KTCB: + HS hiểu về mặt phẳng, biết khái niện nửa mặt phẳng bờ a, cách gọi tên của nửa mặt phẳng bờ đã cho.
+ HS hiểu tia nằm giữa hai tia khác.
+ KNCB: + Nhận biết nửa mặt phẳng
+ Biết vẽ, nhận biết tia nằm giữa hai tia khác.
+ Tư duy : Làm quen với việc phủ định một khái niệm
II . CHUẨN BỊ:
- GV: Thước thẳng, phấn màu.bảng phụ hình 3a,b,c
Tuần 19 -Tiết 15 Ngày soạn: 22. 12. 2010 Ngày dạy:. 07.01. 2011. CHƯƠNG II: GÓC Bài 1: :NỬA MẶT PHẲNG I. MỤC TIÊU: + KTCB: + HS hiểu về mặt phẳng, biết khái niện nửa mặt phẳng bờ a, cách gọi tên của nửa mặt phẳng bờ đã cho. + HS hiểu tia nằm giữa hai tia khác. + KNCB: + Nhận biết nửa mặt phẳng + Biết vẽ, nhận biết tia nằm giữa hai tia khác. + Tư duy : Làm quen với việc phủ định một khái niệm II . CHUẨN BỊ: GV: Thước thẳng, phấn màu.bảng phụ hình 3a,b,c HS: Thước thẳng, soạn trước bài III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Oån định: 2 /Bài cũ: (Trong quá trình học bài mới) 3 /Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Nửa mặt phẳng bờ a: - GV giới thiệu về hình ảnh mặt phẳng (trang giấy, mặt bảng,) ? Mặt phẳng có đặc điểm gì? ? Lấy 2 VD về mặt phẳng? - GV cho HS xem hình 1 SGK và trả lời câu hỏi: ? Thế nào là một nửa mặt phẳng bờ a ? ? Thế nào là hai nửa mặt phẳng đối nhau? - Như vậy, bất kỳ đường thẳng nào trên mặt phẳng cũng là bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau - GV cho HS quan sát hình 2 SGK trang 72. - Yêu cầu HS tô xanh nửa mặt phẳng I và tô đỏ nửa mặt phẳng II - GV giới thiệu các cách gọi tên của nửa mặt phẳng ? Tương tự em hãy gọi tên nửa mặt phẳng bờ a còn lại trên hình vẽ? - Yêu cầu HS làm ?1 SGK trang 72 - Yêu cầu cả lớp làm BT 4 SGK . Gv gọi 2 HS lên bảng làm bài tập . - Mặt phẳng không bị giới hạn về mọi phía - Cho vd a - Hình gồm đường thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a được gọi là một nữa mặt phẳng bờ a. - Hai nửa mặt phẳng có chung bờ được gọi là 2 nửa mặt phẳng đối nhau - Nhận xét: Bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng đối nhau. - HS gọi tên HS tự ghi vở, hai HS đứng tại chổ đọc lại bài làm của mình cho cả lớp cùng theo dõi, nhận xét. Bài 4 : a/ Nửa mặt phẳng bở a chứa điểm A . Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm B b/ A,B nằm trong hai nửa mặt phẳng đối nhau C, A nằm trong hai nửa mặt phẳng đối nhau ( vì a cắt AB và AC) 2. Tia nằm giữa hai tia: GV treo bảng phụ GV: cho HS quan sát hình 3a SGK và trả lời: tia Oz có cắt đoạn thẳng MN không? - Ta nói tia Oz nằm giữa hai tia OX và OY - Yêu cầu HS làm bài ?2 - Yêu cầu HS làm BT 3 , 5 SGK . GV cho HS cả lớp làm bài tập ít phút 2 HS lên bảng trình bày . Hình 3a,b: - Tia Oz cắt MN tại 1 điểm nằm giữa M và N, ta nói tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy Hình 3c: Tia Oz không nằm giữa hai tia Ox và Oy vì tia Oz không cắt MN Bài 3: a/ nửa mặt phẳng đối nhau b/ khi tia Ox cắt đoạn thẳng AB tại điểm nằm gữa hai điểm A , B. Bài 5: Tia OM nằm giữa hai tia OA , OB vì tia OM cắt đạn thẳng AB . 4. Củng cố: Cho HS hoạt động nhóm làm bài 4/52 SBT HS làm bài theo nhóm Bài 4/52 SBT Không Không Không Không 5. Hướng dẫn về nhà: Học kỹ lý thuyết Làm bài tập: 4, 5 SGK/73 Hướng dẫn bài 5: + Vẽ 4 điểm O, A, B, M theo yêu cầu bài toán + Vẽ 3 tia OA, OB, OM + Dựa vào hình vẽ cho biết tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao? Ngày 1/1/2011 TT Soạn trước bài “Góc” + Tìm hiểu đn gĩc + ĐN gĩc bẹt + Cách vẽ gĩc + Điểm nằm bên trong gĩc
Tài liệu đính kèm: