Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tuần 18 - Tiết 18: Khi nào thì xOy + yOz = xOz? (Bản 3 cột)

Tuần : 22 tiết : 18 
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: KHI NÀO THÌ XÔY +YÔZ = XÔZ 
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : Học sinh nắm được nếu tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz thì xOy + yOz = xOz, biết đơn vị 2 góc phụ nhau, bù nhau, kề nhau, kề bù .
2/- Kỹ năng : Nhận biết nhanh quan hệ của 2 góc, củng cố rèn luyện kỹ năng đo góc cho HS 
3/- Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác cho các em .
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu .
2/- Đối với HS : Ôn bài cũ xem trước bài mới , thước đo góc, thước thẳng .
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 : 
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
b)- Kiểm tra bài cũ : Khi nào thì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz . Vẽ hình minh hoạ ? Hãy đo các góc xOy,yOz ,xOz
HS lên bảng trả lời và vẽ hình sau đó đo các góc mà HS đã vẽ ( tương tự như hình dưới dây )
1/- Khi nào thì xOy + yOz = xOz 
Ta có: 
xOy = ......
yOz = ......
xOz = .....
Ta thấy số đo 
xOz = xOy + yOz 
Nhận xét ;
Nếu tia Oy nằm giữa 2 tioa Ox và Oz tgì xOy + yOz = xOz và ngược lại 
2/ - Hoạt động 2 : Khi nào thì xOy + yOz = xOz 
HĐ 2.1 : GV sử dụng phần kiểm tra bài cũ để đưa vào phần 1 của bài mới .
HĐ 2.2 : GV cho HS dưạ vào số liệu HS đã cho trên bảng để kết luận số đo góc xOz = xOy + xOz 
HĐ 2.3 : Khi nào ta có được xOy + yOz = xOy ?
HĐ 2.4 : GV thông báo cho HS biết điều ngươc lại 
Khi Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz thì ta có 
 xOy + yOz = xOz 
HĐ 2.5 : Làm BT 18/82
(Vẽ hình )
xOy = ......
yOz = ......
xOz = .....
HS trả lời dưạ vào hình vẽ trên bảng . Khi Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz 
HS làm BT 18/82 SGK 
HS1 : BOC = BOA +AOC 
 = 450 + 320 
 = 770
HS 2 : Dùng thước đo BOC = 770 . HS khác nhận xét 
2/-Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù 
a) - Hai góc kề nhau 
Có 1 cạnh chung, 2 cạnh còn lại nằm trên 2 nưả mặt phẳng đối nhau .
b) - 2 góc phụ nhau 
Có tổng số đo bằng 900
c)- 2 góc bù nhau 
Có tổng số đo bằng 1800
d)- 2 góc kề bù 
là 2 góc vưà kề nhau vưà bù nhau 
3/ - Hoạt động 3 : Hai góc kề nhau, phụ nhau bù nhau, kề bù 
HĐ 3.1 : GV treo bảng phụ có vẽ các hình như phần nội dung để HS thảo luận nhóm 
Nhóm nào tìm ra xong Gv cho lên bảng điền tên phiá dưới hình và cho đại diện nhóm lên thuyết trình các phần ghi .
HĐ 3.2 : GV cho HS phân biệt kỹ 2 góc bù nhau và 2 góc kề bù để khắc sâu kiến thức này 
Làm BT ?2/81
Làm BT 19/82
Làm BT 21/82SGK
Làm BT 22/82 SGK
Làm BT 21/82 SGK
Vẽ hình 
GV hướng dẫn HS phân tích đề 
AOB = 600
OI nằm giữa OA, OB 
BOI = 1/4 AOB 
Tìm BOI = ?
HS nghiên cưú SGK, thảo luận nhóm để tìm ra thế nào là 2 góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù và chỉ ra quan hệ 2 góc xOy và yOz theo các hình vẽ trên bảng phụ .
Đại diện nhóm lên bảng thuyết trình 
Nhóm khác có quyền chất vấn, bổ sung nếu cần .
HS trình bày cá nhân 
2 góc bù nhau : có tổng số đo bằng 1800 và phải chung đỉnh, có 1 cạnh chung 
HS trả lời
HS trả lời tại chỗ 
yOz = 600
HS đo và trả lời 
HS vẽ hình vào tập và làm trong 4 phút
Sau đó cho 2 em xung phong 
Gọi 4 em lên chấm điểm, 1 em lên bảng sửa BT 
Số đo góc BOI 
BOI = AOB .1/4
 = 60.1/4
 = 150
Hoạt động 4 ; Củng cố 
Đã củng cố BT ở từng phần 
GV yêu cầu HS nắm vững tính 2 chiều của phần nhận xét 
Nếu tia OY nằm giữa 2 tia Ox,Oz thì xOy + yOz = xOz và ngược lại 
Duyệt ngày  tháng  năm 200..	 Duyệt ngày  tháng  năm 200.. Ngày  tháng . năm 200..
 Hiệu Trưởng 	 	 Tổ Trưởng 	 	 Người soạn