Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 9 : Truyền thống nhà trường - Tuần 1: Đại hội chi đội - Bầu cán bộ lớp

 CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG G D NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
************
 Khối 6 - HKI - Năm học 2010-2011
Tháng
Tuần
Nội Dung
9
1
Đại hội chi đội -Bầu cán bộ lớp
2
Thảo luận, học nội quy và nhiệm vụ năm học mới
3
Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường
4
Sinh hoạt ngoài trời, tập các bài hát quy định
10
5
Nghe giới thiệu thư Bác Hồ
6
Lễ giao ước thi đua, thi tìm hiểu tiểu sử anh hùng Nguyễn Văn Trỗi
7
Trao đổi kinh nghiệm học tập, thi tìm hiểu ngày phụ nữ Việt Nam
8
Sinh hoạt văn nghệ ,sinh hoạt ngoài trời
11
9
Nghe giới thiệu về đội ngũ thầy, cô giáo của trường
10
Lễ đăng ký “Tháng học tốt , Tuần học tốt”
11
Hội vui học tập 
12
Sinh hoạt ngoài trời, văn nghệ mừng ngày 20/11
12
13
Tổ chức kỷ niệm ngày 20/11 
14
Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương
15
Nghe nói chuyện về ngày 22/ 12
16
Sinh hoạt ngoài trời văn nghệ mừng ngày 22/12
Chủ điểm tháng 9 :TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG 
Tuần1
ĐẠI HỘI CHI ĐỘI - BẦU CÁN BỘ LỚP-
Ngày : 23/8/2010
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC
Giúp học sinh:
Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đôị ngũ cán bộ lớp
Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đôị ngũ cán bộ lớp.
Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
II- NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
Nội dung
Thành lập các tổ, nhóm trong lớp
Bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, các lớp phó,tổ trưởng tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học.
Xác định chức năng,nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
 Hình thức hoạt động.
 - Kết hợp giữa giới thiệu của HS và qua sự nghiên cứu của GVCN,rồi GVCN quyết định
 -Trao đổi nhiệmm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
Về phương tiện hoạt động 
Bảng sơ đồ tổ chúc lớp
Bảng ghi nhiệm vụ cán bộ lớp
Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
Cờ Tổ Quốc, ảnh Bác
Bảng tổng kết năm học qua
Bảng phương hướng năm học mới
Về tổ chức.
Chào cờ,Quốc ca, Đội ca 
 GVCN cho HS biết về nhiệm vụ của cán bộ lớp
Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán bộ
IV-TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
 -Cử một HS lên điều khiển chương trình tạm thời để làm lễ chào cờ
 -Một HS đọc bảng tổng kết và đọc bảng phương hướng của năm học mới 
-GVCN định hướng cho tập thể lớp về:
 +Mục đích, yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút nhièu HS tham gia.
 +Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động
 +Nêu nhiêm vụ cụ thể của đội ngũ cán bộ lớp
 GVCN ghi lên bảng tên những HS được lớp đề cử trên bảng , kết hợp với sự lựa chọn của GVCN để đưa ra danh sách đội ngũ cán bộ lớp.
 * Về Chi đội có: Chi đội trưởng, chi đội phóvà các uỷ viên.
* Về cán bộ lớp có: Lớp trưởng, Lớp phó học tập , Lớp phó văn thể mỹ, các cán sự môn học, các cán sự chức năng và các tổ trưởng ,tổ phó.
Trao đổi nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp
Đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công
HS chúc mừng cán bộ lớp mới
Hát tập thể
V- KÉT THÚC HOẠT ĐỘNG
- GVCN nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của HS trong việc lựa chọn cán bộ lớp
 - Động viên đội ngũ cán bộ cố gắng làm tốt nhiệm vụ được giao.
Tuần2
THẢO LUẬN, HỌC NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
Ngày : 30/8/2010
I- YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp HS:
-Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
-Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
-Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học.
II- NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
 a) Nội dung
 - Nội quy nhà trường.
 -Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết.
b) Hình thức hoạt động
 -Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
 - Trao đổi, thảo luận trong lớp
 - Văn nghệ
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
Về phương tiện hoạt động
-Một bản nội quy nhà trường
-Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
-Một số bài hát
b)Về tổ chức
-GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. 
-Cung cấp cho HS bản nội quy của trường để HS tìm hiểu.
-Mỗi tổ chuẩn bị một bài hát, văn nghệ xen giữa.
IV-TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
GV giới thiệu nội quy của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình.
Thảo luận nhóm.
GV cho học sinh thảo luận theo tổ:
 -Mỗi tổ cử một thư ký ghi lại ý kiến của tổ, sau đó cử đại diện nhóm lên trình bày
c) Văn nghệ xen giữa các tổ.
GV tổng kết lại những ý kiến cơ bản của nội quy HS, nêu nhiệm vụ năm học mới.
Cho HS nhắc lại các nhiệm vụ chủ yếu.
V- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận.
Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt. 
Tuần3
NGHE GIỚI THIỆU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Ngày : 6/9/2010
I ) Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
- Nắm được những truyền thống cơ bản cuả nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó .
- Xác đinh trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường 
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp.
2.Nội dung và hình thức hoạt động
a)Nội dung
- Vài nétvề lịch sử hình thành và phát triển của trường.
- Truyền thống của trườngvề học tập,rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
b) Hình thức hoạt động 
- Trinh bày bằng lời bằng sơ đồ,bảng biểu , tranh ảnh, băng hình (nếu có)
- Trao đổi , thảo luận
3. Chuẩn bị hoạt động
a) Về phương tiện hoạt động
- Một vài sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường,về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh nhà trường .
b) Về tổ chức
- Giáo viên chuẩn bị giới thiệu về truyền thống của trường như: cơ cấu nhà trường ,quá trình phát triển , những thành tích đạt được trong học tập và rèn luyện , đội ngũ học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên dạy giỏi.
Những nội dung này có thể trình bày dưới dạng sơ đồ,biểu bảng.
- Mặt khác , giao cho học sinh tự tìm hiểu về truyền thông nhà trường.
- Học sinh chuẩn bị vài bài hát mà các em được học từ Tiểu học .
- Chuẩn bị một số câu hỏi để thảo luận.
4.Tiến hành hoạt động 
- Giáo viên nêu lí do sinh hoạt,sau đó giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức nhà trường bằng các câu hỏi sau.
1/ Trường ta có bao nhiêu lớp?
2/ Mỗi khối có bao nhiêu lớp?
3/ Ban giám hiệu gồm những ai?
4/ Ai là tổng phụ trách? 
5/Trường ta được thành lập năm nào và mang tên gì?
- Học sinh trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống nhà trường .
- Học sinh có thể trao đổi xung quanh những điều mà giáo viên và các bạn vừa trình bày để hiểu rõ hơn.Chẳn hạn như:Qua những truyền thống của trường ,em học tập được gì?Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy để phát huy được truyền thống đó của nhà trường?Em hãy nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới
_-Sau khi HS thảo luân xong, GV nêu tóm tắt những ý kiến HS đã trình bày và yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt.
Chương trình văn nghệ xen kẻ.
V- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG- Nhận xét về nhận thức của HS: Học sinh nắm được những nội dung cơ bản nào? Những truyền thống nào được các em thảo luận sôi nổinhất?- Tuyên dương và góp ý phe bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh lớp .
Tuần4
SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH
Ngày : 07/9/2010
I.Giúp học sinh:
Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sin hoạt.
Hiểu được sự cần thiết phỉa thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi của HS THCS.
Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
Nội dung.
Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập họp.
Tập các bài hát được nhà trường quy định.
Hình thức hoạt động.
Tập họp đội hình, nghi thức lễ
Kiểm điểm công tác tuần 
Học hát .
III-Chuẩn bị hoạt dộng.
Phương tiện hoạt động
Các bài hát quy định;Thầy cô mến yêu,Cánh chim tuổi thơ
Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét
Về tổ chức.
Ban cán sự lớp chuẩn bị bảng tổng kết
Cho HS chép trước các bài hát quy định.
IV- Tiến hành hoạt động
a) Nêu lí do
- GV nêu lído cótiết sinh hoạt ngoài trời đồng thời tập các bài hát quy định
- Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình
b) Sinh hoạt
- Khởi động: Hát tập thể 
- Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca
- Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp.
- Nhận xét của GVCN
Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn.
Lớp phó văn thể mỹ tập hát các bài hát đã chép ở lớp.
Yêu cầu HS tự ôn luyện cá nhân hoặc theo nhóm.
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG.
 -Động viên HS tích cực học thuộc lòng các bài hát quy định
 -Nhận xét buổi tập hát, rút ra những điểm cần bổ khuyết.
Tuần5
NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ
Ngày : 18/9//2010
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC
Giúp HS:
Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gởi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học dầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tháng 9- 1945 và thư gởi ngành Giáo Dục ngày 16- 10- 1968.
Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
II. VÀ NỘI DUNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
 a) Nội dung.
- Thư Bác Hồ gởi HS cả nước nhân gnày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tháng 9-1945(trích)
- Thư Bác Hồ gởi ngành Giáo Dục 16-10- 1968.
 b) Hình thức hoạt động .
- Nghe giới thiệu thư Bác
- Trao đổi thảo luận nội dung và ý nghĩa của thư Bác.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
a) Về phương tiện hoạt động 
- Chuẩn bị hai bức thư của Bác Hồ để đọc trước lớp
- Chuẩn bị các câu hỏi thảo luận như:
+ Bác khuyên HS phải làm gì?
+ Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? Vì sao?
+ Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình.
Một số tiết mục văn nghệ về Bác, về thiếu niên với Bác Hồ.
b) Về tổ chức
- GVCN hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động 
- Thống nhất kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể:
+ Chi đội trưởng Thu Hà điều khiển chương trình.
+ Người đọc thư là Quốc Hùng (LT)
+ Nhóm trang trí lớp do Bảo Châu điều khiển.
+ Điều khiển chương trình văn nghệ : Bảo Châu.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG.
Hát tập thể.
Thanh Diễn lên tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình làm việc, người điều khiển và thư ký. 
Thực hiện chương trình:
+ Thanh Diễngiới thiệu bạn Huệ đọc thư Bác cho cả lớp nghe.
+ Hướng dẫn lớp trao đổi về nội dung, ý nghĩa của thư Bác theo các câu hỏi - Bác khuyên HS phải làm gì?
 - Những câu nào trong thư cần chú ý nhất?
- Suy nghĩ của mình về nhiệm vụ học tập?
+Văn nghệ : Phần trình bày của Tổ 1 và Tổ 3
+ GVCN tổng kết ý kiến, trao đổi nhắc nhở những nhiệm vụ của HS trong giai đoạn hiện nay.
 +Văn nghệ của Tổ 2 và Tổ 4.
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
GVCN nhận xét kết quả hoạt động, nhận xét tuần qua
Phổ biến một số côn ... ề mẹ ,về cô giáo
 b)Hình thức hoạt động.
Tập họp đội hình, nghi thức lễ
Kiểm điểm công tác tuần qua
Văn nghệ .
III.Chuẩn bị hoạt động.
a)Phương tiện hoạt động
Các bài hát đã chuẩn bị
Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét
b)Về tổ chức.
Ban cán sự lớp chuẩn bị bảng tổng kết
Cho HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo tổ
IV- Tiến hành hoạt động
a) Nêu lí do
- GV nêu nội dung sinh hoạt đồng thời văn nghệ
- Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình
b) Sinh hoạt
- Khởi động: Hát tập thể 
- Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca
- Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp.
- Nhận xét của GVCN
Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn.
Hát tập thể
Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ gồm các tiết mục hát, đọc thơ, kể chuyện.
Yêu cầu HS biểu diễn cá nhân hoặc theo tổ
V. Kết thúc hoạt động.
 -Động viên HS tích cực học tập để thể hiện sự biết ơn của mẹ và cô giáo.
 -Nhận xét buổi sinh hoạt, rút ra những điểm cần bổ khuyết
 ***********************
Tuần 29 THI TÌM HIỂU VỀ CUỘC SỐNG CỦA THIẾU NHI CẢ NƯỚC
 Ngll-NTKC
1.Yêucầu giáo dục.
Giúp HS:
-Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi .
- Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, trường và của địa phương.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung
-Ý nghĩa của chủ đề Thiếu nhi cả nước là bạn của chúng ta
-Vài nét về cuộc sống học tập, vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi trong khu vực
b)Hình thức hoạtđộng
-Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi cả nước dưới hình thức rung chuông vàng
-Văn nghệ.
3.Chuẩn bị hoạt động
a)Về phương tiện hoạt động
-Các tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi cả nước
-Các tranh ảnh , bài hát, câu chuyện.
-Trang trí tiêu đề.
b)Về tổ chức.
-GVCN nêu chủ đề, yêu cầucũng như và hình thức hoạt động để giúp HS định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động.
-Hướng dẫn HS sưu tầm các tư liệu, bài viết tranh ảnhvề cuộc sống học tập và sinh hoạt của thiếu nhi cả nước.
