa thứ ba là:
 15%.1 = .1 = (tấn)
Số thóc thu được ở thửa thứ tư là:
 1 - (tấn) 
Tổng kết và hướng dẫn về nhà: (2’) 
-Tổng kết :- GV chốt lại cách giải các dạng bài tập trên. Khắc sâu kiến thức liên quan.
-Hướng dẫn về nhà: Xem lại các dạng bài tập đã chữa, BTVN: 121, 123, 126 SBT/24
xem trước bài: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó.