Giáo án môn học Sinh học 6 - Tiết 25 đến tiết 28

Tieát: 25	 Ngày soạn:  / /..
AÛNH HÖÔÛNG CUÛA CAÙC ÑIEÀU KIEÄN BEÂN NGOAØI
ÑEÁN QUANG HÔÏP, YÙ NGHÓA CUÛA QUANG HÔÏP
A. Muïc tieâu : 
1. Kiến thức:
- HS trình bày được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp.
- Giải thích việc trồng cây cần chú ý đến mật độ và thời vụ.
2. Kỹ năng: Tìm ñöôïc ví duï thöïc teá chöùng toû yù nghóa quan trong cuûa quang hôïp.
3. Thái độ: Coù yù thöùc baûo veä, phaùt trieån caây xanh ôû ñòa phöông.
B. Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
- Kĩ năng thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.
- Kỹ năng hợp tác, lắng nghe tích cực trong thảo luận.
- Kỹ năng tìm kiếm và và xử lý thông ti để tìm hiểu về ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp đối với sự sống trên Trái đất
- Kỹ năng quản lý thời gian trong thảo luận và trình bày. 
C. Phöông phaùp giaûng daïy: Ñaøm thoaïi, thuyeát trình, tröïc quan, ...
D. Chuẩn bị giaùo cuï 
1. Giaùo vieân: Moät soá tranh aûnh veà caây öa aùnh saùng, öa boùng. Tranh veà vai troø quang hôïp aûnh höôûng ñeán ñôøi soáng cuûa ñoäng vaät vaø con ngöôøi.
2. Hoïc sinh: Söu taàm tranh, aûnh nhöõng saûn phaåm do caây xanh cung caáp cho con ngöôøi. Kieán thöùc cuõ : Thöïc vaät caàn chaát khí naøo ñeå quang hôïp, hoâ haáp
E. Tieán trình baøi daïy:
1.OÅn ñònh lôùp: KiÓm tra sÜ sè.(1/)
2. Kieåm tra baøi cuû: (5’)
- Laù caây caàn nhöõng nguyeân lieäu naøo ñeå taïo tinh boät ?
- Nhöõng yeáu toá naøo laø ñieàu kieän caàn thieát cho quang hôïp ? Thaân non coù maøu xanh coù quang hôïp ñöôïc khoâng ? Vì sao ?
3. Noäi dung baøi môùi:
a, Ñaët vaán ñeà: (2’)Quang hôïp cuûa caây xanh dieãn ra trong moâi tröôøng coù raát nhieàu ñieàu kieän khaùc nhau. Vaäy nhöõng ñieàu kieän beân ngoaøi naøo aûnh höôûng ñeán quang hôïp ?
b, Trieån khai baøi daïy:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY VAØ TROØ
NOÄI DUNG KIEÁN THÖÙC
HÑ1: Nhöõng yeáu toá aûnh höôûng ñeán quang hôïp.(18’)
- GV: nghieân cöùu thoâng tin ôû muïc 1 SGK, sau ñoù thaûo luaän theo nhoùm: 
+ Nhöõng ñieàu kieän beân ngoaøi naøo aûnh höôûng ñeán quang hôïp ?
+ Taïi sao troàng troït muoán thu hoaïch cao khoâng neân troàng quaù daøy ?
+ Taïi sao nhieàu loaïi caây caûnh troàng chaäu ñeå trong nhaø vaãn xanh toát ? Cho ví duï.
+ Taïi sao muoán cho caây sinh tröôûng toát caàn phaûi choáng noùng, choáng reùt cho caây ?
- HS: thaûo luaän nhoùm ñeå hoaøn thieän ñaùp aùn
- HS: Cho ñaïi dieän nhoùm phaùt bieåu yù kieán - trao ñoåi chung caû lôùp.
- GV: cuûng coá, boå sung phaân giaûi thích cho HS.
- Troàng caây quaù daøy caây bò thieáu à aùnh saùng, khoâng khí, nhieät ñoä khoâng khí taêng cao à quang hôïp khoù à thu hoaïch thaáp.
- Ñoù laø nhöõng loaïi caây coù nhu caàu aùnh saùng khoâng cao (öa boùng) à ñeå trong nhaø vaãn xanh toát.
- Caùc bieät phaùp choáng noùng, choáng reùt cho caây coù taùc duïng taïo ñueà kieän thuaän lôïi cho quang hôïp.
I. Nhöõng ñieàu kieän beân ngoaøi aûnh höôûng ñeán quang hôïp :
- Caùc ñieàu kieän beân ngoaøi aûnh höôûng ñeán quang hôïp laø aùnh saùng, nöôùc haøm löôïng khí cacboânic vaø nhieät ñoä.
- Caùc loaøi caây khaùc nhau ñoøi hoûi caùc ñieàu kieän ñoù khoâng gioáng nhau.
HÑ2: Tìm hieåu yù nghóa cuûa quang hôïp ôû caây xanh.(14’)
- HS: Thaûo luaän toaøn lôùp: 
+ Khí oâxi nhaû ra do quang hôïp caàn cho söï hoâ haáp cuûa nhöõng sinh vaät naøo ?
+ Hoâ haáp cuûa sinh vaät vaø nhieàu hoaït ñoäng soáng cuûa con ngöôøi ñeàu thaûi ra khí cacboânic vaøo khoâng khí nhöng nhìn chung tyû leä caùc chaát naøy trong khoâng khí khoâng taêng ?
+ Caùc chaát höõu cô do quang hôïp cuûa caây xanh taïo ra ñaõ ñöôïc sinh vaät naøo söû duïng?
+ Haõy keå teân moät soá saûn phaåm maø chaát höõu cô do caây xanh quang hôïp ñaõ cung caáp cho ñôøi soáng con ngöôøi.
- HS: thaûo luaän
- GV: gôïi yù ñeå hs hoaøn thieän caâu traû lôøi
- HS : phaùt bieåu.
- GV: boå sung giuùp HS hoaøn thieän yù nghóa cuûa quang hôïp.
GV : Thuyeát trình ñeå HS coù yù thöùc baûo veä caây xanh.
II. Quang hôïp cuûa caây xanh coù yù nghóa gì?
Caây xanh khi quang hôïp ñaõ :
- Nhaû khí oâxi caàn cho söï hoâ haáp cuûa sinh vaät.
- Huùt vaøo khí cacboânic neân ñaõ goùp phaàn giöõ caân baèng löôïng khí trong khoâng khí.
- Chaát höõu cô do caây xanh töï toång hôïp ñöôïc trong quaù trình quang hôïp laø nguoàn thöùc aên cho ñoäng vaät vaø nhieàu saûn phaåm cho con ngöôøi. (löông thöïc, thöïc phaåm, vaûi, thuoác, trang trí,...)
4. Cuûng coá : (3’)
	- HS ñoïc keát luaät ôû SGK.
	- Baøi taäp traéc nghieäm.
	- Ñaùnh daáu X vaøo caâu traû lôøi ñuùng nhaát cho caùc caâu sau :
	Khoâng coù caây xanh thì khoâng coù söï soáng cuûa sinh vaät treân traùi ñaát, ñieàu ñoù ñuùng khoâng ? vì sao ?
	a. Ñuùng : vì sinh vaät treân traùi ñaát hoâ haáp oâxi do caây xanh taïo ra khi quang hôïp.
	b. Ñuùng : Vì sinh vaät treân traùi ñaát soáng nhôø vaøo chaát höõu cô do caây xanh quang hôïp taïo ra.
	c. Khoâng ñuùng : Vì khoâng phaûi moïi sinh vaät ñeàu soáng nhôø vaøo caây xanh.
	d. Ñuùng : Vì con ngöôøi vaø haàu heát caùc loaøi ñoäng vaät treân traùi ñaát ñeàu soáng nhôø vaøo chaát höõu cô vaø khí oâxi do caây xanh taïo ra.
5. Daën doø: (2’)
	- HS hoïc baøi, traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK.
	- §äc tr­íc bµi: c©y cã h« hÊp kh«ng?
Tieát: 26	 	Ngày soạn: //
CÂY CÓ HÔ HẤP KHÔNG?
A. Muïc tieâu :
1. Kiến thức:
- Giải thích được ở cây, hô hấp diễn ra suốt ngày đêm, dùng oxi để phân hủy chất hữu cơ thành CO2, O2 và sản sinh ra năng lượng.
- Giải thích được khi đất thoáng, rễ cây hô hấp mạnh tạo điều kiện cho rễ hút nước và hút khoáng mạnh mẽ.
2. Kỹ năng: Biết cách làm thì nghiệm về hô hấp.
3. Thái độ: Gi¸o dôc lßng say mª m«n häc.
B. Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi đọc SGK để tìm hiểu cách tiến hành thí nghiệm và quan sát thí nghiệm.
Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm theo nhiệm vụ được phân công 
- Kĩ năng trình bày kết quả thí nghiệm 
C. Phöông phaùp giaûng daïy: Thuyeát trình, tröïc quan, làm việc với SGK
D. Chuẩn bị giaùo cuï: 
1. Giaùo vieân: Cã ®iÒu kiÖn lµm thÝ nghiÖm 1 tr­íc 1 giê.
2. Hoïc sinh: ¤n l¹i bµi quang hîp, kiÕn thøc tiÓu häc vÒ vai trß cña khÝ oxi.
E. Tieán trình baøi môùi
1. OÅn ñònh lôùp: KiÓm tra sÜ sè. (1’)
2. Kieåm tra baøi cuû: (5’)
- Nªu kh¸i niÖm quang hîp?
- Kh«ng khÝ thiÕu oxi cã duy tr× sù ch¸y ®­îc kh«ng?
3. Noäi dung baøi môùi
a, Ñaët vaán ñeà: (2’)Laù caây thöïc hieän quang hôïp döôùi aùnh saùng ñaõ nhaû ra khí oâxi. Vaäy laù caây coù hoâ haáp khoâng, laøm theá naøo ñeå bieát ñöôïc ta cuøng tìm hieåu.
b, Trieån khai baøi daïy:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY VAØ TROØ
NOÄI DUNG KIEÁN THÖÙC
HÑ1: Tìm hiểu các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây (22’)
- GV: Yeâu caàu hs ñoïc thoâng tin, xem H23.1 vaø nghieân cöùu thí nghieäm theo leänh ôû SGK.
- HS: Thaûo luaän toaøn lôùp:
+ Khoâng khí trong hai chuoâng ñeàu coù chaát khí gì ? Taïi sao em bieát ?
+ Vì sao coác A caùc lôùp vaøng traéng daøy hôn coác B ?
- GV: gôïi yù cho Hs thaûo luaän
- HS : phaùt bieåu, caùc em khaùc boå sung.
- GV : nhaän xeùt.
- GV: Töø keát quaû TN 1 ta ruùt ra keát luaän gì ?
- HS : Phaùt bieåu.
- GV : Cuûng coá.
- GV: Yeâu caàu HS ñoïc thoâng tin trong SGK.
- GV: Cho HS quan saùt H23.2 vaø caùc duïng cuï thaät maø nhoùm An vaø nhoùm Dũng ñaõ TN.
- HS: Nhoùm trao ñoåi ñeå tìm caùch thieát keá TN.
- HS: Ñaïi dieän phaùt bieåu, trình baøy caùc thieát keá cuûa nhoùm mình treân caùc duïng cuï thaät vaø giaûi thích.
- Lôùp nhaän xeùt.
- GV: Trình baøy thí nghieäm ñaõ laøm saün tröôùc 4h vaø thöû keát quaû cho HS xem
- HS: Nhoùm thaûo luaän: 
+ An và Dũng đã boá trí TN theá naøo, thöû keát quaû ra sao ñeå bieát caây laáy ñi oâxi cuûa khoâng khí ?
+ Töø keát quaû TN 1 & 2 haõy cho bieát caây coù hoâ haáp khoâng ? Giaûi thích taïi sao ?
1. Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây
- TN 1 : SGK.
- Keát luaän : Khi khoâng coù aùnh saùng, caây thaûi ra nhieàu khí cacboânic.
TN 2 : SGK.
Keát quaû : Caây ñaõ laáy ñi oxi cuûa khoâng khí.
* 2TN cho bieát :
Caây coù hoâ haáp, trong quaù trình caây laáy ñi oâxi ñeå phaân giaûi caùc chaát höõu cô saûn sinh ra naêng löôïng caàn cho caùc hoaït ñoäng soáng ñoàng thôøi thaûi khaùi cacboânic vaø hôi nöôùc.
HÑ2: Tìm hieåu veà hoâ haáp cuûa caây (10’)
- GV: Yeâu caàu HS ñoïc thoâng tin, quan saùt sô ñoà.
- HS: Thöïc hieän leâïnh ôû SGK.
- HS : phaùt bieåu, HS khaùc boå sung, 
- GV: nhaän xeùt.
2. Hoâ haáp ôû caây:
- Caây hoâ haáp suoát ngaøy ñeâm.
- Taát caû caùc cô quan cuûa caây ñeàu tham gia hoâ haáp.
- Phaûi laøm cho ñaát thoaùng taïo ñieàu kieän thuaän lôïi cho haït gieo môùi vaø reã hoâ haáp toát ñeå goùp phaàn taêng naêng suaát caây troàng.
4. Cuûng coá : (3’)
	- HS ñoïc laïi phaàn keát luaän ôû SGK.
	- Vì sao ban ñeâm khoâng ñeå hao vaø caây xanh trong phoøng nguû ñoùng kín cöûa?
	- Giaûi thích caâu : moät hoøn ñaát noù baèng moät gioû phaân.
5. Daën doø: (2’)
	- HS hoïc baøi, traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK.
	- xem laïi baøi “ caáu taïo trong cuûa phieán laù”, phaàn bieåu bì.
Tieát: 27	Ngày soạn: .//.
PHAÀN LÔÙN NÖÔÙC VAØO CAÂY ÑI ÑAÂU?
A. Muïc tieâu : 
1. Kiến thức: Trình bày được hơi nước thoát ra khỏi lá qua các lỗ khí.
- Gi¶i thÝch ý nghÜa cña mét sè biÖn ph¸p kÜ thuËt trong trång trät.
2. Kỹ năng: Biết cách làm thì nghiệm lá cây thoát hơi nước.
3: Thái độ: Gi¸o dôc lßng say mª m«n häc, ham hiÓu biÕt.
B. Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
- Kỷ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi quan sát và xử lý các hiện tượng của thí nghiệm.
- Kỹ năng giải quyết vấn đề: giải thích tại sao phải tưới nước cho cây nhiều hơn khi trời nắng nóng, khô hanh, hay có gió thổi nhiều.
C. Phöông phaùp giaûng daïy: thuyeát trình, tröïc quan, vaán ñaùp gôïi môû
D. Chuẩn bị giaùo cuï 
1. Giaùo vieân: Tranh vÏ phãng to h×nh 24.3 SGK.
2. Hoïc sinh: Xem l¹i bµi: “CÊu t¹o trong cña phiÕn l¸”.
E. Tieán trình baøi daïy
1. Ổn ñònh lôùp: KiÓm tra sÜ sè. (1’)
2. Kieåm tra baøi cuû: (4’)
- H« hÊp lµ g×? ý nghÜa cña h« hÊp ®èi víi c©y?