-Thu Hiền, Quốc Hùng chuẩn bị 10 câu hỏi 
-Phân công Tú Hà điều khiển chương trình.
-Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ.
4.Tiến hành hoạt động.
-Hát tập thể,
-Tuyên bố lý do.
Phần 1: Tú Hà mời đại diện từng tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình, xen kẻ văn nghệ.
Phần 2: 5 em đại diện cho tổ lên thi rung chuông vàng.
BGK chấm điểm cho từng phần và công bố kết quả cuộc thi.
-Phát phần thưởng.
-Toàn lớp hát bài “ Thiếu nhi thế giới liên hoan”của Lưu Hữu Phước
5.Kết thúc hoạt động.
GVCN lên phát biểu ý kiến và khen ngợi HS đã tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể.
Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến.
 ***********************************
Tuần 30:
 Ngll-NTKC
1.Yêucầu giáo dục.
Giúp HS:
-Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam
- Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung
-Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22 – 12)
-Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta.
b)Hình thức hoạtđộng
-Nghe nói chuyện.
-Hỏi và trao đổi.
-Văn nghệ.
3.Chuẩn bị hoạt động
a)Về phương tiện hoạt động
-Các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Các tranh ảnh có liên quan.
-Trang trí tiêu đề.
b)Về tổ chức.
-GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Phân công Tú Hà điều khiển chương trình.
-Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ.
4.Tiến hành hoạt động.
-Hát tập thể,
-Tuyên bố lý do.
a) Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi.
-Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND
b)Văn nghệ.
Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND.
5.Kết thúc hoạt động.
GVCN lên phát biểu ý kiến.
Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến.
Tuần 30: TRÒ CHƠI HỎI ĐÁP VỀ CHỦ ĐỀ TOÀN CẦU
 Ngll-NTKC
1.Yêu cầu giáo dục.
Giúp HS:
-Hiểu biết về truyền thống văn hoá của dân tộc.
-Biết học tập và có hành vi đẹp, thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hoá của dân tộc.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung
-Những nét đẹp truyền thống văn hoá của dân tộc mình và của dân tộc khác thông qua tranh ảnh , sách báo.
-Những hiểu biết về mặt xã hội như: tên nước , quốc kỳ , thủ đô của các nước bạn.
b)Hình thức hoạtđộng
-Sưu tầm tranh ảnh, sách báo.
-Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hoá.
-Vui múa hát.
3.Chuẩn bị hoạt động
a)Về phương tiện hoạt động
-Các tư liệu , tranh ảnh , sách báo.
-Các bài hát điệu múa.
b)Về tổ chức.
-GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về đất nước và con người các nước bạn như: Lào, Campuchia, Trung quốc, Thái Lan
-Thi đua theo tổ.Mỗi nước một tổ.
-Phân công Tú Hà điều khiển chương trình.
-Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ.
4.Tiến hành hoạt động.
-Hát tập thể,
-Tuyên bố lý do.
a) Giới thiệu kết quả sưu tầm của từng tổ
-Mỗi tổ lên trình bày kết quả của tổ mình, BGK chấm điểm và tuyên dương
Mỗi tổ giới thiệu về tên nước, thủ đô, dân số.
Các tổ còn lại có thể hỏi sơ lược về đất nước mà bạn trình bày.
BGK chấm điểm cho câu hỏi và câu trả lời.
5.Kết thúc hoạt động.
Cả lớp hát bài “Trái đất này là của chúng mình” GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến.
Tuần 31:
 Ngll-NTKC
1.Yêucầu giáo dục.
Giúp HS:
-Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam
- Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung
-Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22 – 12)
-Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta.
b)Hình thức hoạtđộng
-Nghe nói chuyện.
-Hỏi và trao đổi.
-Văn nghệ.
3.Chuẩn bị hoạt động
a)Về phương tiện hoạt động
-Các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Các tranh ảnh có liên quan.
-Trang trí tiêu đề.
b)Về tổ chức.
-GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Phân công Tú Hà điều khiển chương trình.
-Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ.
4.Tiến hành hoạt động.
-Hát tập thể,
-Tuyên bố lý do.
a) Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi.
-Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND
b)Văn nghệ.
Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND.
5.Kết thúc hoạt động.
GVCN lên phát biểu ý kiến.
Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến.
Tuần 16: SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ VĂN NGHỆ MỪNG 22-12
 Ngll-NTKC
I.Giúp học sinh:
Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sinh hoạt.
Hiểu được ý nghĩa của Ngày Thành Lập Q ĐND
Kính trọng biết ơn các chiến sỹ
Biễu diễn các bài hát mừng Ngày 22- 12
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung.
Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập họp.
Hát các bài hát về ngày 22- 12
 b)Hình thức hoạt động.
Tập họp đội hình, nghi thức lễ
Kiểm điểm công tác tuần qua
Văn nghệ .
III.Chuẩn bị hoạt động.
a)Phương tiện hoạt động
Các bài hát đã chuẩn bị
Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét
b)Về tổ chức.
Ban cán sự lớp chuẩn bị bảng tổng kết
Cho HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo tổ
IV- Tiến hành hoạt động
a) Nêu lí do
- GV nêu nội dung sinh hoạt đồng thời văn nghệ
- Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình
b) Sinh hoạt
- Khởi động: Hát tập thể 
- Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca
- Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp.
- Nhận xét của GVCN
Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn.
Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ.
Yêu cầu HS biểu diễn cá nhân hoặc theo nhóm.
V. Kết thúc hoạt động.
 -Động viên HS tích cực học tập để thể hiện sự biết ơn các chiến sỹ..
 -Nhận xét buổi sinh hoạt, rút ra những điểm cần bổ khuyết
Tuần 33
 Ngll-NTKC
1.Yêucầu giáo dục.
Giúp HS:
-Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam
- Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung
-Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22 – 12)
-Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta.
b)Hình thức hoạtđộng
-Nghe nói chuyện.
-Hỏi và trao đổi.
-Văn nghệ.
3.Chuẩn bị hoạt động
a)Về phương tiện hoạt động
-Các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Các tranh ảnh có liên quan.
-Trang trí tiêu đề.
b)Về tổ chức.
-GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Phân công Tú Hà điều khiển chương trình.
-Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ.
4.Tiến hành hoạt động.
-Hát tập thể,
-Tuyên bố lý do.
a) Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi.
-Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND
b)Văn nghệ.
Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND.
5.Kết thúc hoạt động.
GVCN lên phát biểu ý kiến.
Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến.
Tuần 33:
 Ngll-NTKC
1.Yêucầu giáo dục.
Giúp HS:
-Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam
- Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung
-Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22 – 12)
-Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta.
b)Hình thức hoạtđộng
-Nghe nói chuyện.
-Hỏi và trao đổi.
-Văn nghệ.
3.Chuẩn bị hoạt động
a)Về phương tiện hoạt động
-Các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Các tranh ảnh có liên quan.
-Trang trí tiêu đề.
b)Về tổ chức.
-GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội.
-Phân công Tú Hà điều khiển chương trình.
-Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ.
4.Tiến hành hoạt động.
-Hát tập thể,
-Tuyên bố lý do.
a) Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi.
-Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND
b)Văn nghệ.
Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND.
5.Kết thúc hoạt động.
GVCN lên phát biểu ý kiến.
Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến.
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG G D NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
************
 Khối 8 - HKII - Năm học 2007- 2008
Tháng
Tuần
Nội Dung
1+2
19
(14-19/1)
Thi tìm hiểu 
20
(21-26/1)
Sinh hoạt Đội lồng ca múa mừng Đảng, mừng xuân
21
(28/1-2/2)
Sưu tầm về ca dao, tục ngữvà nét đẹp truyền thống quê hương
22
(11-16/2)
Thảo luận biện pháp thực hiện rèn luyện ở HKII
3
25
(3-8/3)
Nghe giới thiệu về ý nghĩa về thành lập Đoàn
26
(10-15/3)
Tìm hiểu gương anh chị Đoàn Viên tiêu biểu
27
(17-22/3)
Thảo luận về kế hoạch hội trại 26/3
28
(24-29/3)
Sinh hoạt Đội lồng ca múa về mẹ, về cô, về Đoàn
4
29
(31/3-5/4)
Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi cả nước
30
(7-12/4)
Trò chơi hỏi đáp về chủ đề toàn cầu
31
(14-19/4)
Hội vui học tập
32
(21-26/4)
Sinh hoạt Đội, ca múa, ca ngợi quê hương đất nước và ngày quê hương chiến thắng ngày 30/4
5
33
(28/4-3/5)
Sưu tầm các mẫu chuyện về thời niên thiếu của Bác Hồ
34
(5-10/5)
Tổ chức ca hát về Bác Hồ
35a 
(12-17/5)
Trao đổi nội dung 5 điều Bác Hồ dạy
35b
(19-24/5)
Sinh hoạt Đội ngoài trời