Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm của tháng 11: Tôn sư trọng đạo

TÊN CHỦ ĐIỂM 
 A.MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1. NHẬN THỨC
- Học sinh hiểu được công lao to lớn của các thầy cô giáo.
2. THÁI ĐỘ TÌNH CẢM
- Có thái độ biết ơn và kính trọng, vâng lời thầy cô giáo. 
3. KỸ NĂNG, HÀNH VI
- Có những hoạt động thể hiện nhớ ơn công ơn thầy cô giáo. 
B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
Tuần Một, các thầy giáo, cô giáo trường em. 
Tuần Hai, lễ đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt” .
Tuần Ba, nhớ ơn các thầy giáo, cô giáo. 
Tuần Bốn, chúc mừng các thầy giáo, cô giáo. 
C.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:
I. TUẦN 1
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2008
Ngày thực hiện: / / 2008
HOẠT ĐỘNG 1 
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:	
a. Nhận thức:
- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của nhà trường (số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tuỵ)
b. Thái độ tình cảm:
- Thông cảm, biết ơn và kính trọng thầy cô giáo.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Những đặc điểm nổi bậc của đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường.
- Học sinh hiểu được biên chế và tổ chức của nhà trường.
b, Hình thức hoạt động:
- Giới thiệu, văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Sơ đồ tổ chức của nhà trường để giới thiệu với học sinh.
- Những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong nhà trường.
- Một số tiết mục văn nghệ về chủ đề thầy cô giáo.
b, Về tổ chức:
- Giáo chủ nhiệm và cán bộ lớp thống nhất chương trình hoạt động.
- Dẫn chương trình: Phan Thị Bình.
- Trang trí : tổ 1.
- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường. 
- Thư kí : Hồng Quang
4.Tiến hành hoạt động:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động 
Thời lượng
Dẫn chương trình Phan Thị Bình.
a. Khởi động
- Bài hát : “Bụi phấn”
- Có câu hát” ..khi đến trường cô giáo như mẹ hiền”. Ơû nhà ta có ba mẹ, ở trường ta có thầy cô giáo. Thầy cô giáo như là cha mẹ thứ hai của chúng t. Vì thầy cô đã dạy dỗ chúng ta nên người. Để tình thầy trò, cô trò ngày càng gần gũi hơn, gắn bó hơn, chúng ta cần biết thêm về các thầy cô giáo, người đã và đang dạy dỗ chúng ta hàng ngày. Đây là lý do chính của buổi sinh hoạt ngoài giờ lên lớp hôm nay.
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiêm và cùng tất cả các bạn trong lớp 6A5.
5P
Dẫn chương trình Phan Thị Bình.
b. Tìm hiểu và các thầy giáo, cô giáo trường em
- Để chúng ta nắm được và hiểu biết được về cơ cấu tổ chức trong nhà trường và các thầy cô giáo của chúng ta, xin mời cô giáo chủ nhiệm lớp, giới thiệu những nét chung của đội ngũ giáo viên trong nhà trường.
- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu những nét chung về cơ cấu tổ chức của nhà trường, đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường về số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần cống hiến cho sự nghiệp giáo dục và thành tích đã đạt được
- Cảm ơn bài giới thiệu của cô, đã giúp cho các em hiểu biết thêm về thầy, cô giáo của trường chúng ta đã không quản khó khăn gian khổ của cuộc sống, mà hàng ngày, hàng giờ dìu dắt, dạy dỗ cho chúng em nên người. Trên đây là toàn bộ những thông tin về các thầy giáo cô giáo của chúng ta. 
- Bắt bài hát: “Em mến thầy từ buổi học đầu tiên”
- Qua bài trình bày của cô giáo chủ nhiệm lớp, bây giờ các nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi sau đây:
Câu hỏi 1: Các bạn đã hiểu biết gì về những thầy cô giáo đang dạy dỗ chúng ta hàng ngày?
Câu hỏi 2: Chúng ta cần phải làm gì, để tỏ lòng biết ơn đối với thầy, cô giáo hằng ngày dạy dỗ chúng ta nên người?
- Cho các tổ thảo luận, theo nhóm và yêu cầu các tổ cử đại diện tham gia trả lời cầu hỏi đã đặt ra.
- Trả lời các câu hỏi đặt ra.
- Thư kí, bạn Hồng Quang hãy tổng hợp ý kiến của các tổ và thông báo cho cả lớp.
25P
Dẫn chương trình Phan Thị Bình.
c. Văn nghệ 
- Tiếp theo sau đây là chương trình văn nghệ, mời các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn bị lên phía trước trình bày.
10P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./.
6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt,Loại Khá...,Loại TB.., Loại Yếu
II. TUẦN 2
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2008
Ngày thực hiện: / / 2008
HOẠT ĐỘNG 2 
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a. Nhận thức:
- Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “Tháng học tốt, tuần học tốt”. 
b. Thái độ tình cảm:
- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy giáo, cô giáo.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Có thái độ tôn trọng, kính trọng và biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng, (Từ ngày 15/11 –đến ngày 20/11).
- Các cá nhân, tổ đăng kí thi đua thưc hiện tốt chương trình hành động của lớp trong tháng 11 này.
- Chương trình văn nghệ.
b, Hình thức hoạt động:
- Lễ đăng kí thi đua.
- Hát, đọc thơ, kể chuyện, v.v
3.Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Bản chương trình hoạt động của lớp.
- Bản đăng kí thi đua của các tổ, cá nhân.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b, Về tổ chức:
- GVCN họp cán bộ lớp, xây dựng chương trình hành động của lớp (để phát động thi đua của lớp); thống nhất nội dung, kế hoạch hoạt động của lớp.
- Hướng dẫn học sinh viết bản đăng kí thi đua, (cần nêu rõ các việc thực hiện nề nếp học tập, các biện pháp học tập tốt, kết quả về văn hoá và đạo đức và các hoạt động tập thể.)
- Hướng dẫn cho các tổ viết bản đăng kí thi đua ( trên cơ sở thảo luận, thống nhất).
- Mỗi học sinh và mỗi tổ, chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ.
- Phân công chuẩn bị hoạt động:
* Dẫn chương trình: Nguyễn Thị Ngọc Hà.
* Viết chương trình hành động của lớp: Bích Tâm.
* Thư kí: Quốc Sanh.
* Trang trí: Tổ 2.
* Các tổ chuẩn bị bản báo và lời hứa quyết tâm để thực hiện tốt chương trình hành động của lớp trong tháng 11 này.
4.Tiến hành hoạt động:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động 
Thời lượng
Dẫn chương trình Nguyễn Thị Ngọc Hà.
a. Khởi động
- “Em mến thầy từ buổi học đầu tiên, em mến cô người vui tính hiền hoà”
- Ngày 20/ 11 đang đến gần với chúng ta, chúng ta phải làm gì đây, để đáp đền công ơn của các thầy cô giáo? Các bạn ạ! Không có món quà nào hơn, thầy cô giáo chúng ta quý hơn cả, đó chính là thành tích học tập của chung ta hiện tại. Để đạt được những thành tích đó, hôm nay lớp 6A5 tổ chức buổi lễ đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt”. Đây chính là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay.
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiêm và cùng tất cả các bạn trong lớp 6A5.
5P
Dẫn chương trình Nguyễn Thị Ngọc Hà.
b. Lễ đăng kí thi đua học tốt
- Sau khi thảo luận và được chấp thuận của GVCN lớp về chương trình và kế hoạch hoạt động của lớp trong “Tháng học tốt, tuần học tốt”, lớp đã thống nhất và đưa ra kế hoạch hoạt động trong tháng 11. - - Tiếp theo sau đây mời bạn Bích Tâm, lên thông qua chương trình hành động của lớp trong tháng 11.
- Thông qua chương trình hành động của lớp trong “Tháng học tốt, tuần học tốt” .
- Cảm ơn bạn Hạnh!. Cả lớp chúng ta vừa nghe qua chương trình hành động trong “Tháng học tốt, tuần học tốt” của lớp. Để thể hiện sự quyết tâm thực hiện tốt chương trình hoạt động của lớp, tôi xin mời đại diện các tổ, lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình.
- Thông qua nội dung bản đăng kí thi đua trong “Tháng học tốt, tuần học tốt” của từng tổ.
- Xin chân thành cảm ơn các bạn! Bên cạnh các bản đăng kí thi đua của tổ, còn có các bản đăng kí thi đua cá nhân. Sau đây, tôi xin mời hai bạn Tân Tiến và Văn Hải, lên thông qua bản đăng kí thi đua của mình trong tháng học tốt này.
- Cảm ơn các bạn, đã hăng hái thi đua lập thành thích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11, xin chúc mừng các bạn, chúc các bạn đạt kết quả tốt, chúc lớp ta thực hiện thắng lợi chương trình hoạt động “Tháng học tốt, tuần học tốt” .
25P
Dẫn chương trình Nguyễn Thị Ngọc Hà.
c. Trò chơi
- Tiếp theo sau đây là một chương trình hết sức hấp dẫn, chương trình trò chơi “ Đấu trường 46”. Nội dung của cuộc thi hôm nay gồm có 10 câu hỏi, ai trả lời được đến câu hỏi thứ bảy, sẽ được phần quà của ban tổ chức, ai trả lời được dến câu hỏi thứ 10, sẽ được một phần quà đặc biệt của ban tổ chức. Để trả lời cho các câu hỏi các bạn phải dùng bảng con, ai trả lời sai, sẽ không được dự thi phần câu hỏi tiếp theo, thời gian trả lời trong vòng 10 giây cho mỗi câu hỏi.
Sau đây là nội dung các câu hỏi.
* Câu hỏi 1, Con gì có cánh mà lại biết bơi
 Ngày xuống ao chơi, đêm về đẻ trứng?
* Câu hỏi 2, Qua hai điểm có mấy đường thẳng?
* Câu hỏi 3, Ai là người bóp nát quả cam?
* Câu hỏi 4, Ai là hiệu trưởng của trường THCS Cát Nhơn?
* Câu hỏi 5, Trường THCS Cát Nhơn, có bao nhiêu thầy cô giáo?
* Câu  ...  trình hoạt động hôm nay bằng tiết mục văn nghệ thật đặc sắc.
- Tiếp theo sau đây, là phần thi “Hái hoa dâng chủ”. Để cuộc thi hôm nay diễn ra một cách công bằng, tôi xin mời đại diện ban giám khảo của ba tổ, lên phía trước thực hiện nhiệm vụ.
- Cho các tổ lần lượt lên phía trước bốc xăm số thứ tự, số thứ tự cũng chính là số trong câu hỏi.
- Các bạn bốc xăm số thứ tự, hãy đọc to câu hỏi, cho tổ thảo luận trong vòng 1 phút và trả lời câu hỏi của tổ mình.
- Mời ban giám khảo ghi điểm câu trả lời, của các tổ tham gia dự thi.
- Ban giám khảo cho điểm và thư kí ghi điểm cho các đội tham gia trò chơi.
- Nội dung của các câu hỏi sau.
* Câu hỏi: 1 Ai là Phó Hiệu trưởng của trường THCS Cát Nhơn?
* Câu hỏi: 2 Bạn hãy giải thích câu “ Không thầy đố mầy làm nên”?
* Câu hỏi: 3 Bạn hãy hát một bài hát, có nội dung nói về tình cảm thầy trò?
* Câu hỏi: 4 Bạn hãy đọc một đoạn thơ, có nội dung nói về tình cảm thầy trò?
* Câu hỏi: 5 Bạn hãy đọc một câu tục ngữ, có nội dung nói về tình cảm của thầy trò?
* Câu hỏi: 6 Bạn hãy kể một kỷ niệm sâu sắc, có nội dung nói về tình cảm thầy trò?
* Câu hỏi: 7 Để đền đáp công ơn của thầy giáo, cô giáo, bạn cần phải làm gì? Cho ví dụ?
* Câu hỏi: 8 Hãy đọc tên đầy đủ, tên của giáo viên dạy môn lịch sử của lớp mình?
* Câu hỏi: 9 Bạn hiểu thế nào về ngày 20.11?
- Bây giờ là đến giây phút hồi hộp nhất, ai là người thắng cuộc trong cuộc thi hôm nay đây? Tôi không để cho các bạn chớ lâu, xin mời thư ký thông báo kết quả.
- Thông qua kết quả của cuộc thi.
- Mời các tiết mục văn nghệ của tổ, của cá nhân đã chuẩn bị lên biểu diễn.
25P
Dẫn chương trình Nguyễn Thị Liêm
c. Trò chơi 
- Tiếp theo sau đây, là chương trình trò chơi.
- Chương trình trò chơi của chúng ta hôm nay là chương trình, “Đấu trường 46”. Phần thi hôm nay có chủ đề là“ Nói gì về 20.11”. Phần thi hôm nay cũng có 10 câu hỏi cho các bạn cần vượt qua. Ai trả lời được tất cả 10 câu hỏi này, sẽ được phần quà có giá trị của ban tổ chức trò chơi. Tuy nhiên, những ai không vượt qua đủ 10 câu hỏi cũng đừng buồn, vì các bạn cũng có cơ hội nhận được các phần quà của ban tổ chức, tuỳ vào số câu hỏi mà các bạn trả lời được. Dù các bạn đã biết luật chơi của trò chơi này, nhưng trước khi trò chơi bắt đầu, tôi xin nhắc lại luật chơi: 
+ Phần thi có 10 câu hỏi, khi trả lời câu hỏi phải dùng bảng con. Sau khi được nghe câu hỏi trong 30 giây, sau phải giơ bảng con trả lời câu hỏi. Ai đưa bảng chậm hay trả lời sai thì không được tham gia trả lời cho câu hỏi tiếp theo và được nhận phần quà tương ứng với câu hỏi của mình trả lời. Những ai vượt qua hết 10 câu hỏi thì sẽ là người thắng cuộc trong trò chơi này.
- Bây giờ xin bắt đầu trò chơi:
1, Không  đố mầy làm nên?
2, Chủ điểm của tháng 11 là gì?
3, Ngày 20.11 là ngày gì?
4, 100g tương ứng với bao nhiêu Niutơn?
5, Cho 4 điểm phân biệt, có bao nhiêu đoạn thẳng?
6, Giáo viên nào có tuổi nghề lớn nhất trong trường bạn?
7, Chiến thắng Bạch Đằng vào năm nào?
8, Việt Nam gia nhập WTO vào tháng mấy?
9, Nêu tên thầy giáo lỗi lạc của Việt Nam?
10, Giáo viên chủ nhiệm của lớp chúng ta có tên đầy đủ là gì?
- Vậy 10 câu hỏi chúng ta đã vượt qua, vậy ai là người chiến thắng hôm nay? Tôi xin vui mừng giới thiệu, đó chính là bạn 
10P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./.
6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt,Loại Khá...,Loại TB.., Loại Yếu
IV. TUẦN 4
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2008
Ngày thực hiện: 7/ 11/ 2008
HOẠT ĐỘNG 4 : 
1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a. Nhận thức:
- Hiểu được ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11.
b. Thái độ tình cảm:
- Kính trọng và biết ơn các thầy giáo, cô giáo và có thái độ tôn vinh nhà giáo.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Có những hành động cụ thể thể hiện hiểu biết, biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện yêu cầu giáo dục của nhà trường.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Ý nghĩa Ngày nhà giáo Việt Nam 20.11.
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy giáo, cô giáo.
- Tâm tình về tình thầy trò.
- Văn nghệ chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20.11
b, Hình thức hoạt động:
- Chúc mừng, tặng hoa trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, giao lưu vui vẻ thân thiện giữa giáo viên và học sinh.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Hướng dẫn cả lớp sưu tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề công ơn các thầy, các cô và tình cảm thầy trò.
- Mỗi học sinh chuẩn bị cho mình một câu chuyện về tình cảm của mình đối với thầy cô giáo, hay chuẩn bị một số câu hỏi để giao lưu với thầy giáo, cô giáo.
b, Về tổ chức:
- Hội ý cán bộ lớp để thống nhất nội dung chương trình, hình thức, kế hoạch hoạt động và phân công chuẩn bị cho hoạt động.
- Mỗi học sinh và mỗi tổ, chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ.
- Phân công chuẩn bị hoạt động:
* Dẫn chương trình: Nguyễn Thị Aùi Lâm.
* Thư kí: Thanh Dũng.
* Trang trí: Tổ 4.
4.Tiến hành hoạt động:
Người
thực hiện
Nội dung hoạt động 
Thời lượng
Dẫn chương trình Nguyễn Thị Aùi Lâm.
a. Khởi động
- Bài hát: “Ơn thầy”.
- Chúng ta lớn lên từng ngày, ở nhà chúng ta có cha mẹ là người dõi theo, ở trường thầy cô là người từng ngày dõi theo bước trưởng thành của chúng ta. Chính điều này chúng ta phải biết quí trọng và biết ơn các thầy giáo cô giáo, người đã cho ta cả kho tàng về tri thức. Có câu “ không thầy đố mầy làm nên.” . Chính vì lẽ đó, chúng ta càng phải tôn trọng và kính trọng các thầy giáo, cô giáo. Chúng ta phải luôn luôn nổ lực học tập cho thật tốt, để đáp đền lại công ơn dạy dỗ của các thầy giáo, cô giáo. Đây chính là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay lớp chúng ta.
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiêm và cùng tất cả các bạn trong lớp 6A5.
5P
Dẫn chương trình Nguyễn Thị Aùi Lâm.
b. Tâm tình, trao đổi về ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11
- Để mở màn chương trình hoạt động hôm nay, xin mời tiết mục văn nghệ của các tổ .
- Cảm ơn các bạn, đã mở nàm cho hoạt động hôm nay bằng tiết mục văn nghệ thật đặc sắc.
- Tiếp theo sau đây xin mời bạn Hồng Diễm, thay mặt lớp, lên đọc lời chúc mừng đến với các thầy giáo, cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11.
- Giờ là giây phút xúc động nhất trong buổi sinh hoạt hôm nay, xin mời các bạn dâng những bông hoa tươi thắm, tỏ lòng biết ơn và kính trọng của chúng ta đối với các thầy giáo, cô giáo.
- Tiến hành lễ dâng hoa.
- Mời cô giáo chủ nhiệm lớp phát biểu ý kiến.
- Mời các bạn đặt câu hỏi giao lưu với các thầy giáo, cô giáo trong buổi sinh hoạt hôm nay. (Đặt câu hỏi cho các thầy giáo cô giáo trả lời).
25P
Dẫn chương trình Nguyễn Thị Aùi Lâm.
c. Trò chơi 
- Tiếp theo sau đây là chương trình trò chơi “Đấu trường 46”, phần thi hôm nay có chủ đề “ Nói gì về 20.11”. Phần thi hôm nay cũng có 10 câu hỏi cho các bạn cần vượt qua. Ai trả lời được tất cả 10 câu hỏi này sẽ được phần quà có giá trị của ban tổ chức trò chơi. Tuy nhiên, những ai không vượt qua đủ 10 câu hỏi, cũng đừng buồn vì các bạn cũng có cơ hội nhận được các phần quà của ban tổ chức, tuỳ vào số câu hỏi mà các bạn trả lời được. Dù các bạn đã biết luật chơi của trò chơi này, nhưng trước khi trò chơi bắt đầu, tôi xin nhắc lại luật chơi như sau:
+ Phần thi có 10 câu hỏi, khi trả lời câu hỏi phải dùng bảng con, sau khi được nghe câu hỏi 30 giây sau phải giơ bảng trả lời câu hỏi. Ai đưa bảng chậm hay trả lời sai thì không được tham gia trả lời cho câu hỏi tiếp theo và được nhận phần quà tương ứng với câu hỏi của mình trả lời. Những ai vượt qua hết 10 câu hỏi sẽ là người thắng cuộc trong trò chơi này.
- Bây giờ xin bắt đầu trò chơi.
1, Muốn sang thì bắt cầu Kiều
 Muốn con hay chữ thì .
2, Thầy giáo, cô giáo nào là người nhiều tuổi nhất trường của chúng ta?
3, Bác Hồ đã từng dạy học ở đâu?
4, “Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người” là câu nói của ai?
5, Hoa gì tượng trưng cho tình yêu?
6, Giáo viên nào có tuổi nghề trẻ nhất trong trường chúng ta?
7, Lá cờ thiêu 6 chữ vàng, nhắc bạn nhớ đến ai?
8, Đường lên đỉnh Olympya dành cho đối tượng học sinh nào?
9, Vua Quang Trung khi còn nhỏ có tên là gì?
10, Ai là Giám đốc Sở Giáo dục đào tạo của tỉnh ta?
Vậy 10 câu hỏi chúng ta đã vượt qua, vậy ai là người chiến thắng hôm nay? Xin giới thiệu đó là bạn
10P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./.
6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt,Loại Khá...,Loại TB.., Loại Yếu