Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Hoạt động 1: Nghe nói chuyện về ngày thành lập đoàn

Chủ điểm tháng 3:
Tiến bước lên đoàn
 Ngày soạn:	 
 Ngày sinh hoạt :..
Hoạt động1:
nghe nói chuyện về ngày thành lập đoàn
I. Mục tiờu:
- Giúp HS hiểu được ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3 về những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn
- Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1, Nội dung:
- Lịch sử ngày thành lập Đoàn
- Các truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương Đoàn viên tiêu biểu
2, Hình thức hoạt động
Nghe nói chuyện, hỏi đáp, văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động
1, Phương tiện hoạt động
- Các tư liệu của báo cáo viên
- Trang trí lớp
- Các tiết mục văn nghệ
2, Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu của buổi nghe nói chuyện và đề nghị mỗi hs sau đó viết kế hoạch
- Cử người điều khiển chương trình
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
- Mời báo cáo viên
IV. Tiến hành hoạt động
1, Nghe nói chuyện và hỏi đáp
Người điều khiển chương trình mời báo cáo viên nói chuyện
-Báo cáo viên nói chuyện : Trong cuộc đấu tranh cách mạng giải phóng dân tộc xây dựng tổ quốc. Đoàn thanh niên đã có những cống hiến sâu sắc và trưởng thành vượt bậc, xây dựng môi trường lịch sử vẻ vang. Đảng cộng sản Việt Nam ra nghị quyết thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh từ đó đến nay phù hợp yêu cầu nhiệm vụ từng thời kì cách mạng đổi tên nhiều lần. Các thế hệ thanh niên kế tục nhau chiến đấu anh dũng vì độc lập tự do của tổ quốc
- Với phong trào thanh niên xung phong ba sẵn sàng , năm xung kích, thanh niên quyết thắng. Thế hệ thứ ba này đã có mặt đầy đủ trong cuộc tấn công thần kì mùa xuân năm 1975 giải phóng miền nam thống nhất đất nước.
- Trong cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội hàng trục triệu Đoàn viên đã hăng hái dấy lên phong trào ba xung kích làm chủ nhân tập thể. Thanh niên lao động sáng tạo, đẩy mạnh thi đua sản xuất, thể hiện ý trí tiến công của tuổi trẻ vững bước tiến lên dưới lá cờ vẻ vang của Đảng
-Hiện nay chương trình hành động của tuổi trẻ là thực hiện hai phong trào lớn : thanh niên lập nghiệp, tuổi trẻ giữ nước, chú trọng công tác hậu phương quân đội, vận động thanh niên lên đường nhập ngũ, triển khai các chương trình dự án kinh tế, xã hội của thanh niên.
-Với truyền thống vẻ vang đó Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh đã được nhà nước tặng huân chương Hồ Chí Minh và huân chương vẻ vang
ở huyện Mai Sơn phong trào thanh niên tình nguyện mùa hè xanh cũng được ban thường vụ huyện Đoàn chỉ đạo thực hiện, một số đoàn viên vùng sâu, vùng xa xoá mù chữ, dạy dân cách trồng rừng ....
2, Vui văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
- Cả lớp về nhà viết bản thu hoạch
- Nhận xét: Đa số các bạn có ý thức chăm chú nghe hiểu được ý nghĩa ngày thành lập Đoàn. Đặc biệt những phong trào lớn thanh niên, đoàn viên, hiện nay đang thực hiện. Các em cố gắng phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện để được đứng trong hàng ngũ của Đoàn, cánh tay phải đắc lực của Đảng.
Nhắc nhở hoạt động sau : Tìm hiểu gương sáng Đoàn viên.
Ngày soạn:..
Ngày sinh hoạt :.
Hoạt động 2:
TRề CHƠI DÂN GIAN
I.Mục tiờu:
- Nhằm giỳp học sinh thư gión sau một tuần học tập, tạo được hứng thỳ học tập cho học sinh, thu hỳt được học sinh phấn khởi đến lớp. Mỗi ngày đến lớp là một niềm vui đối với cỏc em.
-Tạo điều kiện thuận lợi cho cỏc em tham gia sinh hoạt tập luyện, tạo cho cỏc em cú một sõn chơi lành mạnh trong nhà trường.
-Giỳp học sinh hiểu rừ kế hoạch tổ chức sinh hoạt tập thể, một trũ chơi trờn cơ sở đú xõy dựng phong trào cho lớp.
-Học sinh cú thỏi độ yờu thớch cỏc phong trào hoạt động, tự tin, chõn thành tụn trọng bạn bố khi họthẻ hiện khả năng tổ chức của mỡnh.
-Biết hưởng ứng và động viờn nhau tớch cực tham gia cỏc hoạt động của lớp, của trường.
II.Nội dung và hỡnh thức hoạt động
1, Nội dung:
Cỏc trũ chơi dõn gian cú nội dung phự hợp với lứa tuổi thiếu niờn mà cỏc em đó được biết.
2.Hỡnh thức hoạt động
Thi trũ chơi giữa cỏc tổ.
III.Chuẩn bị
1.Về phương tiện
-Một số trũ chơi dõn gian
-Một số nội dung hỗ trợ trũ chơi
-Trang phục theo quy định của đội
2.Về tổ chức
-Cỏc tổ hợp để phõn cụng chuẩn bị cỏc tiết mục dự thi của tổ (1, 2 trũ chơi) tập luyện trước.
-Cỏn bộ lớp tập hợp cỏc trũ chơi đăng kớ của cỏc tổ và cựng với giỏo viờn chủ nhiệm xõy dựng chương trỡnh hội thi.
-Lập ban giỏm khảo: Lớp trưởng, lớp phú học tập, lớp phú văn thể xõy dựng biểu điểm về nội dung, phong cỏch.
IV.Tiến hành hoạt động
-Hỏt tập thể bài bốn phương trời
-Lớp trưởng tuyờn bố lớ do, nờu chương trỡnh thi và giới thiệu ban giỏm khảo, thư kớ.
-Nờu yờu cầu cua cuộc thi: Thụng bỏo luật chơi cho cỏc tổ, cỏc tổ phải khẩn trương tham gia.
-Thụng bỏo cỏch chấm điểm
-Lớp trưởng mời cỏc tổ tham gia
-Ban giỏm khảo cho điểm cụng khai và ghi điểm lờn bảng.
-Kết thỳc hội thi, lớp trưởng cụng bố kết quả sau khi thư kớ tổng hợp.
V.Kết thỳc hội thi
GVCN nhận xột, đỏnh giỏ tinh thần chuẩn bị tham gia trũ chơi, ý thức kĩ luật của cỏc tổ.
-Động viờn cả lớp phỏt huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm để tham gia cỏc hoạt động văn nghệ của trường , lớp tổ chức.
Ngày soạn:
Ngày sinh hoạt:.
Hoạt động 3:
gương sáng đoàn viên
I. Mục tiờu:
- Giúp HS hiểu được những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn.
- Tự hào tin yêu Đoàn, yêu mến các anh chị Đoàn viên.
- Học tập và rèn luyện theo gương của Đoàn viên.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1, Nội dung:
- Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc.
- Các gương sáng Đoàn viên trong học tập, lao động biết vượt khó vươn lên.
- Các gương sáng Đoàn viên trong trường, địa phương, qua các bài thơ, bài hát
2 Hình thức hoạt động
- Thi kể chuyện gương sáng Đoàn viên bằng bốc thăm giữa các tổ bằng các hình thức đa dạng, phong phú : như đọc thơ, hát, kể chuyện trong sách, báo. Những chuyện có thật trong thực tiễn mà em biết.
III. Chuẩn bị hoạt động
1, Phương tiện hoạt động
Các câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca hs sưu tầm và tìm hiểu về gương sáng Đoàn viên.
Câu hỏi - đáp án
- Đọc bài thơ viết về Đoàn viên
-Hát bài hát chủ đề đoàn viên
- Cho biết một số tấm gương đoàn viên trong cuộc kháng chiến chống Pháp hoặc chống Mĩ
- Cho biết gương sáng Đoàn viên ở địa phương em
- Gương sáng Đoàn viên trong học tâp, lao động biết vượt khó.
- Gương Đoàn viên qua bài thơ, bài hát
- Gương Đoàn viên trong trường em.
-Có tiết mục văn nghệ xen kẽ
2, Về tổ chức 
- GVCN họp lớp, cho hs biết chủ đề hoạt động, nội dung hình thức tiến hành. Hướng dẫn hs sưu tầm tìm hiểu tư liệu cho hoạt động.
- GVCN hội ý cán bộ lớp thống nhất yêu cầu về tổ chức hoạt động, phân công chuẩn bị cụ thể.
- Cử người dẫn chương trình
- Ban giám khảo : GVCN, lớp trưởng, lớp phó học tập
- Phân người điều khiển văn nghệ, trang trí lớp, mua phần thưởng.
IV. Tiến hành hoạt động
a, Khởi động
-Hát tập thể
-Tuyên bố lí do : để giúp các bạn hiểu lịch sử truyền thống vẻ vang và những gương Đoàn viên ... hôm nay .....
-Giới thiệu cô giáo chủ nhiệm, ban giám khảo.
b, Cuộc thi
- Người điều khiển mời các tổ lên bốc thăm
- BGK ghi điểm, nếu hs trong tổ không trả lời đựơc, bạn khác có thể xung phong lên bổ xung trả lời.
- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
-Công bố điểm cá nhân và tổ
- GVCN lên phát phần thưởng cho tổ, cá nhân.
- Nhận xét: Đa số các bạn chuẩn bị nội dung chu đáo có chất lượng, các tổ tham gia nhiệt tình hiệu quả, có chất lượng, các tổ được phân công chuẩn bị chu đáo, hoàn thành tốt
- Nhắc nhở hoạt động sau : Kỉ niệm ngày thành lập đoàn 26/3
Ngày soạn:.
Ngày sinh hoạt :.
Hoạt động 4:
TRề CHƠI DÂN GIAN
I.Mục tiờu:
- Nhằm giỳp học sinh thư gión sau một tuần học tập, tạo được hứng thỳ học tập cho học sinh, thu hỳt được học sinh phấn khởi đến lớp. Mỗi ngày đến lớp là một niềm vui đối với cỏc em.
-Tao điều kiện thuận lợi cho cỏc em tham gia sinh hoạt tập luyện, tạo cho cỏc em cú một sõn chơi lành mạnh trong nhà trường.
-Giỳp học sinh hiểu rừ kế hoạch tổ chức sinh hoạt tập thể, một trũ chơi trờn cơ sở đú xõy dựng phong trào cho lớp.
-Học sinh cú thỏi độ yờu thớch cỏc phong trào hoạt động, tự tin, chõn thành tụn trọng bạn bố khi họ thể hiện khả năng tổ chức của mỡnh.
-Biết hưởng ứng và động viờn nhau tớch cực tham gia cỏc hoạt động của lớp, của trường.
II.Nội dung và hỡnh thức hoạt động
1, Nội dung:
Cỏc trũ chơi dõn gian cú nội dung phự hợp với lứa tuổi thiếu niờn mà cỏc em đó được biết.
2.Hỡnh thức hoạt động
Thi trũ chơi giữa cỏc tổ.
III.Chuẩn bị
1.Về phương tiện
-Một số trũ chơi dõn gian
-Một số nội dung hỗ trợ trũ chơi
-Trang phục theo quy định của đội
2.Về tổ chức
-Cỏc tổ hợp để phõn cụng chuẩn bị cỏc tiết mục dự thi của tổ (1, 2 trũ chơi) tập luyện trước.
-Cỏn bộ lớp tập hợp cỏc trũ chơi đăng kớ của cỏc tổ và cựng với giỏo viờn chủ nhiệm xõy dựng chương trỡnh hội thi.
-Lập ban giỏm khảo: Lớp trưởng, lớp phú học tập, lớp phú văn thể xõy dựng biểu điểm về nội dung, phong cỏch.
IV.Tiến hành hoạt động
-Hỏt tập thể bài bốn phương trời
-Lớp trưởng tuyờn bố lớ do, nờu chương trỡnh thi và giới thiệu ban giỏm khảo, thư kớ.
-Nờu yờu cầu cua cuộc thi: Thụng bỏo luật chơi cho cỏc tổ, cỏc tổ phải khẩn trương tham gia.
-Thụng bỏo cỏch chấm điểm
-Lớp trưởng mời cỏc tổ tham gia
-Ban giỏm khảo cho điểm cụng khai và ghi điểm lờn bảng.
-Kết thỳc hội thi, lớp trưởng cụng bố kết quả sau khi thư kớ tổng hợp.
V.Kết thỳc hội thi
GVCN nhận xột, đỏnh giỏ tinh thần chuẩn bị tham gia trũ chơi, ý thức kĩ luật của cỏc tổ.
-Động viờn cả lớp phỏt huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm để tham gia cỏc hoạt động văn nghệ của trường , lớp tổ chức.