3. Noäi dung baøi môùi:
a, Ñaët vaán ñeà: (2’)Laù caây quang hôïp döôùi aùnh saùng nhaû ra khí oâxi. Laù caây coù hoâ haáp khoâng ? Laøm theá naøo ñeå bieát ?
b, Trieån khai baøi daïy
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY VAØ TROØ
NOÄI DUNG KIEÁN THÖÙC
HÑ1: Tìm hiểu các thí nghiệm xác định phần lớn nước vào cây đã đi đâu (13’)
- GV: Yêu cầu HS töï ñoïc thoâng tin ôû muïc mộât vaø traû lôøi caùc caâu hoûi: 
+ Moät soá HS ñaõ döï ñoaùn nhöõng ñieøu gì ?
+ Ñeå CM cho döï ñoaùn hoï ñaõ laøm gì ?
- HS : Laøm thí nghieäm
- HS: Moãi HS töï tìm hieåu caû 2 TN, tham gia thaûo luaän 
- GV: Vì sao trong TN ñeàu phaûi choïn caû 2 caây töôi ? 
- HS: (1 caây coù ñuû reã, thaân, laù; caây kia coù ñuû reã, thaân).
+ Theo em TN cuûa nhoùm naøo kieåm tra ñöôïc döï ñoaùn ban ñaàu. ?
+ Vì sao em choïn TN naøy ?
+ Qua 2 TN em ruùt ra ñöôïc keát luaän gì ?
- HS: thaûo luaän
- HS: Caùc nhoùm phaùt bieåu yù kieán ñaõ thaûo luaän.
- HS: Nhoùm khaùc boå sung.
- GV: Nhaän xeùt.
- Cho HS ñoïc thoâng tin vaø quan saùt H24.3.
1. Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào cây đã đi đâu
TN 1 & 2 xem SGK.
Keát luaän : Phaàn lôùn nöôùc do reã huùt vaøo caây ñöôïc thaûi ra ngoaøi baèng söï thoaùt hôi nöôùc qua laù.
HÑ2: Tìm hieåu yù nghóa cuûa söï thoaùt hôi nöôùc qua laù (10’)
- GV: Đoïc thoâng tin ôû muïc 2.
+ Vì sao söï thoaùt hôi nöôùc qua laù coù yù nghóa raát quan troïng ñoái vôùi ñôøi soáng cuûa caây.
- HS: Nghieân cöùu ñeå traû lôøi
- HS: Phaùt bieåu.
- GV : Nhaän xeùt.
2. YÙ nghóa cuûa söï thoaùt hôi nöôùc qua laù:
- Giuùp vieäc vaän chuyeån töø reã leân laù ñöôïc deã daøng hôn.
- Giöõ cho laù khoâng bò ñoát noùng döôùi aùnh naéng maët trôøi.
HÑ3: Tìm hieåu veà nhöõng ñieàu kieän beân ngoaøi naøo aûnh höôûng ñeán söï thoaùt hôi nöôùc qua laù: (10’)
- GV: Haõy ñoïc thoâng tin muïc 3 SGK vaø traû lôøi caùc caâu hoûi.
+ Vì sao ta phaûi laøm nhö vaäy ?
+ Söï thoaùt hôi nöôùc qua laù phuï thuoäc vaøo nhöõng ñieàu kieän beân ngoaøi naøo ?
- HS: Phaùt bieåu, caùc baïn boå sung.
- GV : Keát luaän
- GV: Cuûng coá.
3. Nhöõng ñieàu kieän beân ngoaøi naøo aûnh höôûng ñeán söï thoaùt hôi nöôùc qua laù:
Söï thoaùt hôi nöôùc qua laù phuï thuoäc vaøo nhöõng ñieàu kieän beân ngoaøi nhö : Aùnh saùng, nhieät ñoä, ñoä aåm cuûa khoâng khí.
4. Cuûng coá : (3’)
- Taïi sao khi böùng caây ñem troàng ñi nôi khaùc, ngöôøi ta phaûi choïn nhöõng ngaøy raâm maùt vaø phaûi tæa bôùt laù ?
- Vì sao söï thoaùt hôi nöôùc qua laù coù yù nghóa quan troïng ñoái vôùi caây?
5. Daën doø : (2’)
- HS hoïc baøi, traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK.
- Ñoïc phaàn em coù bieát; Veõ baûng ôû trang 85 SGK vaøo vôû baøi taäp.
- Xem tröôùc baøi 25
Tieát: 28	Ngày soạn: ./../.
THỰC HÀNH: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA LÁ
A. Muïc tieâu:
1. Kiến thức: Nêu được các dạng lá biến dạng (thành gai, tua cuốn, lá vảy, lá dự trữ, lá bắt mồi) theo chức năng và do môi trường.
2. Kỹ năng: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt kiÕn thøc tõ mÉu; Thu thập về các dạng lá
3. Thái độ: Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt.
B. Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
- Kĩ năng hợp tác nhóm để sưu tầm mẫu vật và phân tích mẫu vật (các loại lá).
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi quan sát, so sánh sự khác nhau của các loại biến dạng của lá.
- Kĩ năng quản lý thời gian và đảm nhận trách nhiệm khi thực hành.
- Kỹ năng thuyết trình kết quả thảo luận nhóm. 
C. Phöông phaùp giảng dạy: Thực hành
D. Chuẩn bị giáo cụ: 
1. Giáo viên: MÉu c©y m©y, c©y ®Ëu Hµ Lan, c©y hµnh cßn l¸ xanh, cñ dong ta, cµnh x­¬ng rång.
	- Tranh c©y n¾p Êm, c©y bÌo ®Êt.
	- ChuÈn bÞ trß ch¬i nh SGV.
2. Học sinh: S­u tÇm mÉu theo nhãm ®· ph©n c«ng
E. Tieán trình bài dạy:
1. Ổn ñònh lôùp: KiÓm tra sÜ sè.(1’)
2. Kieåm tra baøi cuû: (4’)
- Nªu chøc n¨ng cña l¸?
3. Nội dung bài mới: 
a, Đặt vấn đê: (2’)GV treo tranh c©y n¾p Êm giíi thiÖu l¸ cña c©y cho HS so s¸nh víi mét l¸ b×nh th­êng ®Ó suy ra l¸ biÕn d¹ng nh»m thùc hiÖn chøc n¨ng kh¸c.
b, Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HÑ1: T×m hiÓu vÒ mét sè lo¹i l¸ biÕn d¹ng (23’)
- GV: Yªu cÇu HS ho¹t ®éng nhãm: Quan s¸t h×nh 25.1->25.7 vµ tr¶ lêi c©u hái SGK trang 83.
- HS: C¸c nhãm võa quan s¸t vËt mÉuvõa quan s¸t tranh-> thèng nhÊt ý kiÕn ®Ó tr¶ lêi c©u hái
- GV: Quan s¸t c¸c nhãm, cã thÓ gióp ®ì ®éng viªn nhãm yÕu, nhãm häc kh¸ th× yªu cÇu cã kÕt qu¶ nhanh vµ ®óng.
- HS: Trong nhãm thèng nhÊt ý kiÕn, c¸ nh©n hoµn thµnh b¶ng SGK trang 85 vµo vë.
 - GV: Yªu cÇu HS ®äc môc “Em cã biÕt” ®Ó biÕt thªm 1 lo¹i l¸ biÕn d¹ng n÷a (c©y bÝ).
- HS: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- GV: Th«ng b¸o ®¸p ¸n ®óng ®Ó HS ®iÒu chØnh.
1. Cã nh÷ng lo¹i l¸ biÕn d¹ng nµo?
* KÕt luËn: Cã 7 lo¹i l¸ biÕn d¹ng
STT
Tªn vËt mÉu
§Æc ®iÓm h×nh th¸i cña l¸ biÕn d¹ng
Chøc n¨ng cña l¸ biÕn d¹ng
Tªn l¸ biÕn d¹ng
1
X­¬ng rång
- D¹ng gai nhän
- Lµm gi¶m sù tho¸t h¬i n­íc
- L¸ biÕn thµnh gai
2
§Ëu Hµ Lan
- L¸ nhän cã d¹ng tua cuèn
- Gióp c©y leo cao
- Tua cuèn
3
L¸ c©y m©y
- L¸ ngän cã d¹ng tay mãc
- Gióp c©y leo cao
- Tay mãc
4
Cñ giÒng
- L¸ phñ trªn th©n rÔ, v¶y máng, n©u nh¹t
- Che chë vµ b¶o vÖ cho chåi cña th©n rÔ
- L¸ v¶y
5
Cñ hµnh
- BÑ l¸ ph×nh to thµnh v¶y, mµu tr¾ng
- Chøa chÊt dù tr÷
- L¸ dù tr÷
6
C©y bÌo ®Êt
- Trªn l¸ cã rÊt nhiÒu l«ng, tuyÕn tiÕt chÊt dÝnh, thu hót vµ hiªu hãa måi.
- B¾t vµ tiªu ho¸ måi
- L¸ b¾t måi
7
C©y n¾p Êm
- G©n l¸ ph¸t triÓn thµnh c¸i b×nh cã n¾p ®Ëy. Cã tuyÕn tiÕt chÊt dÞch thu hót vµ tiªu hãa måi.
- B¾t vµ tiªu ho¸ s©u bä khi chóng chui vµo b×nh.
- L¸ b¾t måi.
HÑ2: T×m hiÓu ý nghÜa biÕn d¹ng cña l¸ (10’)
- GV: Yªu cÇu HS xem l¹i b¶ng ë ho¹t ®éng 1, nªu ý nghÜa biÕn d¹ng cña l¸?
- GV: gîi ý:
+ NhËn xÐt g× vÒ ®Æc ®iÓm h×nh th¸i cña c¸c l¸ biÕn d¹ng so víi l¸ th­êng?
+ Nh÷ng ®Æc ®iÓm biÕn d¹ng ®ã cã t¸c dông g× ®èi víi c©y?
- HS: Xem l¹i ®Æc ®iÓm h×nh th¸i vµ chøc n¨ng chñ yÕu cña l¸ biÕn d¹ng kÕt hîp víi gîi ý cña GV ®Ó thÊy ®­îc ý nghÜa biÕn d¹ng cña l¸-> §¹i diÖn 1 HS tr×nh bµy, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung->rót ra kÕt luËn
2. BiÕn d¹ng cña l¸ cã ý nghÜa g×?
* KÕt luËn: L¸ cña mét sè lo¹i c©y biÕn ®æi h×nh th¸i thÝch hîp víi chøc n¨ng ë nh÷ng ®iÒu kiÖn sèng kh¸c nhau.
4. Cuûng coá: (3’)
- Sù biÕn d¹ng cña l¸ cã ý nghÜa g×
- V× sao l¸ mét sè lo¹i x­¬ng rång biÕn thµnh gai vËy bé phËn nµo cña c©y ®¶m nhËn chøc n¨ng quang hîp?
- Cã nh÷ng lo¹i l¸ biÕn d¹ng phæ biÕn nµo? Chøc n¨ng cña mçi lo¹i l¸ ®ã lµ g×?
5. Dặn dò: (2’)
- Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK.
- ChuÈn bÞ theo nhãm c¸c mÉu: ®o¹n rau m¸, cñ khoai lang cã mÇm, cñ gõng, nghÖ cã mÇm, l¸ c©y thuèc báng.